新媒體時代科技期刊編輯核心素養及提升策略探究

李小麗 尹小鍇 于洋 周洪光 張偉

摘要：文章分析新媒體時代對科技期刊編輯核心素養的新要求。在新媒體時代，科技期刊編輯需要具備的核心素養主要有政治素養、信息素養、學習素養以及溝通素養。科技期刊編輯核心素養對推進期刊數字化平臺的應用、強化創新成果的轉化應用以及編輯隊伍的建設上都具有積極意義。根據分析結果與當前科技期刊編輯現狀，文章提出如下建議：通過強化政治素養，利用互聯網技術來提升信息素養，通過完善知識結構來提升學習素養，通過完善的班級培訓來提升綜合素養。旨在進一步提升新時期高校科技期刊編輯的核心素養與業務能力素質，為打造更優質的高校科技期刊提供優秀的編輯隊伍。

關鍵詞：科技期刊；編輯隊伍；編輯工作；核心素養；職業素養

中圖分類號：G238 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）17-0232-03

編輯工作是一項具有現實意義的、需要長期堅持的工作。核心素養主要是指能夠與時代發展需求相契合，并不斷實現自我價值的能力，是面對時代挑戰和社會人才需求提出的全新概念。隨著信息技術的發展，編輯必須重新審視自身具備的核心素養是否滿足編輯出版的需求。

面對全新的時代征程，科技期刊編輯肩上的任務更重，增強其核心素養，可以促進科技期刊發展，進一步提升出版質量，并助力科技創新成果向新質力量的轉化，彰顯科技期刊對科研領域發展的促進作用，為建設一流期刊提供有力支撐。

一、新媒體時代科技期刊編輯應具備的核心素養

核心素養最初實際上主要指讀寫能力、文化水平，它屬于動態、發展的基本概念，而發展的軌跡也主要以人與人之間的關系、人的個體特點來實現外部拓展。因此，核心素養主要是對職業群體所必須具備的相應能力的解釋，不同行業的從業人員對核心素養有不同理解。新媒體時代科技期刊編輯需不斷提升自身的核心素養，對于有效應對外界變化，提升內在素質有重要作用。

（一）政治素養

政治素養是一種綜合素養，包含政治立場、理想信念、思想素養、理論修養以及道德品質等方面。對于新媒體時代科技期刊編輯而言，政治素養體現在堅定正確的政治方向和理想信念，是服務作者、貼近讀者，盡責擔當，并保障在編輯各項事務的運作期間能夠實現與理論知識的有機融合。作為科技信息脈絡的梳理者，必須始終牢記出版工作的神圣使命，服務作者、讀者，服務教學科研，并結合新媒體時代互聯網技術，精心策劃高質量期刊。

時代發展到今天，人們的生活水平和各項要求也隨之提升，出版品質提升逐漸成了社會性話題。編輯在進行期刊內容的審核操作期間，必須嚴格審讀、編校、加工，一定要關注期刊內容的政治性、思想性、知識性、科學性，因此編輯人員必須將絕對的忠誠信念印刻在心上，責任加身，不斷提升自身政治認知和思想道德素養，并以重要的講話精神與文件作為日常工作的行動指南[1]。

現階段，作為新媒體時代科技期刊的審核者，必須密切關注文化發展的方向，深入了解各種新精神、新要求[2]，并將其貫穿編輯工作中。

（二）信息素養

信息素養最初是保羅·車可斯基提出的概念。隨著時代的發展，信息素養是指人們利用網絡、各種軟件工具來解決實際問題或進行信息創造的能力。

對于編輯人員而言，信息素養是編輯人員應具備的基本素養。編輯人員首先應掌握與信息技術相關的知識，包括計算機技術、網絡技術、數據庫技術與多媒體技術等，然后利用信息技術識別、解決日常編輯過程中出現的問題。

如利用多媒體軟件開展工作，與作者、專家建立聯系，交流選題與內容；能熟練應用期刊編校系統進行無紙化編輯工作；能利用網絡工具快速查找篩選數據、理論依據、專業術語等；能利用相關數據庫對內容進行查重分析，對參考文獻進行驗證等[3-4]。

（三）學習素養

學習是編輯人員掌握知識、開展工作的重要前提。編輯人員只有不斷學習，才能提高自身的政治素養和信息素養以及業務能力。

只有提升編輯人員的學習素養，有效提高學習的積極性，才能扎實知識，將編輯出版理論知識和法規條例運用到實際工作中。

新媒體時代的科技期刊編輯隊伍中，90后、00后的年輕編輯比例不斷攀升，年輕編輯不僅需要不斷強化自身專業能力，掌握期刊編輯方面的專業知識，同時還必須結合時代要求，深入掌握各種數字多媒體技術的應用方法。

