充分發揮網絡育人功能 促進就業工作提質增效

摘 "要 "探討書院制建設過程中的育人新形式，通過分析線上開展就業工作的形式和優勢，充分發揮網絡的育人功能，從而促進就業工作有效開展，幫助畢業生提升就業能力并順利就業。

關鍵詞 "畢業生；新媒體；線上就業活動；書院制

中圖分類號：G647 " "文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2022）13-0048-03

0 "引言

近兩年，受新冠肺炎疫情影響，傳統的線下就業活動難以開展。各高校處于疫情防控常態化管理階段，無論學生外出還是用人單位工作人員（校外人員）入校開展招聘會，都需要嚴格管理，傳統的面對面招聘和面試環節受到一定影響，使得畢業年級學生的就業活動整體延后，就業效果和就業滿意度受到影響，增加了畢業生的心理壓力和經濟壓力，也使得學校的整體就業工作受到不小的影響[1]。

1 "河南中醫藥大學本草書院各專業就業情

況分析

對于河南中醫藥大學本草書院各專業學生來說，在大四畢業實習期間，有20%左右的學生在校外實習，實習單位分布在不同的省份或者省內不同的城市，地域較分散；校外實習學生白天處于工作狀態，無法及時（隨時）返回學校參加活動等。為滿足全體畢業年級學生的需求，達到全覆蓋及更好的活動效果，開展線上就業活動勢在必行。

近年來，就業工作關口前移。就業工作不僅只針對畢業年級學生，也不只是召開招聘會和辦理離校手續等，還要對在校各年級學生綜合素質和就業（職業）能力進行培養，即實行全方位育人，使學生成為綜合能力強、適應市場需求、能夠受到用人單位青睞的優秀畢業生。因此，就業工作的開展要面向全體學生，即實行全過程育人，建立從大一入學至大四畢業，多環節全過程的就業工作體系。

本草書院學生修讀專業主要為中藥學、藥學類相關專業，各專業課業重、課余時間少，還存在班級分散、課余時間不統一等情況，在就業工作過程中，新媒體就起到十分重要的作用。為此，本草書院對各年級學生進行相關調研。

由圖1可知，2022屆應屆畢業生中選擇線上就業活動方式的學生占比為14%，選擇線下活動方式的學生占比為25%，而選擇線上+線下結合的方式的學生占比達到61%，超過選擇單一的線上或線下活動方式學生的比例之和。

信息化時代，用人單位和學生均已不滿足于現場招聘的單一形式，而是需要全方位、多途徑的簡單、高效、快捷的招聘模式，力求達到更好的活動效果。利用現代化的信息傳輸手段，如釘釘直播、騰訊會議和郵箱、微信、QQ等可以進行交流、答疑，之后再開展面對面的活動，可以達到更好的效果。學生線上投遞簡歷，用人單位和學生開展線上面試，極大地消除了疫情的影響以及地域的限制。為用人單位和學生提供這樣的平臺，不僅可以增強用人單位的宣傳力度和宣傳效果，而且會讓學生了解更多的用人單位和崗位需求信息，快速完成求職過程。

2 "河南中醫藥大學本草書院線上就業工作

開展情況

河南中醫藥大學自實行書院制建設以來，加強了對就業工作的管理，加大了就業工作扶持力度。考慮到疫情常態化管理的特殊要求，本草書院作為第一批試點單位，進一步加強新媒體建設，為畢業生和用人單位提供便捷、有效的幫助。

2020年年初，新冠肺炎疫情暴發，導致畢業年級學生無法返回學校，就業工作面臨前所未有的壓力。2021年，雖然新冠肺炎疫情已得到有效控制，但是疫情防控常態化下就業工作開展仍然存在很多困難，本院就業工作由幾乎全部線下開展逐漸轉變為線上線下相結合，以提高就業工作實效。

下面，針對目前本院通過新媒體開展線上就業工作的幾種形式進行分析。

1）宣傳國家最新的就業創業政策，發布考研調劑等信息，讓學生掌握第一手資料。

2）在本草書院官網開設“招聘信息”專欄，及時發布用人單位的招聘信息，滿足應屆畢業生和往屆畢業生的就業需求；在微信公眾號開設就業板塊，對創新、創業、就業典型進行大力宣傳。在畢業季，對優秀畢業年級學生、考研成功上岸的畢業生開展訪談活動，將好的經驗傳遞下去。

