新媒體新聞敘事的創新路徑分析

陳婉婉

摘要：在新媒體視域下，人們的信息獲取渠道得以拓展，傳統單一的新聞敘事方式難以滿足現實需求，逐漸朝著多元化方向發展。對此，本文先對新媒體時代下新聞敘事發生的變化進行了分析，包括敘事表達、發聲主體與敘事時態等，然后提出新聞敘事創新的要點，要求媒體從業者從故事情節、敘事模式、受眾體驗等方面進行優化，由此提高新聞傳播價值，最后結合實際案例探索新聞敘事的創新路徑，爭取為新聞業改革創新提供參考。

關鍵詞：新媒體；新聞敘事；創新路徑；敘事手段

在網絡信息技術的飛速發展下，新媒體的誕生給傳統媒體帶來巨大沖擊，使新聞生產和敘事方式也發生了明顯改變。在媒體發展中，若單純注重平臺整合，忽視新聞敘事策略的創新，將很難生產出適宜融媒體時代需求的新聞內容。對此，媒體從業者應了解新媒體時代下新聞敘事發生的改變，牢牢把握新聞敘事創新要點，從故事情節、敘事模式、受眾體驗等方面進行優化，實現創新發展。

一、新媒體時代新聞敘事的變化

在社會和時代飛速發展的背景下，只有新聞策略應用得當，才能成為公眾認可的“好新聞”，才能“講好故事”，完成新聞報道的根本目標。對于不同的敘事模式來說，不但是文本內容的改變，還要對社會描述方式進行創新。新聞結構受從業者認知水平、報道角度、層次等因素影響，傳播效果不同。在新媒體誕生后，為了適應新變化，自然會產生新的新聞形態，且敘事框架與策略也會隨之而變。從整體來看，這種變化主要體現在以下三方面。

（一）敘事表達碎片化

以往受技術水平、社會背景等因素限制，新聞事件更新速度較慢，且敘事語言形式化、官僚化色彩濃厚。在社會改革深入落實后，國內經濟實力逐漸提升，加上新技術的支持，使新聞內容更加豐富，傳播速度加快，逐漸呈現出民間化發展趨勢。此外，在微信、微博等社交軟件逐漸普及后，新聞敘事表達越來越碎片化。一方面，人們常用的微信、微博等媒體受字數、界面限制，無法用完整呈現出新聞事實；另一方面，智能設備屏幕有限，而新聞具有動態特點，在24小時之內隨時更新，時間被分隔成不同片段，如若篇幅過長，人們不愿意投入長時間進行閱讀。因此，新聞敘事語言表達逐漸朝著碎片化、分散化的方向轉變[1]。

（二）發聲主體多元化

以往新聞敘事主體為媒體編輯與記者，由他們擔任新聞敘事者，受眾是敘述的對象。因此，在以往新聞敘事中多使用第三人稱。為了保障客觀公正，從業者需要考慮到聲音的平衡，故而發出的聲音較為單一。但在新媒體背景下，發聲主體較為多元，可由編輯與記者發出更多聲音，提供不同的展示渠道，與受眾之間隨時展開互動。受眾也可重新構建新聞事實，在必要的情況下還可以集體發聲。

（三）敘事時態動態化

對于新聞敘事來說，新媒體技術的影響對新聞敘事產生較大影響，使敘事事態發生動態改變。在新聞文本方面，以往新聞多采用文字、圖片等方式呈現出來，由專業人員編輯后發布，此類敘事結構較為固定。但在新媒體時代中，敘述主體和敘事形式也發生改變，文本模式不再固定，由靜態變成動態，有大量用戶參與到新聞生產中，使文本流動性得以提升。在新聞創造者方面，不再單純是專業媒體人員，普通百姓也可成為新聞生產者，參與者的身份不再固定，可隨時隨地發布新聞信息，可見新聞敘事時態發生了較大改變[2]。

二、新媒體時代新聞敘事的創新要點

新媒體時代，新聞敘事范式發生較大改變，但不會對敘事建構本質產生影響，敘事者仍可根據不同媒介在敘事表達中的作用，對敘事情節、模式等進行創新。在Chatman理論中指出，敘事二元結構由故事和話語構成。前者是文本描繪的內容，后者是文本內容的組織與表達過程。在二元結構中，故事話語受情節的影響，而情節結構和發聲位置又會跟隨媒介性質發生改變，由此使新聞敘事結構得到創新，為受眾帶來差異化體驗。

（一）故事情節創新

媒介技術可使新聞報道形態得以豐富，但無論媒介發生怎樣變化，新聞傳播的根本都在于講好新聞故事。對于不同媒介來說，其偏好的基本認知模型有所區別，從語意角度上看，各媒介中的情節或者表現也不盡相同。在語意創新中，多是從情節、故事層面著手，結合不同媒介形式達到創新目標。例如，報紙作為紙質媒介，新聞故事與受眾難以互動，因此為線性情節結構，而新媒體媒介情節相對更多，可一集集敘事。如今，融合新聞成為新聞故事的主要呈現方式，超文本特性可通過超鏈接迅速提供大量與之相近的文本，使新聞報道內容更加豐富。從某個角度上看，新媒體通過數據庫進行基礎元素歸納，再利用算法進行存取，依靠共同基礎元素的選擇，拼湊成較為完整的故事。為了更好地融入新媒體，許多傳統媒體開始嘗試報道形式創新，由此跟隨傳播潮流。

