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高職院校學生樣板黨支部建設路徑

2023-06-15 21:13:20林騫
廣西教育·C版 2023年3期
關鍵詞:高職院校

【摘要】本文基于新時代發展對高校黨建工作的要求,論述高職院校學生樣板黨支部建設路徑,提出抓好政治建設、思想建設、作風建設和品牌建設等策略,以提升基層黨支部的黨務工作水平。

【關鍵詞】高職院校 樣板黨支部 組織建設

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2023)09-0035-04

黨的基層組織是黨組織開展工作的基本單元,在黨的工作中發揮著戰斗堡壘作用。黨的十九大報告中指出要狠抓教育系統黨建質量,高校學生黨支部作為教育系統基層黨組織,是筑牢學生理想信念和政治意識的重要組織,是教育、監督與管理學生的最直接主體。打造學生樣板黨支部有利于強化基層黨組織標準化建設,把基層黨組織建設作為干事創業的堅強堡壘,使基層黨支部成為凝聚智慧力量的堅實陣地。習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年。”學生樣板黨支部建設必須適應新形勢的發展要求,不斷創新工作方法,發揮黨組織的政治優勢和組織優勢,把廣大青年學生緊密地團結在黨組織周圍。在這一思想指導下,廣西工業職業技術學院按照“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路,以黨建業務深度融合為主線,通過打造支部品牌,形成支部典型案例,真正發揮示范引領作用,切實將各項工作落實到學生黨建、人才培養和立德樹人實踐中,從而推動基層黨支部建設成為德育共同體、學習共同體、發展共同體,力爭實現學院黨建工作示范創建不斷取得新突破,全面助推學院的一流學科建設。

一、加強政治建設,打造服務型堡壘,強化學生責任擔當

政治建設是黨的根本性建設,決定著黨的建設方向和效果。黨支部緊密圍繞高校“立德樹人”根本任務,狠抓政治建設,始終把政治建設擺在首位。

(一)突出政治責任,強化政治擔當

一是將“兩學一做”“不忘初心,牢記使命”常態化、制度化建設與規范執行“三會一課”制度相融合,認真組織支部委員和黨員開好每一次集中學習會和組織生活會。二是落實“第一議題”學習制度,精準制訂“黨員大會—黨小組會”理論學習計劃,踐行“讀—思—行”學習成果轉化流程,堅持原原本本學、創新載體學、深入思考學、聯系實際學,突出黨性鍛煉。三是主動跟進黨的最新理論成果,創新黨課領學、原著自學、征文比賽、交流討論等形式,教育引導全體黨員始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者。

(二)推進制度建設,夯實政治根基

一是根據《中國共產黨章程》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《中國共產黨普通高等學校黨建工作基本標準》和《廣西高校基層黨組織建設標準(試行)》等規定,結合支部特色,制訂《學生黨支部日常工作規范管理條例(試行)》《學生黨支部管理考核辦法(試行)》等相關制度,抓考核促落實,加強日常監督管理。二是建立網格化管理制度,依托校級黨委、黨支部、黨支委、黨員及積極分子,完成管理網絡的縱向建構;在不同年級設置對應的一名通訊員,完成管理網絡的橫向建構,使基層黨組織和廣大黨員聯系師生員工的責任更清晰、任務更明確、覆蓋更全面;支部運用信息化平臺線上管理黨員,做到線上線下、校內校外同步管理,強化落實黨員培訓、黨員發展、黨籍管理、黨員關懷扶持等工作。三是建立“以老帶新促發展”的人才培養機制,增進不同年級成員間的交流,提高支部的凝聚力和影響力,促進學生黨員能力的提高和支部的團結發展,更好地將支部工作精神傳承下去。

二、加強思想建設,打造學習型堡壘,引領學生聽黨話、跟黨走

“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前。”思想建設是黨的基礎性建設。作為與廣大青年學生聯系最密切、影響最直接的基層黨組織,支部堅持思想建黨,把準時代“方向盤”,打造堅強戰斗堡壘,教育學生黨員聽黨話、跟黨走,實現教育黨員有力。

(一)開辟思想陣地,營造和諧氛圍

支部按照“有人管、有陣地、有經費、有載體、有活動、有氛圍”的“六有”標準要求,重點從高職青年黨員心理特點和身心發展規律出發,精心打造集理論引導、思想交流、師生談心、學習互動、工作互促等功能于一體的活動陣地“黨團活動室”和黨建文化長廊。“黨團活動室”是黨員、團員開展政治學習、過好組織生活的重要場所,其內置有黨徽、入團誓詞、入黨誓詞、黨員的權利和義務、黨組織宣傳欄、黨團進步墻、榮譽墻、黨建理論書籍庫、思想交流園地、成長照片縮影、成長時光留言板等,進一步加強黨支部陣地建設,充分發揮活動陣地在黨、團日常教育管理中的作用,讓入黨積極分子和學生黨員真正成為思想上的先行者。