3）對西部基層公務員、繼續深造的優秀畢業生、參軍入伍的學生等開展廣泛宣傳，為在校生建立溝通渠道。

4）對本草書院及修讀各專業進行宣傳，擴大用人單位對書院、學院和專業的了解，吸引廣大用人單位前來洽談，建設實習就業基地，拓寬畢業生的就業渠道。

5）開展線上招聘宣講活動，方便用人單位與畢業生零距離接觸。

6）開展線上培訓、輔導、講座，邀請書院就業創業工作負責人進行就業指導，講解就業手續辦理流程等，使畢業生了解就業形勢和市場需求，為畢業生答疑解惑。

由圖2可知，學生最喜歡通過新媒體進行考研、招聘、基層就業信息發布，占比為23.6%；學生選擇較少的為國家政策宣講，但比例也達到16.4%。各項活動的比例比較接近，說明目前本院通過新媒體開展的幾種線上就業活動深受畢業生的喜愛，效果較好。通過開展線上就業工作，不僅宣傳了就業典型，發揮了網絡育人的作用，而且擴大了就業工作的覆蓋面，提高了工作效率，增強了工作效果。

3 "河南中醫藥大學本草書院線上就業工作

下一步規劃

本院自2019年上半年啟動線上就業工作至今，已經積累了較多的工作經驗。在書院制建設模式下，本院將進一步創新就業活動形式，開展學生喜聞樂見的線上就業活動。由圖3可知，在校生期望開展的線上就業活動還有考研經驗交流、企業導師指導、生涯規劃指導和就業創業培訓等形式。同時，學生希望學院加強云就業服務平臺建設，為自己的求職和就業提供便利。為滿足廣大學生的需求，提升就業質量，現將下一步工作規劃介紹如下。

1）將在校生全部納入線上就業系統，便于政策、文件、招聘信息的發布和宣傳。

2）打造云就業服務平臺，進一步加強線上培訓、線上輔導、線上招聘的力度。

3）加強公眾號就業板塊建設，使其成為就業管理、就業宣傳的主要媒介。

4）引導在校生提前做好生涯規劃，確定職業目標，積極參加培訓、活動，鍛煉各方面能力，提升綜合素質。

5）加大考研指導和交流力度，邀請專業負責人分析考研重難點，邀請已經考上研究生的畢業年級學生、優秀畢業生分階段開展筆試和面試經驗交流，提高考研成功率。

6）在學校開設就業創業課程的基礎上，加強學生生涯規劃指導，鼓勵學生積極參加創業培訓[2]，邀請業內專家、用人單位主管、人力資源部門負責人開展就業創業指導講座，幫助學生樹立正確的價值觀，轉變就業觀念。同時，讓學生直面職場，提前做好生涯規劃，提升求職成功率，從而提升就業質量。

7）發揮黨員的示范引領作用。目前，本院本科生黨支部建設以專業為單位，經常性地開展黨支部成員間學習交流活動，有利于增強學生的專業自信，提高考研成功率。同時，進行就業引導，使專業內各年級學生都能及早樹立正確的就業觀念。

8）加強創新創業先鋒隊建設，宣傳普及國家最新創業政策，讓學生了解創業政策和途徑；開展創業相關活動，幫助學生做好創業準備；對創業先進個人進行廣泛宣傳，為學生將來創業指明方向。

9）在學校的書院制建設過程中，進一步完善導師制建設，建立校外導師、企業導師溝通平臺，加強就業創業指導，提升學生的職業能力。

4 "結束語

對于中醫藥院校，中藥學、藥學類專業占有重要地位。河南中醫藥大學本草書院各專業就業工作的有序開展對學生整體發展起著十分重要的作用。本院將進一步加強就業工作特別是線上工作的開展，線上和線下有效結合，不斷提升學生的綜合能力和職業能力，從而滿足專業人才培養需要，使畢業生能夠符合市場需求，找到適合的且自己滿意的工作。

參考文獻

[1] 馬金鳳，楊奇.社會網絡視角下大學生就業創業研究：

基于溫州高校的研究[J].教書育人（高教論壇），

2020（10）：4-5.

[2] 藍凌燕.大學生創新創業活動與高校網絡文化育人有

機結合的探討[J].現代職業教育，2020（48）：210-"211.