探索工商管理專業新型應用型人才培養模式

張麗麗 張宏偉 張鳳嬌

摘要：隨著現在的經濟的大力發展，對于新型人才的培養顯得尤為重要，特別是在工商管理專業上，現在企業和社會對工商管理專業的人需求量很大。并且在人員綜合素質培養上也會有新型的要求。如果想要在這激烈的人才競爭中顯現出自己的優勢，就必須具備一些條件，只有不斷創新發展，增加實踐能力，才能適應未來的職業發展趨勢。因此，在學校生涯里，學校應該更加注重一下新型人才的培養，積極創新。

關鍵詞：工商管理專業;新型應用人才;培養

一、人才培養的重要性

現如今，由于社會的發展，對于企業人才的培養也有了更多新的要求。由于我國社會經濟的不斷發展，各種資源方面發展的都比較迅速，但是同時，也會出現一些弊端，這些弊端會不利于社會經濟的持續發展。其中，在專業性人才方面就有很大的問題，我們的人才缺口很大。在現在的社會，人才和經濟的競爭才是尤為激烈的，由于人員的不斷擴大，競爭太過于激烈，想要在這種激烈的競爭環境中有自己的一席之地，對于工商管理專業的人員來說必須要努力的提高自己的社會價值和專業技術，提高自己的綜合素質培養。隨著課程教育的改革，這也就是要求在人才培養的方面必須要換一個方向去思考。現在的素質教育理念不斷地在發展，滲透在人們的心中，課程改革也在大力的推進。工商管理專業如果想要適應現在社會的發展，就必須也進行改革。在培養人才的過程中，不僅要注重理論上的發展，也要關注素質上的發展，在實踐能力和創新這一方面也是要得到大力的發展的。因此，在新型應用型人才上的培養是至關重要的一步。由于市場競爭的十分激烈，這就要求各個學校要及時的調整人才的培養方向，要更符合社會的發展現狀。就此看來，當下社會對于工商管理專業的人員的需求量是很大的，但是在工作中，對于此專業的人員的專業性和技能性要求的經驗也是很高的。在面對這一方面問題的時候，我們的學校就要對工商管理專業的人員進行創新的教學方式，培養新型應用型人才，才能緩解畢業后帶來的就業壓力。

二、學生應具備的能力

1.溝通表達能力

對于工商管理管理專業的學生來說，與人的交流是在日后工作中很關鍵的一步。我們現代人對語言的交流是很注重的，我們也離不開語言的交流。所以在現在各種人才應具有的能力中語言表達是很重要的一項。而對于工商管理專業的學生來說，在以后的工作中會涉及到很多的活動，與人進行很好地溝通是必不可少的。但是對于語言表達能力沒有那么好的學生來說，即使他的工作發言在好，在有樂趣，也不會吸引別人的注意，因為他沒有辦法表達的那么完美。但是如果是一個表達能力非常強的學生呢，即使是沒有那么精彩的活動，加上它的自身表達天賦，也會表現的很好，會很吸引人的注意。所以，在工商管理專業新型應用型人才的培養上要有屬于自己的方式，努力的表達出自己想要的東西，使他人信服。

在創新的同時，還要轉變傳統的教育理念，注重培養學生的創新精神。因為是創新的培養模式，所以就要針對不同的學生，制定出針對個人的方式。傳統的模式只會使用同一種教學的方式，會有局限性，使學生發揮不出來想象力。對于新型應用型人才培養這一方面，我們就要制定出因人而異的教學方法。給予學生廣泛的知識傳播，開拓他們的視野，使他們學習的興趣增加。

2.理論實踐能力

在人才的培養過程中，理論和實踐都很重要。實踐是解決所有問題的真理，這個是經驗之談，只有真正的自己動手去實踐驗證，才能獲得屬于自己的知識，如果不進行實踐 ，理論也是只書上的內容，運用不到現實中。在工商管理中學到的理論上的相關內容也是為了我們能夠在以后的工作中能夠更好的運用起來去解決問題，我們要把學習到的書本上的內容用到實際的操作中去，能夠對工作中出現的問題進行分析和解決。這也是現在社會對人才的要求。

三、培養中的問題及解決辦法

1.教學方面的問題

傳統的教學理念是根深蒂固的，雖然現在的教育理念在不斷更新，但是想要徹底改變是很難實現的。在學校教學時，大多數老師為了提高效率都是把知識點或者理論提取出來直接傳授給學生，并沒有實際的進行考慮學生是否能夠全部接受，因為每個人的接受知識的能力是不同的。課堂上只有老師在一味的講解，會很枯燥，使學生的對這門課程的興趣大大減少，讓他們的創造力也大大下降。

2.實踐和理論不相符

在專業人才的培養中總會出現實際與理論不相符的情況，這也在整個專業性人才的培養中會出現的主要問題。大多數的教學都是以理論為重點基礎的，并沒有進行實際操作，這樣會導致學生理論可以，但是實際操作卻是一片空白。這對于以后學生的工作是非常不利的，要進行全面的發展。

四、培養新型人才的方式

1.教學和綜合素質上的培養

新型應用型人才的培養是很重要的，只有教師對教學模式的創新改革，才能讓學生更加的適應現在的社會生活，保證學習質量。應當去社會上進行調研，了解當下社會對這門專業的工作需要，來進行及時的調整，保證和社會發展與時俱進。也要注重學生的整體綜合素質，新型應用人才不僅要在理論和實際操作中有很高的能力，在個人的綜合素質方面也要有很很大的能力，要具有責任新，積極的工作態度等。只有全面的發展才能在以后的工作中發揮出更大的作用。

2.展開合作關系

在和企業合作的過程中，工商管理專業的學生會得到很大的鍛煉機會，可以使學生更加真切的了解企業的文化，了解自己的工作環境，實際的運用好自己的專業理論知識。在工作中查找自己的不足之處，有利于學生對自身的認知，提高自己專業上的技能。

結束語：社會在持續發展，對于工商管理專業新型應型人才的需求也越來越大，只有正確的創新培養，才能培養出全面的人才，要把目光放長遠去考慮。

參考文獻：

[1]麻新.探索工商管理專業新型應用型人才培養模式[J].時代金融，2018（14）.

[2]段俊.工商管理專業創新型人才培養模式改革探析[J].環球市場，2016，（29）：103.

（德州科技職業學院 ?青島校區 ?266232）