論基于“以人為本”視角的人力資源培訓與開發

李戀蕓

【摘 ?要】企業在人力資源培訓與開發過程中，應展現出對人的尊重，根據員工發展需求，制定詳細的人力資源培訓與開發工作計劃，采取各種有效方式，尊重員工主體地位，彰顯“以人為本”思想理念。在“以人為本”思想理念中，以維護員工最大利益為重點，加強人才培養和開發，為企業留住更多的優秀人才，給企業健康發展提供人才保障。基于此，論文以人力資源培訓與開發為探究重點，進一步分析基于“以人為本”視角的人力資源培訓與開發的實際情況，并提出相應的工作建議。

【關鍵詞】“以人為本”；人力資源培訓；人力資源開發

【中圖分類號】F272.92 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1673-1069（2023）02-0118-03

1 引言

人力資源是推動企業穩定發展的重要資源，應該秉持科學發展理念，嚴格按照“以人為本”的發展要求，加強人力資源的培訓與開發，調動各級人員工作主動性和積極性，充分發揮人力資源的價值，有效提高企業工作水平，給企業創造更多的效益，增強企業綜合競爭實力，實現員工和企業的共同發展。

2 “以人為本”的基本概述

“以人為本”的思想理念是當前社會發展中比較重要的價值理念。在我國古代，一些著名思想家就已經提出“民為國本，本固邦寧”的發展理念，其中蘊含著“以人為本”的思想理念。現代西方比較注重自由，崇尚人性的人文主義，這也是“以人為本”的一種表現。總之，“以人為本”是社會文明改革發展的產物，“以人為本”思想的形成和發展經歷了一個非常漫長而復雜的思想改革過程，每一次思想變革都會推動社會進一步發展。由此可見，“以人為本”的思想理念對社會歷史改革發展發揮著現實性意義。在和諧社會發展中，主張的是“以人為本”思想理念，在企業運營發展中，更需要得到“以人為本”思想理念的支持。

在字面上，“以人為本”思想理念更強調的是在開展人力資源管理工作時，充分展現出對員工的人文關懷，以強化企業內部管理，但是這種籠統的管理方式并非一種定義形式，其真正含義在于企業或者組織在開展人力資源培訓與開發工作時，應構建在給予員工充分尊重的基礎上。對于企業人力資源管理工作來說，我國在很早之前就把“以人為本”的思想理念作為重要內容之一，滲透到內部管理活動之中，通過整合各項資源，實現人才的科學管理和培訓，激發員工工作潛力，為企業創造更多的經濟效益，實現企業健康發展。企業在開展人力資源培訓與開發工作時，應給予員工充分的尊重和理解，切實將維護員工利益落實到位。

3 企業人力資源培訓與開發中存在的問題

3.1 管理理念比較落后

結合當前實際情況，我國大部分企業在進行人力資源管理時，管理理念比較落后，面臨比較嚴重的論資排輩現象，沒有根據企業人才實力和工作能力安排對應的工作崗位。在人才選拔方式和理念上，不能滿足當前社會發展的要求，尤其是對于一些工作能力比較突出的人才，任用顧慮較多，使得新入職人員在能力和素養上沒有得到全面展現的機會。同時，在人事制度改革方面也存在一些問題，過于注重人才的利用，而忽略了人才的服務與培養，沒有構建科學的激勵與考核制度，無法調動員工工作主動性和積極性，容易造成人才的大量流失。

3.2 缺少合理的培訓計劃方案

從目前情況來說，企業在開展人力資源培訓與開發工作時，沒有提前與員工深入交流，按照員工實際需求和想法來制定培訓計劃，培訓內容比較單一，缺少系統性和全面性。為了在未來取得理想的人力資源培訓和發展成果，企業應制定完整的人力資源培養和發展計劃，以確保培訓內容的全面性、培訓目標的明確性。但目前，一些企業并未對人力資源培訓和開發給予足夠的重視，相關人員缺乏以及人力資源培訓和開發相關的信息不準確，導致無法制定科學的培訓計劃，從而使得人力資源培訓無法落實到位。這種現象的根本原因是企業管理人員缺乏培訓的長期規劃，人力資源培訓和發展計劃的可操作性低。

