習近平青年觀為新時代青年健康成長指明正確方向

摘要：習近平青年觀開辟了馬克思主義青年觀的新境界，為習近平新時代中國特色社會主義思想在青年和青年工作領域開花結果、形成生動結果，架起了一座堅實的橋梁。在實踐中，深刻指明了新時代青年健康成長的正確方向，筑強青年的思想基礎，強化青年的能力素質，激勵青年的昂揚斗志。

關鍵詞：習近平青年觀;新時代青年;成長;正確方向

習近平青年觀，是馬克思主義青年觀與新時代中國青年和青年工作的具體實際相結合的產物，全面、系統、科學的展現了習近平總書記關于新時代中國青年和青年工作的總的看法和根本觀點。習近平青年觀充分體現了時代要求，把握青年特點，深刻揭示青年成長的內在規律，鮮明地指出了青年健康成長的正確方向，體現了理論與實踐的辯證統一，指引著新時代青年放飛青春夢想，走好人生道路。

一、筑強青年的思想基礎

（一）樹立實現中華民族偉大復興的“中國夢”的理想信念

實現中華民族偉大復興的“中國夢”，是近代以來中華民族最偉大的夢想。習近平青年觀為新時代青年堅定理想信念指明了正確方向，對教育引導新時代青年牢固樹立實現中華民族偉大復興的“中國夢”的遠大理想，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。廣大青年在“中國夢”的指引下建功立業，涌現出了80后國產航母總體副總設計師王碩威、深海載人潛水器“蛟龍”號首批最年輕潛航員唐嘉陵等一批青年榜樣，在新冠肺炎疫情防控期間，4.2萬多名馳援湖北的醫護人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中相當一部分是“95后”甚至“00后”。習近平青年觀指引廣大青年肩負起了實現中國夢的使命，為青年的成長、奮斗明確了方向，指引青年把人生理想融入國家和民族的事業當中，用“最正確的打開方式”實現人生價值。

（二）堅定廣大青年永遠跟黨走的理想信念

教育引導青年堅定理想信念，就是要教育青年牢固樹立聽黨話、跟黨走的理想信念。習近平總書記指出，“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上”[1]，明確了青年堅定理想信念的科學路徑。黨中央高度重視思政課建設，充分發揮思政課關鍵課程的作用，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為廣大青年成長成才奠定了科學的思想基礎。“引導青年正確認識世界和中國發展大勢，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發展和偉大實踐中，認識和把握人類社會發展的歷史必然性，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。”[2]

二、強化青年的能力素質

（一）強調學習本領，提升青年的知識素養

增強本領能力是青年成長成才的必由之路。習近平總書記指出，“不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負青春，努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展”[3]。習近平總書記勉勵青年“如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。”[4]在黨中央的堅強領導下，我國青年教育事業取得了歷史性進展，新增勞動力平均受教育年限超過13.3年，總體發展水平躍居世界中上行列。高質量的教育使青年群體文明程度、思想道德素質、科學文化素質顯著提升。培養出了更多的理想信念堅定、思維敏捷、知識豐富、體格強健的新時代青年，使廣大青年牢牢把握人生機遇，成就人生夢想。

（二）強調實踐鍛煉，磨煉青年的實際本領

習近平總書記指出：“社會是個大課堂。青年要成長為國家棟梁之材，既要讀萬卷書，也要行萬里路。”[5]“培養選拔優秀年輕干部要放眼各條戰線、各個領域、各個行業”，“對有潛力的優秀年輕干部，還要讓他們經受吃勁崗位、重要崗位的磨煉，把重擔壓到他們身上”[6]。習近平總書記強調要把青年人放到不同崗位上鍛煉。這是培養可造之材的必經之路，是培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的重要手段。黨的十八大以來，青年的創新創業創造能力顯著增強，青年人才隊伍規模不斷擴大，廣大青年在服務人民、奉獻社會、建設祖國的過程中實現著自身的成長發展和人生價值。廣大青年在學習理論知識的同時積極投身社會實踐，做到理論與實踐相結合，通過服務社會、服務國家來磨礪自我、增長本領，為人生的奮發有為夯實基礎。

