應用型本科高校創新創業教育的現實問題與改進路徑研究

潘柏 劉欽花 孫慧婷

摘 ?要：高?！八男隆苯ㄔO對應用型本科高校的人才培養提出了新的要求，在此背景下，應用型本科高校創新創業教育被賦予新的時代內涵。近年來，盡管應用型高校廣泛推進創新創業教育，但在教育實踐中仍然存在創新創業教育頂層設計仍需加強、創新創業課程體系尚待完善、創新創業教育師資力量較為薄弱、校企協同育人機制不夠健全等問題。本文從塑造專創融合、全員覆蓋的創新創業教育教學體系，夯實資源為基、協同為要的創新創業教育保障機制，建設量足質優、結構合理的創新創業教育師資隊伍，營造鼓勵創新、寬容失敗的創新創業教育文化氛圍等四個方面，探索應用型本科高校創新創業教育的改進路徑，以期推動應用型本科高校創新創業教育的可持續發展。

關鍵詞：應用型本科院校;創新創業教育;現實問題;改進路徑

中圖分類號：G64 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1673-7164（2021）42-0143-04

2020年9月，習近平總書記在教育文化衛生體育領域專家代表座談會上強調，要立足服務國家區域發展戰略，優化區域教育資源配置，加快形成點線面結合、東中西呼應的教育發展空間格局，提升教育服務區域發展戰略水平[1]。應用型本科高校以服務區域經濟社會發展和行業需求為導向，以科學理論或新技術在現實中的應用和改進為中心，源源不斷地向社會輸送數量充足、質量優良的高素質應用型人才，為國家和區域重大戰略發展提供智力支持和技術支撐。……