3.3 培訓方式較為單一

在人力資源培訓和開發中，要求企業從多維度角度入手，整理培訓中所需的各種信息和資料，制定可行性的培訓計劃，讓員工在培訓中掌握更多的專業知識，提升自身專業水平和職業素養。但目前，一些企業人力資源培訓開發方式相對單一，以組織人員上課為主，培訓內容片面，不能調動人員參與培訓活動的主動性，不利于人力資源培訓目標的完成。由于人力資源培訓和開發模式相對簡單，人員無法從中學習到更多的專業知識，即使企業定期組織和安排培訓，但仍不能滿足工作要求，無法顯示員工專業能力，工作效果與預期不符。

3.4 人才培訓機制不完善

在企業經營發展過程中，人力資源培訓與開發體系應結合企業發展戰略進行科學設定與優化，引導后續培訓工作有序進行。企業在進行人力資源培訓和開發時，由于采用的培訓方法相對簡單，考核方法不科學，再加上缺少完善的培訓開發機制，無法為后續人力資源培訓與開發工作有序進行提供支持，無法取得預期效果。一些企業雖然建立了培訓機制，但對培訓工作缺乏全面了解，培訓規劃不合理，許多培訓制度過于形式化，缺少有效的培訓機制。為了改變這種狀況，企業可以要求員工主動學習各種現代化知識和技能，定期在企業內部安排各種培訓活動。企業在運營發展中，通過加強人力資源培訓與開發，制定詳細的培訓計劃，完善人才培訓工作體系，通過再教育等方式，讓員工在培訓中學習更多的知識，提高員工專業水平和能力，挖掘員工工作潛力，有利于推動企業健康發展。

4 基于“以人為本”視角的人力資源培訓與開發的相關建議

4.1 樹立正確的管理理念

企業在開展人力資源培訓與開發工作時，應嚴格按照 “以人為本”要求，加強人力資源管理宣傳與教育，讓每個員工都能意識到人力資源開發與培訓的必要性，并樹立正確的思想認知，主動參與到企業開展的各種培訓活動中，將人力資源管理工作落實到位。在實際工作中，如果人力資源管理理念比較落后，缺乏合理性，會給企業運營發展產生一定影響，不利于員工工作潛力和價值的發揮。在這種情況下，為了提高人力資源開發培訓水平，取得理想工作效果，企業應結合時代發展要求，與時俱進，加強內部宣傳教育，提高各級人員思想意識，給予人力資源管理工作高度重視，為員工提供充足的關心和尊重，秉持“以人為本”的思想要求，通過各種方式，挖掘員工工作潛力，增強企業綜合競爭實力，推動企業更好發展。

4.2 加強人才招聘與培養機制建設

在人才招聘過程中，企業應結合崗位要求和人才需求，通對企業現有人員年齡結構、性別結構、學歷結構等進行科學分析，制定合理的人才招聘計劃，為企業引進所需的優秀人才，這樣不但可以滿足企業發展要求，也能優化企業崗位。在新形勢背景下，合作和競爭是企業發展的重要途徑，其中競爭的重點就是人才。在企業經營發展過程中，需要各級人才的協助與支撐，由此可見，人才水平和能力決定企業未來的發展方向。企業在經營過程中，除了要注重人才數量之外，還要強調人才質量，在開展人力資源培訓與開發工作時，嚴格按照“以人為本”的思想要求，科學設定人才選用標準和用人標準，為企業挽留更多的優秀人才。加大企業現有人才培訓和開發力度，科學規劃，精益求精，提高人員的歸屬感、認同感，并發揮自身的工作潛能，使人才意識到自身價值，愿意為企業的更好發展提供支持。

4.3 科學構建績效考核指標體系

為了實現企業的健康發展，需要結合企業的內部和外部需求，通過對市場發展趨勢的調查，制定可行的培訓計劃，防止培訓過于形式化。在實際中，企業應為所有部門和崗位的員工制定有針對性的培訓計劃，防止使用“一刀切”的培訓方法。通過建立績效考核指標體系，明確績效考核指標，通過定量與定性分析，將人力資源培訓開發工作落實到位，規范員工工作行為，提高員工工作水平。在培訓員工時，要保證培訓的有效性，通過優化培訓內容來增強員工的綜合能力。通過對員工的培訓和考核，找出培訓中存在的問題，總結分析，找出問題的原因，不斷調整培訓計劃，提高培訓效果，順利完成培訓目標。