例如，《安徽日報》在虎年新春伊始推出對于“全省改進工作作風為民辦實事為企優環境大會”的報道，在新舊媒體中傳播，敘事文本的結構與以往不盡相同，在名為《安徽，為什么和自己較勁》的新媒體稿件中改變報紙稿件“重”“長”特點，而是將其碎片化分解，通過講故事引導讀者“沉浸式”閱讀，再拋出對“文化密碼”和“破圈”的沉思解讀，最終提出“讓躺平式干部躺不住”的觀點，推出全文核心要義，深度剖析安徽如何才能打贏“破圈之戰”。

（二）敘事模式創新

在新媒體視域下，新聞敘事應注重新技術的應用，使報道范圍更寬，圖文形式更自由，吸收借鑒動漫卡通等形式進行新聞信息描述，獲得受眾的持續關注。例如，《安徽日報》在做高考招生新聞報道時，《一張高考試卷的旅行》融媒體作品采用動漫長圖形式，以一張高考試卷作為主人公，借助它的旅行行程，向大眾揭曉了高考試卷從命制到批閱的全過程環節。此種傳播模式具有趣味性，可改變青年群體對程序性報道的刻板印象，加深對高招制度的了解，提高新聞傳播價值。此外，新聞敘事還可通過網絡進行多維擴散，多采用網狀、蜂巢、鉆石型、菱形敘事模式，達到理想的創新效果。

網狀敘事模式。在新媒體時代，網絡成為新聞傳播的主要途徑之一，傳播者不但是媒體從業人員，還可以是社會公眾，一個傳播將信息傳遞到網上后，網民會不斷轉發、分享，信息經過多個主體，逐漸形成一個傳播網，變成網狀敘事模式。

蜂巢敘事模式。該模式是用分散要素對新聞進行時態性報道，可用于自然災害、突發交通事故等方面。受眾對此類新聞給予較高關注，為了增加受眾黏性，媒體人員會在短期內將搜集到的碎片信息傳遞出去。

鉆石型敘事模式。此種模式可使新聞完整性得到最大化保障，不但兼具傳統新聞報道的特征，還與之有所區別，可突出新媒體特點，如在文字中加入音視頻、動畫、圖片等，改變傳統新聞平鋪直敘的方式，受眾不會因新聞前因后果過長而失去了解興趣[3]。

菱形敘事模式。該模式是在新聞中增加可與受眾互動交流的環節，使受眾增加對事件的知曉度，由此提高報道整體效率，應用范圍相對更廣，不但可增加受眾的熱情，還可對新聞進行深入全面的報道。

（三）受眾體驗創新

在新媒體平臺投入使用后，新聞發布渠道得以拓展，信息傳播形式更加多元，媒體從業者應注重受眾需求的個性化，對受眾體驗進行優化創新。在傳統新聞傳播中，如報紙、電視等，新聞受眾更注重敘事的內容與結果，但對新媒體受眾來說，其習慣于碎片化、互動化信息模式，更注重敘事的細節與評論?？梢?，原本在傳統媒體中采取的敘事方式不可直接挪用到新媒體平臺中，應提供差異化受眾體驗。差異化受眾體驗主要體現在不同媒介差異方面，對敘事手段和側重點進行調整，重視新聞本身的體驗。在實際創新中，應改變信息傳播的傳統方式，以新穎的新聞體驗吸引受眾深入了解新聞，由此提高新聞影響力。麥克盧漢指出，技術產生影響并不單純體現在觀念層面，還會對人的感官比例、感知模式產生變化。對于不同媒介來說，所帶來的受眾體驗與使用方式不盡相同，可站在語用層面進行敘事創新，依靠不同互動性體驗設計使受眾耳目一新。例如，通過引入多媒體激發受眾興趣，還可借助新聞網站動態3D圖像模擬，將分散信息整合起來，使新聞敘事內容更加豐富。

三、新媒體時代新聞敘事的創新措施

（一）面臨的困境

以時政新聞為例，主要報道黨與國家領導人的重大國事活動，從廣義上看還負責報道黨政綱領、政治活動、政治思想與政策發布等內容，在報道敘事方面很容易出現模式化、角度單一、內容偏向講話與會議概要等，敘事話語多為“名單+講話”結構，在敘述內容上經常出現套話、空話等。此外，時政新聞還存在敘事價值內涵失焦情況。新聞價值通過敘述內容素材選擇、重組等方式展現出來，可反映出特定的價值觀，具有一定意識形態屬性。個別時政報道因對細節描述過多，致使敘事價值內涵降低，過多的會議內容報道使人文關懷弱化，可讀性變差。

