文化潤疆視域下新疆屯墾文化的傳承與發展

摘要：文化潤疆工程是習近平文化思想在新疆的具體實踐。新疆屯墾文化作為“文化潤疆”工程中“文化”的具象化形態，不僅是邊疆地區社會經濟發展的重要精神力量，更是促進民族團結、推動文化潤疆的寶貴資源。傳承新疆屯墾文化與實施文化潤疆工程在內容上具有內在統一性，能夠豐富文化潤疆的文化基礎，促進新疆多元文化的傳承發展。該文闡釋了文化潤疆視域下新疆屯墾文化的內涵，分析了文化潤疆視域下傳承新疆屯墾文化的邏輯理路，并且總結了文化潤疆視域下發展新疆屯墾文化的實踐路徑。旨在增強文化認同，鑄牢中華民族共同體意識，并為相關研究提供借鑒。

關鍵詞：習近平文化思想；屯墾文化；文化潤疆；文化認同；文化自信；鑄牢中華民族共同體意識

中圖分類號：G127；D633" " " " " " " " " " " "文獻標識碼：A" " " " " " " " " "文章編號：2096-4110（2025）01（a）-0181-07

The Inheritance and Development of Reclamation Culture in Xinjiang from the Perspective of Strengthening Cultural Identity and Bonds

XIAO Chenyan1，2， ZHANG Keke3

（1. School of Economics and Management， Shihezi University， Shihezi Xinjiang， 832000， China; 2. Linzhi Vocational amp; Technical School， Linzhi Tibet， 860000， China; 3. Propaganda Department of the Party Committee， Xizang Agriculture and Animal Husbandry University， Linzhi Tibet， 860000， China）

Abstract： The Cultural Enrichment Project is the concrete practice of Xi Jinping's cultural ideology in Xinjiang. As a concrete form of \"culture\" in the \"Cultural Enrichment Project\"， Xinjiang's settlement culture is not only an important spiritual force for the social and economic development of border areas， but also a valuable resource for promoting ethnic unity and cultural enrichment in Xinjiang. The inheritance of Xinjiang's settlement culture and the implementation of the Cultural Enrichment Project have inherent unity in content， which can enrich the cultural foundation of cultural enrichment and promote the inheritance and development of diverse cultures in Xinjiang. This article explains the connotation of Xinjiang's settlement culture from the perspective of cultural enrichment， analyzes the logical path of inheriting Xinjiang's settlement culture from the perspective of cultural enrichment， and summarizes the practical path of developing Xinjiang's settlement culture from the perspective of cultural enrichment. The aim is to enhance cultural identity， strengthen the sense of community of the Chinese nation， and provide reference for related research.

Key words： Xi Jinping's cultural thought; Xinjiang's Reclamation Culture; Strengthening Cultural Identity and Bonds; Cultural identity; Cultural confidence; Strengthen the Consciousness of the Chinese Nation Community

文化潤疆工程是新時代我國實施治疆方略的基礎性工程，旨在通過中華文化浸潤，使各族干部群眾充分認識到新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，新疆廣袤土地是各民族共同開拓的，新疆悠久歷史是各民族共同書寫的，新疆燦爛文化是各民族共同創造的，實現中華民族偉大復興的中國夢是各族人民的共同利益[1]。文化潤疆工程為傳承發展新疆屯墾文化這一 “文化”的具象化形態提供了具體實踐場域。文化潤疆視域下的新疆屯墾文化不再是孤立的邊疆敘事，而是中華文化寶庫中不可或缺的組成部分。它既見證了新疆各民族共同奮斗的歷史，也蘊含著促進民族團結、文化融合與社會進步的育人作用，在現代化進程中展現出旺盛的生命力，成為推動邊疆地區經濟社會發展的重要動力。習近平總書記指出，“要以增強認同為目標，深入開展文化潤疆”[2]。新時代，探索文化潤疆視域下新疆屯墾文化的傳承之道，能夠有效化解新疆屯墾文化傳承與發展過程中面臨的文化同質化、歷史記憶消逝、生態環境壓力等多重挑戰，增強文化認同，為鑄牢中華民族共同體意識堅定文化自信。

1 文化潤疆視域下新疆屯墾文化的內涵闡釋

屯墾，古稱屯田，是歷代中央王朝邊疆治理的一個重要方略，對我國社會發展和邊疆安全起到了重大作用[3]。新疆屯墾文化源于歷代屯墾戍邊政策的推動，以及屯墾軍民在邊疆開發活動中的辛勤耕耘，是移民文化的典范，不僅體現了兼容并包與創新創造精神，而且通過融合內地與新疆各民族的文化特質，創造出獨特的文化新形態。