三、激勵青年的昂揚斗志

（一）激勵青年矢志艱苦奮斗，拼搏建功

習近平總書記指出，“五四運動以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統。”[7]習近平總書記認為：在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。培養新時代青年以天下為己任的擔當，矢志干事創業的奮斗精神，是習近平青年觀的重要內容。習近平總書記對廣大青年提出殷切期望，“好青年志在四方，要把視線投向國家發展的航程，把汗水灑在艱苦創業的舞臺，到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去，做成一番事業、做好一番事業”[8]。黨指引廣大青年到祖國和人民最需要的地方綻放青春光彩，讓青年在服務人民群眾，建設偉大祖國的過程中成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

（二）激勵青年善于革故鼎新，投身改革

習近平總書記對新時代青年始終寄予厚望，始終希望廣大青年在改革開放的時代洪流中經風雨、見世面，不斷茁壯成長。引領新時代青年培養革故鼎新的成長意識，積極主動投身改革，為改革開放的事業培養造就大批敢于改革、善于改革的人才隊伍，這是確保改革開放不斷取得新進展、新成效的重要保障。習近平總書記強調，“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。”[9]“青年是社會上最富活力、最具創造性的群體，理應走在創新創造前列。”[10] 在很多科技攻關的重要領域，青年已經發揮了重要骨干作用。2020年初，在新冠肺炎疫情面前，廣大青年人投身疫苗研發、醫療服務、在線服務等領域，成為了應對新冠肺炎疫情的科研中堅。

（三）激勵青年勇于奉獻社會，報效祖國

黨的十八大以來，習近平總書記提出了以人民為中心的發展理念。習近平總書記指出，當代中國青年要有所作為，就必須投身人民的偉大奮斗。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同人民一起前進，青春才能昂揚;同人民一起夢想，青春才能無悔[11]。習近平青年觀為廣大青年指明了奮斗的前進方向。習近平總書記要求廣大青年，把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯系在一起，扎根人民，奉獻國家。習近平總書記給河北保定學院西部支教畢業生群體代表回信，勉勵廣大青年同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向[12]。引領廣大青年到基層和人民中去建功立業、奉獻青春，廣大青年投身生產扶貧、教育扶貧、人才扶貧、公益扶貧等各領域，在祖國最需要的地方，無數大學生積極助力貧困地區脫貧攻堅，“三下鄉”、“西部計劃”、援疆援藏等項目成為了他們成就人生夢想的舞臺，使他們實現了在奉獻中書寫有意義的青春時光，在奉獻中實現人生的價值。

參考文獻：

[1] 習近平：《在同各界優秀青年代表座談時的講話》，載《人民日報》2013年5月5日第2版。

[3] [7] 習近平：《在紀念五四運動100周年大會上的講話》，載《人民日報》2019年5月1日第2版。

[4] 習近平：《在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話》，人民出版社2016年版，第11-12頁。

[2] [5] 《習近平在全國高校思想政治工作會議上強調把思想政治工作貫穿教育教學全過程開創我國高等教育事業發展新局面》，載《人民日報》2016年12月9日第1版。

[6] 習近平：《在全國組織工作會議上的講話》，人民出版社2018年版，第30-32頁。

[8] 中共中央文獻研究室：《習近平關于青少年和共青團工作論述摘編》，中央文獻出版社2017年版，第55頁。

[9] [10] 習近平：《在同各界優秀青年代表座談時的講話》，《十八大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2014年版，第279頁。

[11] 習近平：《致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信》，載《人民日報》2015年7月25日第1版。

[12] 《習近平給河北保定學院西部支教畢業生群體代表回信》，載《人民日報》2014年5月4日第1版。

作者簡介：

王鶴，北京聯合大學黨委學生工作部，助理研究員，主要研究思想政治教育等。

基金項目：本文系北京聯合大學校級委托科研項目“習近平新時代青年觀的價值與意義”（課題編號：WS20201908）的研究成果。