數字化時代的年輕編輯，必須借助信息化技術和平臺，不斷拓展和創新學習方式、模式，這能夠更好地幫助編輯在不斷學習互聯網技術的同時，提升學習能力，從而更好地適應高新技術條件下、網絡環境下的編輯加工出版工作。

如基于互聯網學習下的零存整取式學習方式，針對日常編校中存在的問題，利用知網、百度獲取新知識，并總結工作中積累的經驗，梳理成為論文或課題。當編輯人員在工作中遇到問題時，可以與同事一起探討或在互聯網上尋找解決問題的方法。

（四）溝通素養

科技期刊編輯崗位工作具有綜合性的特點，稿件處理是一個系統的工程，編校出版流程環節多，不僅涉及約稿、收稿、審稿、編輯加工等環節，還涉及封面設計、印刷、出版發行等，這些工作需要編輯與專家、作者、同行等合作完成，編輯與他們進行實時有效的溝通也極為關鍵。

因此，根據科技期刊編輯工作的特點，編輯加工工作需要編輯、作者、專家等多方共同參與，保持良好的互動溝通關系，從而最大限度提高稿件的質量，因此科技期刊編輯人員還要具備較強的語言表達能力與人際交往能力。

編輯人員只有鍛煉自己的溝通能力，才能打通交流渠道，獲取各方信息，持續增強自身的協調溝通能力，保證各項工作得以順利落實。

（五）學科知識分析能力

科技期刊本身是集合各種科學技術的期刊類型，這就對編輯的學科知識提出了較高要求，不僅要保障自身有相應的學科知識，同時還具備持續學習的能力，最終實現學術型編輯轉型，成長為某個學科領域的文獻研究專家。

科技期刊編輯必須充分了解相應學科的具體情況以及未來發展的熱點方向，以便在審核期間，充分把握作者的寫作意圖，并能夠從專業的角度與其溝通交流，還能給予相應指導建議。

二、新媒體時代高校科技期刊編輯核心素養提升的意義

（一）加快期刊數字化平臺的應用

新媒體時代，科技期刊的全流程數字化出版的系統平臺應用越來越廣泛，科技期刊編輯的數字化編輯能力也應隨之提高。

科技期刊編輯應不斷提升自己的素養及技能，以滿足“互聯網+”時代對編輯工作的新要求。編輯可以應用出版編校平臺系統，推進平臺收稿、選題、審稿、編校及出版郵寄的統計分析應用功能，從而加快期刊出版流程。

（二）加快創新成果的轉化應用

信息素養必然有著對應的差異性特點，這些差異性特點主要表現在五方面，即對信息內容的果斷篩查、對信息出現的快速捕捉、對專業信息的自如溝通、對關鍵信息的準確判定以及對應用信息的創新指導等。

編輯核心素養的提升對提高編輯專業性有重要作用。編輯必須通過多種途徑準確獲取國內外各技術領域的最新知識和發展趨勢，對前沿問題進行深入系統研究，通過對選題數據的采集、分析，避免存在大量無用信息，發現來稿中的創新觀點，注重選題時效性，及時送審，加快創新成果的轉化并應用于實踐中。與此同時，科技期刊編輯還需要高度重視學術創新成果，做到盡心盡責、恪盡職守，避免出現疏漏，只有這樣才可以更好地推動創新成果的轉化。

（三）加強編輯隊伍的建設

學術期刊編輯工作的工作量大、工作人員少、工作成績感弱，再加上工作環境和社會變化，這些都會對編輯人員的心理產生影響。新媒體時代，國家和社會對出版業的要求提高，期刊出版速度和形式加以改變，急需圍繞新媒體時代對編輯核心素養的要求，提升編輯隊伍整體的核心素養能力，以適應新媒體時代出版業的改革需求。聚焦編輯隊伍的職業特征，加強編輯隊伍建設，使科技期刊編輯在政治合格、學習能力、工作擔當上有較高的追求，打造一支政治合格、業務過硬、勇于擔當的高素質編輯隊伍。

三、新媒體時代高校學報編輯核心素養提升的實踐路徑

（一）加強理論學習提升政治理論素養

《出版管理條例》第一章第三條明確，“出版活動必須堅持為人民服務、為社會主義服務的方向”，“傳播和積累有益于提高民族素質、有益于經濟發展和社會進步的科學技術和文化知識，弘揚民族優秀文化，促進國際文化交流，豐富和提高人民的精神生活”。編輯作為把控科技期刊內容的第一道門檻，在思想層面上必須以該項要求作為審核的第一要點，明辨輿論導向，這是編輯成長和發展的關鍵核心點。編輯還必須不斷學習黨和國家的各種文件精神，吸收其中關鍵信息與政策導向，努力學習時事政治，增強自身的政治鑒別力[5-6]。稱職的編輯要在政治上端正態度、把握方向，工作中增強責任感、使命感，才能避免出現政治性失誤。科技期刊編輯還必須熟悉掌握有關出版的法律法規，以法律法規為準則做好期刊編校出版工作。

