新媒體時代農林類期刊青年編輯培養路徑探析

摘要：新媒體時代，農林類期刊發展面臨新的機遇和挑戰，培養青年編輯成為促進期刊發展、提升期刊學術影響力的關鍵。目前，農林類期刊普遍存在編輯水平參差不齊、無法較好地適應新媒體應用以及人才流失嚴重等問題，這嚴重制約了期刊的發展。為促進農林類期刊長足發展，助力我國農林類期刊在國際學術舞臺上獲得更廣泛的影響力，文章以《林業科學研究》編輯部青年編輯培養實踐為例，深入探究新媒體時代農林類期刊如何幫助青年編輯成長，使之能夠充分借助新媒體新技術，在知識傳播與國際交流中發揮更大作用。文章分析發現，《林業科學研究》編輯部抓住現階段制約期刊發展的關鍵問題，構建起以人為本的培養體系，通過提升青年編輯的綜合能力，促進期刊長足發展。不僅邀請相關領域知名專家召開選題討論會，幫助青年編輯提升選題能力，促使期刊選題優化，還鼓勵青年編輯積極參與學術交流、支持跨學科合作，使青年編輯的專業學術能力更強、學術視野更開闊，從而有效提高期刊出版質量。此外，編輯部還鼓勵青年編輯積極運用新媒體新技術，主動借助新的媒介平臺，開展多元化推廣，使期刊通過多渠道分層次傳播，進一步提升了知名度。通過這些舉措，《林業科學研究》編輯部近年來在青年人才培養方面已取得較大成就，青年編輯隊伍不斷壯大，編輯人員各方面素質穩步提升，為期刊在國內外學術舞臺上獲得認可奠定了堅實基礎。

關鍵詞：新媒體時代；農林類期刊；青年編輯；培養路徑；《林業科學研究》

中圖分類號：G238文獻標志碼：A文章編號：1674-8883（2024）21-0225-04

一、引言

（一）農林類期刊在學術界的重要性與發展現狀

作為傳播農業、林業及相關科技知識的重要載體，農林類期刊在推動科研、技術應用、學科發展等方面具有不可或缺的作用[1]。在農林科研成果不斷涌現的當下，農林類期刊既是科研人員發布研究成果的平臺，又是進行學術交流、傳播前沿知識的橋梁。農林類期刊通過發表高質量的科研論文及綜述，為農林科學發展提供重要支撐，有力促進相關領域知識的積累和共享[2]。在科技迅猛發展的今天，農林類期刊已由傳統的印刷媒體逐步向數字化出版轉型，開辟了更加便捷、高效、互動的傳播方式。但這一轉變也對農林類期刊提出了更高的內容質量要求和傳播能力要求[3-4]。

縱觀我國農林類期刊發展，至今已有百余年歷史[5]。自晚清時期創刊的《農學報》起步，經歷了多個重要階段：初創時期的知識普及與傳播、中華人民共和國成立后的專業化發展、改革開放后現代編輯流程的引入，以及近年來的數字化轉型。每一個階段都反映了農林類學科的進步與社會需求的變化，展現出農林類期刊在科技服務中的持續努力與貢獻。目前，農林類期刊涵蓋農學、林學、畜牧學等多個學科領域，形成了較為龐大且體系化的期刊群體，具備服務科研、產業和政策需求的能力[6-7]。

然而，農林行業整體受關注度偏低。與國際領先期刊相比，我國農林類期刊在國際化程度、學術影響力和編輯水平上仍存在顯著差距，期刊稿件質量不盡如人意[8]。青年編輯工作積極性不高、專業成長支持不足、人才流失嚴重等問題限制了農林類期刊發展[9]。這些問題不僅對農林類期刊的內容質量和學術聲譽造成負面影響，還使其在國際學術傳播和競爭中處于不利地位。因此，如何吸引和培養優秀青年編輯，提高稿件質量，提升行業關注度，是當前推動農林類期刊可持續發展的核心任務[10-11]。

（二）新媒體時代農林類期刊及期刊編輯的發展境遇

新媒體的迅猛發展，推動農林類期刊向多元化模式轉型。隨著數字出版、在線數據庫和社交媒體的普及，傳統的農林類期刊不僅能將學術成果通過紙質期刊傳播出去，還能通過更靈活、傳播更快速的新媒體，如微信公眾號等，讓更多的讀者接觸并運用科研成果[12]。與此同時，新媒體的出現對期刊編輯的能力提出了更高要求。編輯必須具備熟練的新媒體應用能力，了解受眾的動態需求，同時對內容進行把控，才能達到預期的傳播效果。換言之，新媒體時代要求期刊編輯必須具備一定的信息技術應用能力、學術敏銳性和創新意識，不僅限于傳統的文字編輯技能，還應具備跨學科、跨領域的綜合素養[13]。

