淺析網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想政治教育的影響及對策

張陳忠

摘要：網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展給學(xué)生思想政治教育帶來了良好的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本文從網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生思想政治教育的關(guān)系入手，深入分析網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并提出了有針對的改進(jìn)措施。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò);思想政治教育;機(jī)遇和挑戰(zhàn);對策

進(jìn)入二十一世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展，學(xué)生網(wǎng)民呈爆炸式增長。網(wǎng)絡(luò)涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的每一個方面，不僅改變了學(xué)生的思維方式和行為方式，同時還嚴(yán)重影響了學(xué)生的思想、道德和價值取向。具有虛擬特性的網(wǎng)絡(luò)不僅給學(xué)生思想政治教育帶來了前所未有的機(jī)遇，同時也造成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，在目前的網(wǎng)絡(luò)背景下深入研究網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育帶來的影響，采取合理的對策促進(jìn)學(xué)生思想教育工作的開展具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生思想政治教育的相互關(guān)系

網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生思想政治教育有著密切的聯(lián)系，首先，網(wǎng)絡(luò)不僅能滿足學(xué)生成長的需要和話語權(quán)的實(shí)現(xiàn)，還能滿足學(xué)生社會化的需要。其次，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)效應(yīng)不但能夠影響學(xué)生的理想信念，淡漠學(xué)生的道德觀念，還能直接影響學(xué)生的三觀選擇，改變學(xué)生的行為方式，對學(xué)生的性格、心理產(chǎn)生不良影響。再次，網(wǎng)絡(luò)能夠推動學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)具有大量的愛國主義教育資源、豐富的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源和社會主義核心價值觀的內(nèi)容，為教育教學(xué)創(chuàng)新提供了良好的資源支持。

二、網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇

1.網(wǎng)絡(luò)豐富了學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容

網(wǎng)絡(luò)上有海量的思想政治教育的文字、圖片和視頻資料，這些信息不但有歷史的積累，還即時更新，具有最新鮮的內(nèi)容和剛剛發(fā)生的事件。同時，網(wǎng)絡(luò)也給學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資料。

2.網(wǎng)絡(luò)能夠促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作模式的創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，線上教育的出現(xiàn)，給學(xué)生思想政治教育提供了新的教育方式，一方面，借助網(wǎng)絡(luò)可以開展各種形式的線上教學(xué)，使學(xué)生思想政治教育更加生動;另一方面，通過網(wǎng)絡(luò)可以把線上教學(xué)與線下教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)教育模式的進(jìn)一步創(chuàng)新。

3.網(wǎng)絡(luò)能夠促進(jìn)學(xué)生思想政治教育效果的提升

一方面，教師可以通過網(wǎng)上更好地與內(nèi)向型學(xué)生學(xué)生，從而了解他們內(nèi)心的真實(shí)困惑和需求，進(jìn)而答疑解惑;另一方面，網(wǎng)絡(luò)可以實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的即時互動，使思想政治教育的時效性得到大幅度提高。

（二）網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育造成的挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)了學(xué)生思想教育的權(quán)威

網(wǎng)絡(luò)具有海量的知識和資料，也有不盡的教育資源，對傳統(tǒng)的思想政治教育造成了很大的挑戰(zhàn)。一是學(xué)生可以在網(wǎng)上通過搜索選擇自己的老師和內(nèi)容，這是傳統(tǒng)的單一教學(xué)模式的權(quán)威性受到挑戰(zhàn);二是學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的新知識新內(nèi)容等，會使得教師的權(quán)威性受到質(zhì)疑和挑戰(zhàn);三是網(wǎng)絡(luò)上眾多的觀點(diǎn)能夠使教育者的觀點(diǎn)受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

2.網(wǎng)絡(luò)對傳統(tǒng)的學(xué)生思想政治教育內(nèi)容造成了巨大的沖擊

網(wǎng)絡(luò)直播視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲改變了學(xué)生們看待生活的態(tài)度，那些老生常談的傳統(tǒng)教育內(nèi)容已經(jīng)不能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和欲望。同時，網(wǎng)絡(luò)上海量的爆炸性信息給學(xué)生們提供了多樣化的內(nèi)容，相比之下傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容更顯得捉襟見肘。

3.網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生思想政治教育的環(huán)境變得更加復(fù)雜

由于網(wǎng)絡(luò)無處不在，全社會熱衷上網(wǎng)，無論是家庭還是學(xué)校以及社會已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)徹底改變。在家里，人們玩抖音、快手，看微信、上QQ，或打游戲;在社會上人們談?wù)摰耐瑫r是網(wǎng)絡(luò)上的各種信息;在學(xué)校學(xué)生更是免不了談?wù)摳鞣N游戲、網(wǎng)紅等等。可以說，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)顛覆了學(xué)生思想政治教育的環(huán)境。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的對策

（一）堅(jiān)持并發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用

第一，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教師的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。要引導(dǎo)教師擺正思想態(tài)度，從講政治的高度認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)，徹底搞清網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生思想政治教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對網(wǎng)絡(luò)有一個清醒深刻的認(rèn)識，并學(xué)習(xí)掌握必要的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能。第二，要引導(dǎo)教師創(chuàng)新學(xué)生思想政治理論課的教學(xué)方法。要通過廣泛引入多媒體技術(shù)、開展第二課堂思想政治教育，提高思想政治教育教學(xué)的趣味性和實(shí)效性。第三，要加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)。做根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，創(chuàng)新網(wǎng)上學(xué)習(xí)溝通的方式，加強(qiáng)網(wǎng)站監(jiān)管，營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（二）積極發(fā)揮社會網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)作用

首先，要加強(qiáng)紅色網(wǎng)站建設(shè)。要充分發(fā)揮AR技術(shù)的作用，建設(shè)形式多樣化的網(wǎng)站，通過精心設(shè)計網(wǎng)站的傳播內(nèi)容充分發(fā)揮榜樣的示范引導(dǎo)作用。其次，要加強(qiáng)主流意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)宣傳體系建設(shè)。要拓寬意識形態(tài)主流話語表達(dá)渠道，創(chuàng)新主流意識形態(tài)話語表達(dá)方式與形式;要教育引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播經(jīng)營者增強(qiáng)道德責(zé)任感，自覺承擔(dān)相關(guān)社會責(zé)任;要充分發(fā)揮專家的權(quán)威作用，通過開設(shè)專家線上答疑等提高主流意識形態(tài)的影響。再次，要加大對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的監(jiān)管力度。首先，要進(jìn)一步完善相關(guān)的法律法規(guī)，通過監(jiān)控軟件加強(qiáng)有害信息的識別和攔截，針對不良信息構(gòu)筑必要的防火墻。

（三）充分發(fā)揮家庭教育對學(xué)生的潛移默化作用

其一，家長要加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)的正確引導(dǎo)。家長既要通過相互溝通及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到的成長難題，幫助提出解決問題的良好措施，也要堵疏并舉，幫助孩子培養(yǎng)正確的網(wǎng)絡(luò)意識，避免孩子沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲等。其二，家長要注重以身作則。家長是學(xué)生的第一人老師。要充分發(fā)揮家庭教育的作用，家長必須堅(jiān)持身教和言教并舉，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。其三，家長要及時與老師溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有上網(wǎng)的不良行為時，要主動與老師溝通，共同商討解決問題的辦法。

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