7 月中下旬,安徽滁州一所職校“招生錄取完成,比前一年多招了240 人。”江蘇太倉一職校同樣也迎來火熱場景。據(jù)報道,今年,全國多地中職學校報名火爆,不少學校貼出關閉招生的提示。
(8 月28 日《工人日報》)
中職學校招生火爆,一是因為政策支持。新修訂的職業(yè)教育法把職業(yè)教育視為與普通教育平等發(fā)展的類型教育,并建立職教高考制度。二是因為社會環(huán)境和包容度在發(fā)生可喜變化。隨著經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型,社會對技能型人才需求旺盛,為中職生提供了更多發(fā)展空間。
面對招生火爆的良好形勢,中職學校要理性認識。部分中職學校報名的火爆,并不能說明中職教育已被廣泛認可,更多人選擇中職學校主要還是因分數(shù)而“迫不得已”,這是客觀現(xiàn)實。必須看到,當前的招生火爆,實際上對中職學校的管理和發(fā)展提出了重大挑戰(zhàn)——如果不能大力提高教育教學質(zhì)量,這種招生火爆很可能“曇花一現(xiàn)”。
大力提升辦學質(zhì)量和吸引力是職業(yè)學校生存的必由之路,需久久為功。前不久,教育部表態(tài),將深化職普融通、產(chǎn)教融合進程,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,舉辦“少而精”的中等職業(yè)教育,提升高等職業(yè)教育發(fā)展的核心辦學能力。需要明白的是,“少而精”并非簡單減少學校數(shù)量,其內(nèi)核正是注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵式發(fā)展,要求集中資源,加強師資隊伍建設,注重校園文化建設和學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),實現(xiàn)與產(chǎn)業(yè)的深度融合。
中職學校招生火爆是一個積極信號,說明中職教育在一定程度上得到了社會的認可。中職學校要在保持良好招生態(tài)勢的同時注重提升辦學質(zhì)量,致力于培養(yǎng)出高素質(zhì)的技能型人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的人才支撐,這是關鍵。
一句話,中職學校要從招生火爆蝶變成辦學質(zhì)量火爆,讓中職生升學有途徑、就業(yè)有保障、未來有希望,這也是我們共同的期待。