1.1 新疆屯墾文化的內涵

新疆屯墾文化具備高度的愛國主義精神、強烈的開拓進取意識和文化上的兼收并蓄，既反映了屯墾軍民的精神風貌，也體現了中華文化在邊疆地區的獨特魅力。

其一，愛國主義精神貫穿新疆屯墾文化始終。屯墾將士遠離故土，扎根邊疆，不僅是為了自身的生存與發展，更肩負著國家統一、邊疆穩定的重任。這種高度的使命感與責任感，是屯墾文化最為鮮明的底色。其二，新疆屯墾文化中的開拓進取意識，體現為屯墾軍民面對艱難環境時，不畏艱難，勇于創新，以實際行動推動了邊疆地區的經濟社會發展。其三，在文化融合方面，新疆屯墾文化通過與新疆各民族文化的互動與交流，形成了多元一體的文化格局，不僅豐富了新疆的文化形態，也促進了民族間的相互理解和團結。此外，新疆屯墾文化在文化上的開放態度，使其能夠吸納多元文化元素，形成具有濃厚地域特色和漢文化特征的獨特文化形態，增強了新疆文化的多樣性和包容性。

新疆屯墾文化豐富了新疆文化內涵，促進了新疆與各地文化的交流與融合，成為中華文化不可或缺的組成部分，增強了中華民族的向心力[4]。

1.2 新疆屯墾文化的形成與發展

新疆屯墾文化的形成與發展，是一段交織著多民族屯田交流、邊疆開拓與文化融合的壯麗史詩。屯墾政策自西漢時期起，便在邊疆地區實施，其初衷在于屯田戍邊、保障邊防安全與糧食自給[5]。因此，新疆屯墾文化在形成之初，便承載著國家統一與邊疆開發的雙重使命。隨著時間推移，屯墾活動不僅改善了邊疆地區的生態環境，如防風固沙、生態保護，還促進了社會經濟的發展，形成了生態文化的獨特形態。這種文化形態不僅對邊疆地區的可持續發展有著深遠影響，也為現代生態文明建設提供了寶貴經驗。

至清朝，隨著大規模的屯墾移民，以及中原文化與新疆各民族文化的深入交流，屯墾文化進入了新的發展階段[6]。這一時期屯墾文化的多元化特征尤為明顯，不僅體現在生產生活方式上，更反映在語言、宗教、藝術等文化領域的融合與創新。屯墾軍民在共同的生產生活中，逐漸形成了以愛國主義為底色、開拓進取為特征、兼收并蓄為精髓的屯墾文化精神，這種精神成為推動新疆各民族共同進步與團結的重要力量。

進入新時代，新疆屯墾文化面臨著前所未有的機遇與挑戰。通過文旅融合的方式，新疆屯墾文化在推動社會經濟發展、增進民族文化認同方面發揮著重要作用。然而，如何在保持文化原真性的同時，實現與現代社會的融合，成為亟待解決的問題[7]。新疆屯墾文化的傳承與發展，需要在尊重歷史傳統的基礎上，創新文化傳播方式，利用現代科技手段，如VR、AR等，增強文化體驗，拓寬文化傳播渠道，加深外界對新疆屯墾文化的理解和認同。

1.3 新疆屯墾文化的多元特征

多元文化共同發展是歷史上新疆文化發展的一個顯著特征[8]。新疆屯墾文化的發展主體是歷代中原政權組織的屯墾軍民，這使得屯墾文化能夠與漢文化一脈相承，展現出深厚的歷史連續性與文化同一性[9]。新疆屯墾文化的這一特征，不僅體現了邊疆文化與中原文化的內在聯系，也彰顯了中華文化在邊疆地區的持久影響力與生命力。同時，新疆屯墾文化在漫長歷史演進中，又吸收了地域文化、民族文化和傳統文化的精髓，更與現代文化相結合，形成了多元文化統一的整體。這種文化的多元性，鑄就了新疆農耕、游牧、商業文化并存的多元文化形態，為中華文化在邊疆地區的傳播與傳承提供了深厚的土壤[10]。

這種多元性特征，不僅豐富了新疆的文化生態，也促進了民族間的相互理解和團結，為邊疆地區的社會進步與文化繁榮提供了強大的精神動力[11]。在文化潤疆工程的推動下，新疆屯墾文化的多元性將得到進一步的挖掘與傳承，成為推動中華文化創新發展、實現邊疆地區穩定繁榮的重要支撐。