4.4 完善人才考核與獎勵制度

企業在人力資源管理過程中，需要加強人才考核和獎勵機制建設，將機制的協調作用充分發揮。人才考核機制作為衡量企業員工完成本職工作的重要方式，其中包含了對工作質量完成情況的檢查以及獎罰激勵制度建設。在實際工作中，嚴格按照“以人為本”的思想理念，將機制價值得到充分發揮。在建立考核機制過程中，應根據企業崗位工作情況，確定員工工作量，并且量化績效考核指標，對各個崗位工作職責設定對應的賦值，及時檢查工作完成情況和質量，獲取理想的工作效果。同時，企業應將培訓也納入考核范圍，引導員工積極學習，努力提高人個素養。把培訓內容與崗位要求相互結合，培訓考核結果應該及時反饋給各個部門，將其融入員工個人績效考核中，讓考核結果與實際情況相吻合，提高企業人力資源培訓水平。除此之外，企業在為員工提供激勵時，可以把精神激勵和物質激勵同時融入其中，根據員工實際情況和需求，為其提供對應的獎勵，從而調動員工工作主動性與積極性，提高企業整體管理水平，為企業創造更多效益，推動企業健康發展。

4.5 優化人才流動和選拔任用體制

在企業中，內部員工的工作水平和效率直接影響企業的整體工作質量。因此，企業在進行人力資源管理時，應基于“以人為本”的理念，加強人才流動和選拔任用制度建設，確保人才流動和選拔任用工作制度的科學性。企業應根據每位員工的日常工作表現和工作完成情況設置相應的工作內容，并結合考核結果調整工作崗位，調動各級人員的積極性。對于那些無法勝任本職工作的人員要及時調離崗位，為其安排更合適的工作崗位，充分發掘他們的工作價值。企業可以把人才選拔重點放在工作能力、專業素養、工作表現等方面。在人力資源開發與培訓中，企業除了要對員工專業技能進行培訓之外，還要對員工情商進行培養，讓員工更好地完成本職工作。通過加強企業內部宣傳和教育，讓員工對企業產生較高的認同感，挖掘員工工作潛能，提高員工工作水平。在人力資源培訓與開發中，應該結合每個員工具體情況，制定針對性培訓方案，滿足員工多元化培訓要求，激發員工工作能力，為企業發展作出貢獻。企業在開展人力資源管理時，應加強人文關懷，為員工創造良好的工作環境，為企業留住更多優秀人才。此外，通過引入現代人才管理理念，注重員工的專業水平和能力，加強培訓，發揮表率作用，鼓勵更多員工在相應崗位發揮自身價值，促進員工與企業共同發展。

4.6 做好人力資源策劃和培訓工作

在人才招聘過程中，人力資源管理部門要根據崗位要求和內容確定員工的職業發展方向，關注個人發展前景，做好崗位宣傳，讓大家了解自己的崗位和內容，為員工提供晉升機會。例如，定期為員工提供各種培訓和學習機會，介紹企業改革發展的新方向，使員工更深入的了解企業，從而適應新變化。在實際培訓中，企業可以采用階梯式培訓方式，引入多樣化的人力資源培訓方式。其中，階梯式培訓方式是為各級員工分配相應的培訓內容。例如，對于企業中的基層人員，在培訓過程中，培訓的重點是崗位技能培訓，以提高其工作適應性；對于企業的核心員工，就需要在人力資源培訓和開發中融入一些高端技術內容，讓他們掌握更多的專業技能；對于企業培訓的關鍵人員，可在人力資源培訓和開發中增加管理內容。通過采用多樣化的培訓方式，如專家講座、委托培訓等，企業可以節約成本，取得理想的培訓效果。通過培訓，員工可以學到更多的專業知識和技能，提高員工的整體水平。在培訓中，應鼓勵員工樹立自主學習意識，根據員工的反饋及時調整培訓計劃，并對培訓結果進行考核評估，使培訓更加專業和有效。

5 結語

總而言之，人力資源是推動企業運營發展的重要因素，如果企業在開展人力資源管理工作時，采用的管理方式比較落后，將無法滿足企業改革和發展的要求。因此，企業應從“以人為本”的角度改革和創新人力資源管理模式，加大人力資源的培訓和開發力度，挖掘更多優秀人才，推動企業人力資源管理有序進行。此外，企業應將“以人為本”的思想與人力資源管理相結合，從細節入手，完善相應的工作制度，深化改革，充分發揮人力資源的價值，促進企業健康發展。

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