二、新媒體時代農林類期刊培養青年編輯的必要性

（一）青年編輯在期刊發展中的角色定位

青年編輯既是編輯工作的重中之重，又是促進期刊創新進步的關鍵因素，是期刊編輯隊伍中不可缺少的新興力量[14]。青年編輯作為期刊發展的主力軍，在面對不斷變化的學術環境時，要保持一種積極的姿態，具備創新的思維方式、較強的應變能力和對新知識的敏感性。青年編輯的核心職責包括篩選、編輯加工學術稿件，深度把控內容、嘗試利用新媒體推廣等。這些工作要求青年編輯既具備較強的學術能力、編輯加工能力、信息技術應用及新媒體運營方面的經驗，又要有較強的創新能力和應變能力，如此才能更好地滿足讀者的需求[15]。

青年編輯在提升期刊學術水平和影響力方面扮演著至關重要的角色。青年編輯憑借其創新意識和專業熱情，可以通過引入新的選題、探索前沿研究方法來推動期刊內容的多元化與創新性，從而為期刊在學術界贏得更多關注。同時，青年編輯的加入能帶來新的交流渠道和宣傳手段，他們能更好地適應并利用新媒體平臺，以新的方式吸引更廣泛的學術群體，進一步擴大期刊的傳播范圍和學術影響力[16]。

（二）培養青年編輯的現實意義

在新媒體時代的快速演進中，培養青年編輯的現實意義愈加凸顯[17]。青年編輯隊伍的壯大與期刊在學術界的地位和競爭力有著直接關系。高素質的青年編輯在激烈的學術期刊市場上能夠保證稿件的學術嚴謹性和時效性，使刊物嶄露頭角。青年編輯通過系統的培訓與學習，不僅可以掌握規范的編輯流程和較強的編輯加工能力，還可以提升學術素養與敏銳的科研洞察力。這種培養不局限于對青年編輯單一學科領域的深度拓展及單純編輯技能的提升，還旨在讓期刊的整體水平和業內口碑得到顯著提升[18]。

針對農林類期刊的轉型需求，培養青年編輯是最有效的提升途徑。傳統的期刊傳播方式已經不能滿足當前人們多元化的閱讀需求，農林類期刊迫切需要適應這種變化，積極運用新媒體提升讀者的交互性和促進內容推廣。而青年編輯在新媒體新技術的運用方面具有天然優勢，更容易理解數字產品的運作機制，能夠快速掌握數字產品使用技能。通過大力培養青年編輯，期刊能夠實現從傳統編輯模式向多元化經營轉變，從而在新的學術傳播時代贏得更大的發展空間。

三、《林業科學研究》編輯部青年編輯培養路徑

（一）提升選題能力，提高稿件質量

拓展期刊文章內容的深度和廣度，選題是關鍵。為幫助青年編輯準確把握林業學科的研究動態和未來發展方向，編輯部時常組織選題策劃會，邀請業內專家、學科帶頭人及高校教授參加。在策劃會上，專家們結合目前國際學術熱點和國家政策導向，就選題提出了前瞻性、實踐性的建議，并與青年編輯進行了深入探討，使青年編輯提出的選題更具科學性和時效性。為進一步提高稿件質量，編輯部通過聯合項目、學術活動等方式，積極與高校、科研院所搭建合作橋梁，吸引優質稿件。例如，與林業相關的重點實驗室和高水平的科研團隊合作，邀請他們定期向刊物投稿，保證稿件的原創性和較高的學術水平。

（二）提升創新能力，適應新媒體時代發展

新媒體時代，創新能力已成為期刊編輯應具備的核心素養。青年編輯要適應復雜的學術傳播環境，必須不斷提升創新能力。編輯部通過有針對性的創新培訓，幫助青年編輯保持敏銳的科研動態觸覺，為他們接觸和掌握學術前沿和科技創新提供機會。為使學術內容更加鮮活、充實，編輯部大力倡導編輯人員積極運用新媒體新技術，鼓勵青年編輯主動借助新的媒介平臺開展多元化推廣。