1.4 新疆屯墾文化的歷史地位

新疆屯墾文化的歷史地位不僅在于其對邊疆開發與建設的貢獻，更在于它在文化融合與社會進步中的獨特作用[12]。

新疆屯墾文化不僅是邊疆開發與建設的見證，更是中華文化在邊疆地區獨特演繹的典范。自漢唐以來的西域屯田，不僅是邊疆穩定與經濟發展的基石，更是推動民族融合與文化繁榮的重要力量。在歷史的長河中，新疆屯墾文化不僅見證了邊疆的變遷，更在這一過程中不斷演進，形成了獨特的文化形態。這一歷史演進脈絡，不僅賦予了新疆屯墾文化深厚的底蘊，也彰明其早已成為促進邊疆地區民族團結、文化繁榮與社會和諧穩定的重要力量。

新疆屯墾文化對邊疆社會經濟發展也產生了深遠影響。新疆屯墾文化在歷史演進中不僅推動了邊疆地區的農業發展和軍事防御，還在文化與旅游的融合中找到了新的發展路徑。通過文旅融合的方式挖掘旅游資源、改善基礎設施、整合景點線路，新疆屯墾文化促進了新疆經濟的多元化發展，增強了文化的傳播與交流，成為推動邊疆地區社會進步的重要力量[13]。

2 文化潤疆視域下傳承新疆屯墾文化的邏輯理路

新疆屯墾文化是中華文化寶庫中一顆璀璨的明珠。弘揚傳承新疆屯墾文化，使其在新時代繼續展現出蓬勃的生命力，進一步發揮屯墾文化鑄牢中華民族共同體意識的文化育人作用，需要厘清新疆屯墾文化融入文化潤疆工程的邏輯理路。

2.1 理論邏輯：傳承新疆屯墾文化與實施文化潤疆工程在內容上具有內在統一性

新疆屯墾文化承載著邊疆開發與建設的歷史記憶，其內蘊的愛國主義、開拓進取與文化融合特質，與文化潤疆工程中強調的促進民族團結和文化認同的目標具有一致性，即促進邊疆地區的文化繁榮與社會和諧。

同時，這種統一性又體現為二者在內容上的相互支撐與融合。從漢唐時期的西域屯田到現代社會的屯墾戍邊，新疆屯墾文化展現了中華民族在邊疆地區頑強生存、積極進取的精神風貌。屯墾戍邊精神隨著屯墾戍邊形式和內容的豐富發展而不斷充實。這種精神不僅反映了屯墾人在嚴酷條件下取得的經濟、社會和文化成就，也為文化潤疆工程提供了深厚的內涵支撐[14]。文化潤疆視域下傳承發展新疆屯墾文化，不僅能夠強化邊疆地區的文化認同、促進民族團結，更能在全球文化交流中彰顯中華文化的獨特魅力、增強文化自信。而文化潤疆工程的推進，也需要挖掘和傳承新疆屯墾文化中的寶貴精神財富，使之成為推動邊疆地區文化繁榮與社會和諧的重要動力。

2.2 歷史邏輯：傳承新疆屯墾文化促進新疆多元文化傳承發展

歷代屯墾通過傳播中華文化，不僅推動了新疆文化事業的進步，創生了屯墾文化，更增強了各民族對國家的認同，促進了中華民族的形成[15]。從漢唐時期的西域屯田到現代屯墾文化的創新發展，新疆屯墾文化在促進文化交流、民族融合、社會穩定和國家統一中發揮了重要作用。

新疆屯墾文化在歷史演進過程中形成的愛國主義精神、開拓進取意識與文化融合特質，與現代社會治理理念相契合，成為推動邊疆地區經濟社會發展、增進民族文化認同的重要力量[16]。這一歷史邏輯，不僅為新疆屯墾文化的傳承提供了理論依據，也彰顯了其在促進邊疆穩定與民族團結中的積極作用。

在實施文化潤疆工程過程中，傳承新疆屯墾文化不僅能夠促進邊疆穩定與民族團結，更能夠促進新疆多元文化傳承發展。傳承新疆屯墾文化有助于著力構建新疆各民族間多層次、全方位、立體式的文化交往交流交融新格局，進一步豐富各族群眾精神文化生活，有效引導各族群眾增強中華文化認同和自信，夯實鑄牢中華民族共同體意識的基石，筑牢新疆社會穩定和長治久安的思想基礎[17]。

2.3 實踐邏輯：傳承新疆屯墾文化豐富了文化潤疆的文化基礎

從挖掘新疆屯墾文化的歷史價值看，傳承與發展新疆屯墾文化不僅是對邊疆開發歷史的回顧，更是對中華文化寶庫的豐富與深化。新疆屯墾文化在歷史演進中，不僅彰顯了強烈的創新與包容精神，更是在與漢文化及新疆各民族文化的交匯中，形成了獨特的地域特色和漢文化特征[18]。這種文化形態的形成，既是對傳統屯墾政策的響應，也是邊疆軍民在艱難環境中尋求生存與發展智慧的結晶。因此，深入挖掘新疆屯墾文化的歷史價值，能夠為文化潤疆提供豐富的實踐素材。