(二)強化理論武裝,筑牢思想根基

一是依托“黨團活動室”,抓住全國“兩會”召開、“五四”青年節、“二十大”召開等重要時間節點,扎實開展“青春心向黨”學習交流活動、“學習二十大,奮進新征程”主題黨日活動、黨團知識競賽活動等,加強學生思想建設,引導學生肩負歷史使命,懷抱遠大理想,努力提高自身素養,調整自己的心態,擺正自己的位置,錘煉吃苦耐勞的精神,奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家嶄新的篇章。二是打造精品黨課,抓好思想建設。支部依托“黨建+”微信公眾號,開展網上微黨課、黨員正能量、學習進行時等線上黨課,線下構建黨委書記黨課、支部書記黨課、黨員先鋒論壇、校外特聘教師黨課四位一體的黨課體系;創新新生開學典禮“先行導入”教育方式,精心抓好新生入黨啟蒙教育,扣好新生入校的第一粒扣子。三是創新教育載體,提升理論學習頻度。堅持集中學習與自主學習相結合、理論學習與實踐學習相結合;邀請優秀校友、校內外輔導員作報告,激發學生黨員創先爭優的積極性,不斷增強學生黨員主動接受教育、自覺參與教育的緊迫感。

三、加強作風建設,打造廉潔型堡壘,塑好學生思想道德品質

全面從嚴治黨向縱深處開展,加強廉潔校園建設,是高職院校學生黨支部全面貫徹落實習近平總書記關于從嚴治黨重要指示精神的重要舉措。

(一)“學”字當頭,精心謀劃

支部將學習習近平總書記關于全面從嚴治黨、加強作風建設的重要論述納入學生年度學習計劃,通過開設“聚焦黨的二十大”“作風建設進行時”“廉政教育進行時”“黨史百問”等微信公眾號專欄,開展黨史學習和廉政教育,宣傳貫徹黨的二十大精神,教育引導全體學生黨員以更加昂揚的斗志和飽滿的熱情投入學習、生活中;組織學生黨員聆聽廉政黨課、觀看警示教育片、云參觀廉政教育基地、集體學習典型案例通報,圍繞“知敬畏、存戒律、守底線、改作風”暢談感想心得,通過這些方式將作風建設專項行動引向深入;組織黨員和入黨積極分子開展廉政學習、參觀廉政教育基地、參加學校廉政演講等活動,在黨員QQ群上開展“每周一學”活動,以案說法,實現廉政教育常態化。

(二)“查”字為要,解決問題

支部定期組織學生黨員開展“嚴守紀律規矩,加強作風建設”專題組織生活暨批評與自我批評黨員大會,采取互相民主討論、自我批評和相互批評等多種形式,督促學生及時自我反省,發現、解決問題。針對發現的問題,堅持立行立改、即知即改,對一時改不到位需要長期整改的,要制訂整改方案和長效機制,確保問題件件有整改、事事有落實,這樣有效地改正錯誤和提高思想水平,保證學生黨員思想上的純潔性、統一性,幫助學生牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,勇于擔當作為;加強支部建設和全體黨員自身作風建設,真正發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

四、加強機制創新,打造創新型堡壘,促進學生創新爭優

支部通過完善“黨建+學術”“黨建+品牌”等,發揮學生黨支部的固有優勢,夯實學院基層黨建基礎,確保以高質量黨建引領學院高質量發展。

(一)“黨建+學術”:黨建學術雙引擎,服務師生促發展

1.黨建共建促發展

支部大力打造“黨建與學術共建”雙引擎機制,攜手全國多家知名企業,每年開展上百場多學科對話論壇、學術研討等全國性的學術交流、工藝服務活動,不斷探索政、校、企整合發展的創新工作模式,促進學院黨建與科研學術工作的深度融合,促使廣大學生黨員了解自身學科與國家重大需求之間的關系;在專業優勢基礎上,主要以學風建設、學長課堂、黨員微分享為平臺進行專業引領,涉及學生日常論文寫作、競賽榮譽突破、創新創業等多個方面,如支部每年3月開展“以黨建引導學術,用學術豐富黨建”主題黨日活動,邀請畢業論文指導教師為學生開展論文指導講座活動和組織幫扶互助活動,同時由黨支部內部的學生黨員先鋒分別代表不同專業進行介紹與分享,就論文寫作思路、參考文獻檢索、投稿期刊選擇、科研技能等方面為其他學生提供參考方向,加強學術交流。支部通過組織論壇交流活動,促進學院實驗室間的合作,激發更多科研靈感,為學生創造平臺,提升學生的展示與表達能力,同時促使廣大黨員學生將“四個意識”融入日常學習、科研,從國家、社會發展的角度理解科研。

