摘要:互聯網+技術對推動農業新型經營主體的組建有降低農產品成本,開拓農產品銷售,彌補農業生產經營手段陳舊等關鍵作用。“互聯網十”與農業新型經營主體、農產品產業電商發展、農村基礎設施建設、農村人才引進相結合,是實現鄉村振興戰略的重要途經。
關鍵詞:互聯網+;新型經營主體;電商平臺
《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》明確指出:產業興旺是實現鄉村振興戰略的關鍵。互聯網的發展對農業而言也是一場產業革命,如何借助互聯網實現農村產業興旺既是機遇也是挑戰。電子商務的蓬勃發展對于農村產業的銷售模式和交易手段都打開了一扇新的大門,促進了互聯網+技術與傳統農業產業的交融與發展,形成了新的農產品銷售模式。再者,農村互聯網+和科學信息技術的的普及和發展,為農民開展電商創業創造了有利的基礎條件,將帶動以農業產業信息化為發展模式的新型鄉村振興,并促進農村經濟快速發展,提高農民年收入。如今,是一個信息化的時代,信息迭代快,如何讓客戶有所耳聞,繼而打出知名度,從而使其產品成為廣為人知的品牌效益是為關鍵[1]。隨著我國互聯+行業的發展,要確保網絡銷售渠道流通環節的高效,精準的發展,才能保障農產品的線上銷售,提高產品的吸引力,從而讓客戶滿意。
1.農業新型經營主體產業背景
浙江省玉環市是文旦種植產業區,種植文旦由來已久,種植產業大,種植戶多,市場趨于飽和,競爭激烈,價格戰白熱化,種植戶年收入低。為了增強種植戶的經濟收入,尋找新型的水果品種種植,果農從福建引進葡萄柚種植。葡萄柚原產于美國佛羅里達州的南美巴巴多斯島、它個頭小、皮很薄、甜度很高,它營養豐富,富含維生素P和C,并且含有葉酸、檸檬酸、膳食纖維和很多稀缺的微量元素,還具有一定的緩解支氣管炎等上呼吸道毛病的作用。在2017年12月10日,在浙江省玉環市經濟開發區7號地塊,果園里的葡萄柚首次在玉環成熟,價格達到12元每斤。今后的兩年推廣時間里,玉環種植戶大量種植葡萄柚,價格回落至單價6元每斤,為了避免葡萄柚產量大增而導致價格下跌,加強銷售渠道,建立完善的葡萄柚產業推廣及新型的互聯網營銷模式研究迫在眉睫。
2.“互聯網+”推動農業新型經營主體及電商發展的路徑
隨著科技的進步,新型農業經營主體是實現農業現代化的根本途徑之一。我國由于近幾年的城市化發展,導致農村勞動力結構單一,偏向老齡化,且生產經營方式落后,主要靠傳統手作單一勞動力為主,不具有規模化及產業化的結構。“互聯網十”模式下的創新農業經營主體是解決產業陳舊落后,不具有規模化效益的重要方式。農民企業爭取與移動互聯網企業合作,以農民企業主打品牌開設葡萄柚網絡旗艦店,開通微信公共平臺,在短視頻網站上做好葡萄柚口感,外觀等的宣傳工作,讓電子商務成為果農種植戶銷售新的增長點,穩步提高果農的年度收入[2]。創新農業經營主體利用客戶對產品的評價機制,為新型農業經營主體創建如褚橙之類的農產品品牌提供了良好的信用環境,對往后的長期口碑有了一定的保障。創新農業經營主體還可以通過多種網絡渠道掌握農產品先進的生產技術,并對社會資源與要素實現了集中管理利用,提高了勞動生產率,實現現代新型農業科學化管理[3]。
3.“互聯網+”推動農業新型經營主體及電商平臺的保障措施
3.1轉變意識,積極融入互聯網浪潮
農業經營主體人要有時代潮流意識,跟的上信息化社會發展的腳步,改變傳統農業生產經營方式方法,適應信息化市場的動向及需求,主動學習新知識新技能。目前,由于城鄉差異及人才集中于城市的關系,農村互聯網使用的數量、規模及質量與城市相比都有很大的差距。對于如何運用網絡實現銷售葡萄柚,特別是網絡店鋪的開設,經營等網絡技術,政府相關部門可以為農民開設免費技術培訓,來確保農民利用互聯網技術實現銷售的積極性及能動性。鼓勵農民利用互聯網技術創新葡萄柚生產方式、店鋪經營理念、管理方式等等,通過拓展葡萄柚這一農產品的網絡營銷渠道來確保農民的收入。鼓勵農民返鄉創業形成葡萄柚采摘及娛樂一體的農業園區,從農村休閑娛樂餐飲一條龍角度出發,實現農業經營主體的創新[4]。
3.2完善農村基礎設施建設
對于通信、交通、物流等基礎設施建設方面要加快完善。只有完善了農村的基礎設施建設,才能保證葡萄柚銷售網絡高效、便捷的流通。完善農村設施建設包括農產品展銷區,農產品物流園區以及網銷中心等,確保葡萄柚的正常線上線下銷售。召集電商企業在臨近園區駐點,推動郵政、超市、快遞網點到農村建設,鼓勵物流快遞向農村延伸,從而來帶動周邊農業產業園區的互聯網發展[5]。
3.3依托互聯網+,培養互聯網技術人才
當今社會,人才是第一生產力,鼓勵高級知識人才從城市回歸農村,給予一定的創業金額補助。積極培養不僅掌握農業專業技術而且掌握互聯網+新技術、擁有大數據思維、精通電子商務運營模式的復合型新型職業農民。利用國家農業科技服務平臺學習相關的農科教信息,利用互聯網平臺掌握電子商務技能,依托地方院校,積極參與相關的技能培訓班及企業培訓,吸引地方大專和本科院校涉農及電子商務專業學生到地方一線農業產業園參觀學習,與學校制定校企合作機制,招收畢業生到產業園區任職。全方位多角度的提高農業新型經營主體的人才貯備量。
參考文獻:
[1]張合成.“互聯網+”現代農業的三個維度[J].農業工程技術,2016(9):12.
[2]郭作玉.看“互聯網+”如何重構農業現代化[J].2016(6):68-72.
[3]孔祥智.農業供給側結構性改革的基本內涵與政策建設[J].改革.2016,2(264):104—115.
[4]楊繼瑞,薛曉,汪銳.“互聯網+現代農業”的經營思維與創新路徑[J].經濟縱橫,2016(1):78—81.
[5]郭承龍.農村電子商務模式探析——基于淘寶村的調研[J].經濟體制改革,2015(5).
課題項目:鄉村振興大調研課題(農業新型經營主體互聯網+電商創業平臺的探索研究——以玉環葡萄柚為例),課題編號:TKXZ2020019。
作者簡介:邵俊(1988.12—),女,漢族,浙江金華人,碩士研究生,研究方向:信息化教學改革。