田繼兵



【摘要】近年來, 高校預算績效管理取得了一定的成果, 但仍處于摸索階段, 尤其在大數據和人工智能技術飛速發展的大背景下, 如何提升高校預算績效管理水平, 更是需要制度與技術的雙重支持。 本文以安徽省屬某高校為具體研究案例, 在績效管理制度不斷優化的基礎上, 從技術層面探索高校預算績效管理信息化平臺建設和優化, 以期推動高校全面實施預算績效管理, 完善工作流程, 優化資源配置, 實現高校預算績效管理的制度效應。
【關鍵詞】高等學校;預算績效管理;信息化平臺;制度與技術
【中圖分類號】F235? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994(2022)18-0120-6
一、引言
當前, 正值我國轉變經濟增長方式、優化經濟結構的關鍵時期, 全面實施預算績效管理是推進國家治理現代化、優化財政資源配置、提升公共服務質量的內在需要和重要舉措。 2018年, 中共中央、國務院印發《關于全面實施預算績效管理的意見》, 作出了加快建成全方位、全過程、全覆蓋的預算績效管理體系的重大部署, 為預算績效管理提供了頂層設計。 2020年財政部印發的《項目支出績效評價管理辦法》, 明確了單位自評、部門評價和財政評價三種評價方式, 使得績效評價范圍更加全面, 指標、標準以及方法更為完善, 績效管理體系更加科學、合理, 在規范績效評價行為的同時, 進一步強化了評價結果的約束力和低效責任追究機制。 這一系列辦法和意見的出臺, 為高校預算績效管理工作指明了道路、提供了規范指導, 高校持續推進預算績效管理制度建設, 有力地提升了財政資金的使用績效, 在全面實施預算績效管理的進程中邁出了穩健的步伐。……