（二）借助互聯網技術提升信息素養

科技期刊在發展中，要實現高質量目標，就必須不斷提升專業信息素養，其是當代編輯工作的核心要素，編輯必須靈活、熟練地運用各種系統，并能夠應用在線編校系統。信息素養可以幫助編輯擬定選題計劃。編輯可以借助互聯網技術和編校系統的來稿統計功能，進行數據搜索和分析，將已有的研究選題和創新性選題納入數據庫，進行比對，進一步深化選題的深度和時效性。編輯具有信息素養可以提高送審稿件的效率，可以借助查重平臺退掉重復率高的稿件，借助編校系統對初審的稿件快速發送退修建議，并將修回的稿件快速送專家審稿。可以利用文獻校正系統審查文獻，完善文后參考文獻格式。編輯信息素養的提升有助于完善編校系統，可以為作者、審稿專家提供更好的服務。

科技期刊編輯經過長期的學習和培訓，能夠增強對信息的篩選、評估和創造能力。編輯就可以充分利用信息技術、互聯網技術、大數據等技術手段，開展創新性編輯工作。

（三）完善知識結構提升學習素養

從編輯工作所需具備的基本素質來看，構建良好的知識架構需要全面了解編輯出版規范、學科專業基礎知識，以及具有溝通能力。編輯作為一個社會人，將終身學習作為目標是必然要求，同時也是提升審核質量的基本要求。在信息化時代背景下，新穎的出版方式層出不窮，編輯人員必須在學習中不斷提升自身素養，儲備大量知識，并配合文章內容落實好編校工作。編輯要通過現代化信息渠道，掌握一定的人文科學、社會科學、自然科學等知識，通過學習，對期刊欄目學科知識進行挖掘融合，進行下一步的組稿、選題工作。只有不斷完善自己的知識結構，才能發現稿件中存在的問題，并恰當處理多學科知識融合的稿件。

（四）加強培訓，提升素養

新媒體時代提升編輯人才的能力和素質，必須以編輯人員的主動性、積極性與創新性為著力點，引導他們不斷提升職業水平和綜合素質。在工作實踐中，對編輯人才進行針對性業務實踐，定期組織期刊審讀校對研討會，加強出版專業知識系統全面的學習；開展課題研究，撰寫編輯專業論文；確立培訓目標，定期參加有關編輯培訓課程的學習。

另外，根據編輯的職業成長規劃，建立相關激勵機制，激勵編輯開發自我提升潛能，提高自身核心素養和能力[7-8]。

四、結語

大數據時代，科技期刊編輯要與時俱進，在編輯實踐工作中不斷反思和經驗總結，推進編輯出版工作融合創新發展。科技期刊人才隊伍建設有著較強的特殊性，出版單位需要予以支持與輔助，從編輯人員的實際情況出發，幫助編輯人員不斷提升自身的核心素養。編輯工作者也必須持續吸收各種標準化、專業化的編輯操作技術和知識，從而增強整體專業能力，以便更好地完成審核工作，為科技發展助力。需要注意的是，人才隊伍建設是一項長期的工作，要打造一支優秀的編輯隊伍，必須常抓隊伍建設不懈怠。

參考文獻：

[1] 林松，段桂花，張婭彭，等.英文科技期刊青年編輯素質提升對策[J].編輯學報，2017，29（S1）：135-137.

[2] 于安龍.蔡和森的編輯思想與實踐[J].中國編輯，2018（1）：88-92.

[3] 王海蓉，張冰，張楚民.論新時期期刊編輯職業素養的培養與提高[J].編輯學報，2018，30（1）：80-82.

[4] 周百義.編輯在打造出版精品中的主體作用：以美國斯克里伯納出版社資深編輯珀金斯為例[J].中國編輯，2017（12）：42-46.

[5] 李建偉，楊陽.“互聯網+”時代下我國編輯出版學專業高等教育發展現狀及問題探析[J].中國編輯，2017（9）：23-29.

[6] 褚宏啟.核心素養的概念與本質[J].華東師大學學報（教育科學版），2016（1）：1-3.

[7] 褚宏啟.核心素養的真義[J].湖北教育（教育教學），2017（6）：1.

[8] 俞思念.中國特色社會主義理論話語體系建設[J].長安大學學報（社會科學版），2015，17（3）：87-93.

作者簡介 李小麗，本科，編輯，責任編輯，研究方向：編輯出版。尹小鍇，碩士，編輯，研究方向：編輯出版。于洋，本科，助理編輯，研究方向：編輯出版。周洪光，博士，編輯，研究方向：編輯出版。張偉，本科，助理編輯，研究方向：編輯出版。