例如，以易讀性形式將論文研究的重點內容發布在微信公眾號上，以網絡授課的形式將研究內容向特定受眾群體進行更深入的延伸。新的媒介推廣方式在擴大期刊傳播范圍的同時，使青年編輯更好地掌握了新媒體新技術的運用技巧，為期刊的長期發展提供了新的動力。

（三）發揮專業特長，實現職業發展

編輯部十分重視青年編輯的職業發展，鼓勵他們發揮專業特長深入學術研究，并為他們提供參與科研課題及學術深度探索的機會，以更好地把握前沿內容。不僅如此，編輯部還積極為青年編輯實現自我價值提供資源支持及廣闊的職業發展平臺。通過設置多元化的職業發展路徑，在實際工作中幫助青年編輯不斷積累經驗，為青年編輯提供參與期刊管理、項目策劃、國際合作等機會。除此之外，還為參加國內外學術會議的優秀青年編輯提供資助。青年編輯通過全面的職業發展支持，不僅個人能力得到了很大提升，還為期刊發展貢獻了力量。

（四）激發工作熱情，建立獎懲機制

為提高青年編輯的工作積極性，編輯部圍繞為青年編輯營造積極向上的工作環境和明確的奮斗目標，制定多維度的激勵措施。編輯部通過全面考核青年編輯的工作實績，對工作實績優秀的編輯進行物質獎勵和榮譽表彰，建立完善的工作實績獎勵機制。例如，為樹立榜樣，激勵其他編輯積極向優秀編輯看齊，每年評選“優秀編輯”榮譽稱號，同時對優秀編輯予以績效獎勵等。

（五）關注職業發展，降低人才流失率

由于職業發展路徑不清晰，成長空間受限，青年編輯人才流失嚴重，這是制約期刊長遠發展的主要問題。編輯部深刻認識到編輯人才的重要性，把青年編輯的成長需求作為培養路徑中的核心關注點。為了幫助青年編輯實現長遠發展，編輯部專門設計了明確的職業晉升之路，確保優秀編輯能夠看到清晰的職業發展前景。例如，編輯部為表現突出的青年編輯提供快速晉升通道，將參與期刊管理、跨部門協作的任務安排給青年編輯，如篩選稿件、出版策劃、新媒體運營等工作，幫助青年編輯積累管理經驗。這種全方位的培養模式，不僅幫助青年編輯拓展了技能范疇，而且為優秀期刊管理人才提供了儲備。通過這一舉措，編輯部在強化隊伍整體實力的同時，增強了青年編輯的歸屬感，提升了青年編輯的專業滿意度，從而有效緩解了人才流失問題。

為進一步發展期刊，編輯部還特別重視青年編輯接觸國內外編輯行業學術交流。每年由編輯部選派表現優異的青年編輯參加國內及國際編輯類學術會議和培訓活動，使他們有機會接觸出版行業新技術和新理念。在這些活動中，青年編輯既能與一線同行開展學術交流，又能借鑒優秀編輯的先進理念和方法。這在提升青年編輯專業能力的同時，增強了他們對期刊國際化發展的認識。青年編輯可以為期刊注入更多的前沿性、多元化元素，積累國際化資源。這樣，編輯部不僅為青年編輯提供了更大的平臺，而且為提升期刊在國際學術界的影響力奠定了基礎。

四、結語

新媒體時代，青年編輯成為推動農林類期刊創新和持續發展的關鍵力量。在新媒體新技術的支持下，培養青年編輯已經從傳統的編輯技巧擴展到促進期刊內容多元化和傳播方式靈活化的跨學科合作以及建立全球視野。通過系統化的培訓方式，使青年編輯在理論和實踐中獲得全面成長，才能使期刊在日趨激烈的學術競爭中占據主動地位，保證期刊內容的專業性和創新性，從而實現可持續發展。

展望未來，在新媒體賦能下，農林類期刊的發展前景是廣闊的。隨著全球學術交流的加深和新媒體新技術的普及，農林類期刊有望突破傳統的地域和學科限制，實現更大范圍的傳播與影響。這一過程需要青年編輯的積極參與和推動。通過不斷加強青年編輯培養，鼓勵其在編輯實踐中不斷創新思維、參與國際交流與合作，期刊能夠以更強的姿態在國際學術舞臺上獲得認可。同時，隨著新媒體的深入發展，農林類期刊將進一步朝著數字化、智能化方向邁進，青年編輯在這一轉型中的地位和作用將愈加重要。

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作者簡介崔貝，編輯，中國林業科學研究院《林業科學研究》編輯部副主任，研究方向：林學。