（二）創新舉措

在新媒體時代下，受眾對新聞信息需求呈現出碎片化特點，通過網絡和智能設備可隨時隨地獲取信息，對新聞敘事提出了更高要求。從2019年的全國兩會報道起，《安徽日報》就在新媒體端口推出《主播說兩會》節目，采用當下流行的短視頻，拉近與受眾的距離，引導其關注切身相關的話題。

第一，敘事主體更多元。傳統的時政新聞敘事體系，在主體上展現出明顯的“一元”傳播敘事特點，采用全知型敘事模式播報政府信息，具有強大的權威性。與之相比，新媒體報道的敘事主體更加多元，可創建出更加開放的話語空間。在《安徽日報》新媒體作品“小彭來測評”中，記者飾演一名自主創業的小老板，以開公司、招聘員工等不同階段需求而前往不同單位部門進行實測，探訪安徽營商環境，解讀相關政策，記者還根據不同時空特點進行造型，做出與之對應的表情和語言，為受眾帶來看劇般的“沉浸式”體驗，傳播效果非常出彩。

第二，敘事形式更新穎。近年來，動態影像媒介發展迅速，能夠為受眾提供視覺和聽覺上的雙重體驗。在新媒體視域下，時事新聞的敘事形式應積極創新，使新聞受眾的新要求得到滿足。在今年的安徽省“兩會”新聞報道中，《安徽日報》的《飛“閱”安徽，請打開遮光板》融合了文字、航拍短視頻、海報、H5、混剪視頻等多種形式。在H5中，用安徽省地圖和直升機的元素，點擊全省16個地市，即可打開每個地市航拍的秀麗風光，還可手動生成壁紙和為自己喜歡的美景點贊，增強了與網友之間的互動性。混剪視頻將安徽16個地市的航拍美景視頻剪輯在一起，運用悠揚大氣的背景音樂和精心加工的優美浪漫詩詞，集中展現江淮大地上水清、岸綠、景美的生態畫卷。

第三，敘事模式重新建構。中外學者對電視新聞敘事模式進行研究后，提出了多種敘事模式，即蜂巢型、菱形、鉆石型等。以往時政新聞帶有鮮明的政治化特點，展現出清楚的自“上”而“下”傳播維度，新聞敘事呈現出政策性、政治性特征。在新媒體時代下，借助多種媒體手段，引導觀眾從新的視角來審視時政新聞。例如，在《安徽日報》的“兩會”新聞報道中，開辟“代表委員面對面”“黨報聯動”等欄目，請人大代表、政協委員直接面對讀者談想法，請媒體同行圍繞同一選題不同視角進行全方位同步報道。通過敘事模式的重新建構，將個性化敘事變成權威敘事，使整個時政新聞更加立體飽滿，真正實現了敘事模式的重大變革。

（三）完善措施

為了提高新聞傳播效果，在新聞敘事創新中還要采取完善措施，要求媒體從業者通過精準表達、持續學習等方式，提高敘事能力，為新聞作品注入更多活力，產生更強的社會影響力。一方面，精準表達，提高作品活力。在新聞敘事中，媒體從業者應準確抓住事件重點，詳細了解新聞事件經過，全方位、深層次挖掘事件內涵，精準描述事件內容，不可故意夸大或帶有主觀情感，還應對新聞畫面、文字等重點提煉，突出新聞主題，言簡意賅地描述內容，避免新聞冗長使受眾失去興趣；另一方面，持續學習，增強敘事能力。在新媒體視域下，受眾閱讀需求更加多元，使新聞作品形式發生較大改變。對此，媒體從業者應樹立終身學習意識，不斷提高自身專業能力，包括理論知識儲備、邏輯思維、學術能力等，并且在寫作理念、作品制作等方面也要緊跟時代步伐。值得強調的是，媒體從業者還應站在受眾立場進行作品創新，利用新方法、新知識對新聞稿件進行完善，使受眾信息需求得到滿足，獲得良好的閱讀體驗。

四、結語

在網絡信息技術飛速發展的背景下，傳播媒體不斷更新，新媒體的誕生使新聞敘事方式發生改變。在媒體運營中，應明確新時代下新聞敘事發生的變化，牢牢把握敘事表達、發聲主體與敘事時態等方面的創新要點，并結合時代特點與受眾需求，對故事情節、敘事模式、受眾體驗等方面進行優化革新，使新聞敘事主體更多元、敘事形式更新穎、敘事模式重新建構，為傳媒行業發展注入更多生機與活力，精準把握新媒體平臺優勢，才可在融媒體時代下獲得成功。

參考文獻：

[1] 李思紅.融媒體時代新媒體新聞敘事策略的創新路徑[J].科技傳播，2018，10（2）：69-70.

[2] 武子璇.新媒體環境下主流媒體的創新路徑探析：以央視新聞節目《新聞聯播》為例[J].衛星電視與寬帶多媒體，2020（23）：67-68.

[3] 丁萍.融媒體時代新媒體新聞敘事策略的創新路徑[J].記者觀察，2018（3）：20.