班級管理思想政治教育作用

杜鴻琳

摘要：本文結合實際對班級管理思想政治教育作用進行研究。首先闡述了思想政治教育以及班級管理的內涵，然后再分析班級管理應用思想政治教育工作問題現狀的同時，對班級管理思想，政治教育的作用以及方法進行了探討，希望論述之后能夠給相關工作人員提供參考。

關鍵詞：班級管理;思想政治;教育作用

引言

在高校教學工作開展的階段中，思想政治教育是推進教育的風向標，如果教學方法不夠科學或者是存在局限性，就會導致管理工作以及思想政治教育脫節，不能將學生的正確人生觀，價值觀以及世界觀樹立，對學生未來發展造成的影響很大。因此為了能夠全面的將學生的思想政治教育工作水平提高，就需要根據實際情況將班級管理工作融入到思想政治教育過程中發揮出班級管理的作用，提高學生的思想政治教育水平，使其能夠在學習或者是生活中不斷的提高自己的思想意識，給學生的成長奠定良好的基礎。

1針對思想政治教育和班級管理的探究

班級管理是當前教學的重要內容之一，學校與教師根據目前學校的實際情況、學校成長環境以及各個班級的教學、生活工作的情況展開管理工作，這就是班級管理。班級管理工作的內容比較較多，比如班級管理制度、班級活動的組織、班級精神文化創建等，保證班級管理活動順利的進行。思想政治教育工作中，班主任與教師充分利用現代化的管理手段給學生提供必要的幫助，讓社會主義核心價值理念有效傳達給學生，讓學生養成良好的行為習慣與思想品德。創建完善的班集體管理理念，達到教育目標的要求，這是思想政治教育工作的重點，在班級管理中形成共同認可的理念，保證教師、班主任、學生的目的是一致性的，讓學生有良好的性格。

2班級管理應用思想政治教育的問題分析

就目前現狀而言，在班級管理應用思想政治教育時由于受到觀念的影響以及方法的影響，導致思想政治教育的作用不能夠發揮出來這些影響問題，歸納起來有以下幾點。

2.1家庭教育的問題影響教學功能

教育工作在日常開展教育工作的過程，讓學生學習知識、思想改變，實現全面發展，但是教師是廣泛性的，畢竟包含學校進行的教學活動，同時還有社會教育、家庭教育等各個方面，只有全社會營造出良好的教育環境，才能提高教育效果和質量，促進學生的全面發展。隨著現代社會的高速發展和進步，人們生活質量得到很大的提升，教育體系和制度處于不斷發展變革中，人們對于子女的教育也更加的重視，所以在教育方面的投入日益增多。從學生的家庭組成結構方面分析，很多家庭都是獨生子女的結構，孩子受到全家族的關愛，并且家庭成員之間都是以學生作為核心開展任何活動，這樣的情況之下，學生處于養尊處優的環境中，學生沒有參與到社會磨煉中，只要是學習與生活中遭受到挫折，就會受到較大的打擊，對于承受力不足的學生來說，容易被打垮，對于身心發展都是不利的，也會造成班級管理無法繼續開展。

2.2落實弱化思想政治的教育功能

當前班級管理工作中，很多班主任的管理目標并不明確，只是通過自己的經驗和主觀意識上的判斷進行管理。班級管理的教師對于班級學生的發展有重要的影響，這是一份非常重要的工作，而學生正處于青春期內，容易受到不良思想的影響導致思想的變化。這個時期中，會比較喜歡模仿與學習其他人，對于教師的言行舉止有充分的興趣，但是在具體教學中，很多教師都沒有給學生樹立良好榜樣，沒有做好自我語言與行為上的約束，造成學生的成長與發展存在很多的負面影響。

3班級管理思想政治教育的作用提現

在班級管理思想政治教育工作開展的階段中，通過思想政治教育的實施能夠提高學生的思想能力，使其能夠在生活或者是學習中強化自己的思想認知，對學生未來的發展有著積極的作用。

3.1家庭美德教育需求的延伸作用

每個人在出生之后首先接受的是家庭教育，這是任何教育開始的基礎，同時也是學校教育、社會教育的重要補充。家長在日常的生活與教育中，發揮出家長的引導性作用，因為父母的教育對于孩子的成長與發展有重要的影響，作為合格的父母，要做好正確的引導。但是也要認識到，家庭教育并不是完美的，也有很多的問題，需要逐步的改進與發展。首先，應該不斷的開展思想政治教育的工作，以培養人的優秀品格作為目的開展。其次，不能過度關注學習成績，因為學習成績并不能反映出學生的品質，要重視良好生活習慣的培養。最后，給學生灌輸比較多的中華傳統優秀美的，養成學生的熱愛勞動、勤儉節約的品質，促進自我管理能力和水平的提升。

3.2滿足學生的內在需求

教育活動是人類發展的基礎和根本，而教育活動開展中，要重視習慣方面的培養，對于班級管理的教師來說，必須要認識到思想政治教育活動的重要性，不會因為提升成績而開始講課，要始終堅持提升學生綜合素質的教學目標，讓班級管理工作順利進行，促進整體教學質量和水平的提升。學生時期的思想并不是固定的，有著較高的可塑性，所以教師應該積極的展開引領性的作用，要關心和愛護學生，促進學生的不斷成長與發展。

3.3社會對學生產生的影響力

人時刻處于社會環境中，所以社會關系對于人們的影響是非常大的，反之人也會影響社會發展。社會教育是家庭教育的延伸，人們必須要充分的重視社會教育和家庭教育。在社會教育的過程中，很多教育內容都是終身學習的，班級管理工作者要保持正確的眼光，讓社會教育活動順利的進行。思想政治教育工作要以人作為基礎上開展進行，社會實踐活動的重要內容就是研究人，所以班主任開展班級管理思想政治教育是非常重要的，充分利用先進知識引導學生思想上的改變，貫徹以人為本的基本原則，讓思想政治教育工作順利實施，將其落實到實際中，提高人才素質和水平，為社會主義發展起到積極的引領性作用。

4結語

班級管理工作要求較高，涉及的內容也比較多，作為合格的教師應該充分利用思想政治教育工作，和學生保持良好的溝通與交流，深入了解學生的思想變化，結合不同年齡、不同學生展開針對性教育活動，提高教育水平，為學生全面素質的提升起到一定的促進作用。

參考文獻：

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