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時代幼兒園“四有”好老師培育路徑探析

2022-06-09 03:08:56趙虹
中學生學習報 2022年31期
關鍵詞:培養路徑

趙虹

摘要:在“四有”優秀教師的指導下,教師要不斷提高自己的知識水平,發揚優良的師風,成為廣大師生的學習楷模。它不但可以極大地提高課堂的教學水平,而且可以使幼兒形成一個好的學習和生活方式。教師要從建立自己的理想信仰入手,培育自己的師道,提高專業知識,常懷仁慈之心,提高專業素養,優化課堂環境,提高幼兒的學習效率,培養與幼兒的良好的人際關系,促進了教學工作的發展。

關鍵詞:“四有"好老師;培養路徑

習近平在2014年教師節前夕對北京師范大學進行了視察,他號召全國的老師們要樹立正確的信仰;要有高尚品德、扎實學識,有愛心的“四有”好教師。以“四有”好教師為標準,對教師的各項素質進行全面的規范,對促進我國的教育發展具有重要意義。在教學工作中,教師要積極向“四有”好老師的方向發展,要樹立理想信念,培養良好的道德情操,注重積累知識,常懷仁愛之心,把培養幼兒、成就幼兒作為自己的職業追求,做一名優秀的“四有"好老師。

一、做“四有”好老師的重要性

在教學工作中,教師要努力達到“四有”好教師的要求,以提高自己的素質和能力。在四有好教師的引導下,幼兒的良好品德、優秀品質得以形成,從而極大地提高了幼兒教學的質量和效果,從而推動了我國的教育事業的發展。首先,在理想信念的引導下,教師可以引導幼兒樹立正確的理想信念,為他們的發展指明方向;其次,教師是幼兒的學習向導,自身的一言一行都會成為幼兒的榜樣。而教師作為知識的傳播者,要創造良好的課堂氛圍,就需要教師本身具有深厚的學識基礎,能夠輕松地解決問題,滿足幼兒的好奇心。教師要以仁愛之心來教育幼兒,以仁愛之心影響幼兒,為幼兒樹立良好的學習榜樣,使他們養成自己的愛心和責任感。

二、幼兒園培養四有好老師策略

(一)做好老師,提升綜合素養

幼兒教師的綜合素養與專業能力,也影響著戶外教學有效性的提升,因此,幼兒園以及教育主管部門要對幼兒教師的綜合素養和專業能力進行定期的培訓,提高幼兒教師隊伍的整體水平,為互為教學有效性的提升提供人才支撐與保障。對于,幼兒園和教育主管部門可以充分發揮互聯網平臺的作用,以及幼兒園之間觀課的作用。首先,引導幼兒教師通過互聯網平臺對專業性的知識進行學習,對幼兒教育專業領域出現的一些新動態及時掌握;其次,教育主管部門要為幼兒教師之間的交流與學習提供一個平臺,如建立相關的微信群等,促進幼兒教師之間的交流與學習,讓幼兒教師之間能夠發揮出帶動性的作用,發揮幼兒教師之間的創造性;最后,教育主管部門和幼兒園要定期為幼兒教師開展培訓活動,提高幼兒教師的職業道德修養,引導幼兒教師對出現的以下新的教學方法進行學習,對一些新的游戲形式進行掌握。

(二)做好老師,要有道德情操

教師的個性與人格魅力是進行成功的教育具有十分重要的意義。“師者,為人之楷模”,其職業特點決定了教師要具有良好的品德。好教師要有“一片赤誠之心,無所不用其極”的敬業精神,自覺地捍衛自己的精神家園,恪守自己的人格底線,帶頭倡導社會主義和中華傳統美德,用自己的榜樣影響、引導幼兒。我們經常說,教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。只有教師樹立正確的人才觀念,正確的教育觀念,處處體現著為人師表、言傳身教的風范,才能使老師的師德模范作用得到最大程度的發揮。

(三)做好老師,要有扎實的學識

自古以來,老師就是“智者”。外國的教育工作者曾說:「要讓幼兒得到一點點的知識,就必須要汲取這片知識的海洋。」現在看來,他們的要求還不夠高。目前,我國幼教師資隊伍的總體素質還比較薄弱,要在不斷的學習和實踐中積累經驗,才能真正地成為一名合格的老師。在日常教學中,要善于吸收、消化新思想、學習新知識,努力學習,不斷提升自己的能力。積極探索新時代教育的方法與藝術,使之成為幼兒的學習之本。力求學識淵博,業務精良,技能扎實。只有如此,才能使幼兒在課堂上做到行云流水、游刃有余,使幼兒對自己產生敬畏,自覺地接受教育和引導。讓幼兒在自己身上學會努力、堅持、創新、學習方法和發現知識的快樂,并培養好的學習習慣和生活習慣。

(四)做好老師,要有仁愛之心

現階段,教師必須心懷一顆仁愛之心,對每一個幼兒都要做到平等對待,尊重幼兒的個性,培養幼兒的健全人格。幼兒教師必須要學會用愛心教育每一個幼兒。由于個體具有差異性,每個幼兒的特點也不盡相同,所以幼兒教師在教學過程中要做到因材施教,要用友愛的方式呵護、關愛每一個幼兒的成長,要做到心中有愛,眼中有慈,用仁愛的教學方式保護幼兒,讓幼兒敞開心扉,與教師無距離溝通,讓幼兒擁有幸福的能力,散發活力。

結束語

新時期的幼兒教師肩負著新的任務,要做最可靠、最依賴的受托人。社會的信任,父母的信任,都是對這個世界的信任。幼兒園四有好教師,要積極地傳遞中國特色社會主義理想,要實現中華民族偉大復興的中國夢,為孩子們筑夢、追夢、圓夢。今日的老師,惟有在心中重建人生之塔。只有在內心深處,才能建立起人生的光輝。我們要提高自己的精神素質,這是我們生活中永恒的話題,也是我們一生中最重要的一課。E19B0AF6-8299-42FC-A669-1A3563D4FA1A

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