2.搭建平臺強交流

為創新探索學術交流新方式,支部帶領年輕黨員、團員青年打造數字化學術平臺,實施“黨建+互聯網”戰略,促進全國的中青年教師與學生黨員之間的相互學習,架起政、校、企之間的溝通橋梁,在學術賦能道路上開辟新路徑;學生黨支部在學院黨委的支持下,不斷加強思想建設、隊伍建設、作風建設,注重提升黨員的科研能力,著力打造一支“黨性修養高、科研能力強、知識儲備廣”的科研先鋒黨員隊伍,通過線上線下相結合,拓展黨員教育形式和內容,加強支部對學生黨員的凝聚力和影響力,為做好科研學術工作提供堅強有力的組織保證。

(二)“黨建+品牌”:一校一品促發展,弘揚黨建亮品牌

1.以“五心育人”黨建品牌,引領青年學生成長

支部堅持把黨的建設工作與業務工作深度融合,打造“五心育人”品牌,將思想引領與價值塑造有機融入學生黨員的學習生活中,用黨的初心和使命引領青年,用黨的光輝旗幟指引青年,將中國夢和青年夢相結合。一是開展“胸懷凌云志,筑夢新時代”賦能講座系列活動,邀請學者、教師和優秀學生黨員,圍繞黨的理論、黨的歷史、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化、先進人物事跡等主題進行宣講,使廣大青年黨員不斷堅定理想信念。二是開展“重走百年建黨之路,傳承黨的精神圖譜”系列活動,以讀黨史、講黨史、看黨史、行黨史為主線,組織支部黨員和發展對象奔赴廣西百色革命老區,到紅七軍紅八軍會師紀念館、紅八軍突圍戰斗遺址、紅七軍軍部舊址、百色起義紀念館、黃文秀優秀品質宣傳教育基地等地進行實地參觀,緬懷革命英烈,了解黨史,引導學生黨員學習黨史“入腦入心”,堅定永遠跟黨走的信念。三是開展“立黨為公忠誠為民,志愿踐行紅船精神”系列志愿服務活動。支部組織學生黨員開展校內外志愿服務活動,在奉獻中體會服務人民的價值,鑄牢全心全意為人民服務的意識,激發學生黨員自覺發揮先鋒模范作用;組織學生黨員進行“一對一”日常生活學習指導,幫助學困生提高學習成績;組織學生黨員迎接新生、歡送畢業生、就業招聘、疫苗接種、防疫校園檢查、核酸檢測等志愿活動40余次,支部黨員平均參與志愿服務活動30余次,參與志愿服務500余人次。志愿服務已成為支部的育人品牌,得到了學校的充分肯定。四是開展“正當立志奮發時,以夢為馬砥礪行”的學習打卡訓練營系列活動,支部以提升青年黨員學習能力和學業水平為工作要點,采用線上打卡和小組學習相結合的方式,引領青年黨員成長成才。五是開展“一杯暖暖奶茶,共話生涯成長”談心談話和職業生涯規劃系列活動。支部聯合學校就業指導中心、心理健康咨詢中心,開展談心談話活動,促進支部與內部黨員、入黨積極分子、學生群眾之間的深入對話,幫助學生規劃職業生涯。

2.強化示范引領,讓黨建品牌“亮”起來

在品牌建設中,支部每年評選“學習之星”“服務之星”“實踐之星”等先進個人并進行表彰,彰顯典型示范作用;立體化開展“背后的故事”“校獎風采”“先進班集體風采展”“學業導師故事”等微信系列推文活動,樹立目標榜樣和先鋒形象,營造積極向上的校園文化氛圍;常態化開展“學院風采”微信系列主題推文,充分展現學院各學生在日常學習與生活中的突出成績,引導其他學生相互學習、彼此借鑒、取長補短;充分發揮黨建示范引領作用,深入挖掘校內師生特長和社會資源,開設非物質文化遺產傳承班,由校內黨員教師授課,聘請黨員非遺傳承人指導,招收校內共青團、黨員及優秀學生,讓廣西的非遺傳統文化更好地傳承下去。

黨的基層組織是團結群眾貫徹落實黨的基本方針和政策路線的戰斗堡壘,面對“十四五”戰略的全面開啟和國內外嚴峻的疫情形勢,在學生樣板黨支部建設實踐中,高職院校必須以立德樹人為根本任務,以黨建工作為思想引領,認真貫徹落實習近平總書記指示批示,充分發揮示范引領作用,把黨建工作融入學生教育和培養全過程,嚴把意識形態關,以高的標準、嚴的要求、實的作風,落實黨員隊伍建設,加強黨風廉政建設,實現全面從嚴治黨,持續推動基層黨建工作提質增效,以新擔當、新作為開創新時代學生黨支部建設新局面。

參考文獻

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[2]李智慧,王悅,韓晴,等.新時代高校“樣板黨支”建設質量提升研究[J].經濟與社會發展研究,2020(8).

[3]吳蒙,田竹.“黨建+”視角下的高職院校學生黨支部建設實踐與探索[J].產業與科技論壇,2021(5).

注:本文系2022年廣西高校大學生思想政治教育理論與實踐研究課題(2022SZ036)的研究成果。

作者簡介:林騫(1984— ),廣西玉林人,講師,研究生學歷,研究方向為教育經濟管理。

(責編 秦越霞)

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