從推動新疆屯墾文化的保護與利用看，傳承與發展新疆屯墾文化是實施文化潤疆工程的重要環節。新疆屯墾文化是邊疆地區文化軟實力的重要組成部分，它不僅承載著邊疆開發與建設的歷史記憶，更在與旅游、教育、科技等領域的融合中找到了文化新的發展路徑。通過加強新疆屯墾文化資源的保護與傳承，如歷史遺跡、非物質文化遺產，以及利用現代科技手段進行數字化保護與傳播，不僅可以促進邊疆地區的經濟社會發展，而且能夠在此過程中持續豐富文化潤疆的文化資源庫。

從拓展新疆屯墾文化的創新與交流看，傳承與發展新疆屯墾文化是促進屯墾文化與文化潤疆工程融合的關鍵。新疆屯墾文化在歷史演進中，不僅保持了與漢文化的緊密聯系，更在多元文化的碰撞中形成了兼收并蓄的特質。運用新疆屯墾文化推進文化潤疆工程，持續進行研究闡釋，加強認同教育，利用好既有文化資源，通過文化活動、文創產業、教育項目和旅游推廣等方式，推動新疆屯墾文化與現代文化、各民族文化的交流與融合，不僅能豐富文化潤疆的文化內涵，還能促進邊疆地區的文化繁榮與社會和諧。

3 文化潤疆視域下傳承與發展新疆屯墾文化的實踐路徑

習近平總書記指出：“新疆地區的屯墾活動，從漢武帝開始，已經有2 000多年的歷史。”屯墾興，則西域興；屯墾廢，則西域亂[19]。傳承新疆屯墾文化，對增強新疆各族群眾文化自信、鑄牢中華民族共同體意識、維護新疆社會穩定和長治久安具有重要意義。新時代進一步發揮新疆屯墾文化的文化育人作用，需要在實施文化潤疆工程中不斷傳承發展新疆屯墾文化，持續探索以文化人的常態化路徑。

3.1 善用新疆屯墾文化資源

3.1.1 充分進行新疆屯墾戍邊精神研究闡釋

其一，推動屯墾戍邊精神的內涵挖掘。首先，拓寬了屯墾戍邊精神，體現為對國家的忠誠與奉獻。屯墾將士與百姓遠離家鄉，扎根邊疆，不僅是為了個人的生存與發展，更是為了邊疆的穩定與國家的統一。這種超越個人利益的國家大義，是屯墾戍邊精神中的動人篇章。其次，屯墾戍邊精神中蘊含著開拓進取的勇氣與智慧。在艱苦的自然環境中，屯墾軍民不畏艱難，勇于創新，以實際行動推動了邊疆地區的經濟社會發展。這種開拓精神，不僅體現在物質層面的建設上，更體現在文化創新與交流上，為邊疆地區注入了源源不斷的活力。研究闡釋屯墾戍邊精神，能夠增強邊疆人民的國家認同感，促進民族團結。

其二，推動屯墾戍邊精神的文化傳播。通過舉辦屯墾文化展覽、研討會、藝術節等形式多樣的文化活動，不僅能夠讓更多人了解和認識屯墾戍邊精神，還能夠增進邊疆地區國內、國際的文化交流，增強文化軟實力，提升邊疆地區的文化影響力。

其三，推動屯墾戍邊精神的教育融入。通過在大中小學校開設屯墾文化課程、組織屯墾文化實踐活動，不僅能夠加深青少年對邊疆歷史的認識，還能夠培養他們對國家的熱愛與責任感，促進民族文化的認同與傳承。

其四，推動屯墾戍邊精神的現代詮釋。通過現代科技手段，如VR、AR等，再現屯墾歷史場景，不僅能夠增強文化體驗的直觀性與互動性，還能夠吸引年輕一代的興趣，使屯墾戍邊精神在新時代背景下煥發新生，成為推動邊疆地區社會進步與文化繁榮的重要力量。

3.1.2 加強新疆屯墾文化認同教育

其一，夯實屯墾文化認同教育的理論基礎。系統梳理屯墾文化的歷史脈絡，深入研究屯墾文化的形成、發展與演變，提煉其核心價值與精神特質，以及屯墾文化在邊疆治理、民族融合與文化傳承中的作用，能夠為教育內容的構建提供歷史依據與文化支撐。教育者也能夠據此準確把握屯墾文化認同教育的內涵與方向，確保教育活動的權威性與有效性。

其二，加強屯墾文化認同教育的內容設計。屯墾文化認同教育的內容設計，應涵蓋屯墾歷史、文化特色、精神價值及當代意義等多個維度。教育活動通過講述屯墾先輩的艱辛歷程、展現屯墾文化的多元魅力、解讀屯墾精神的深刻內涵，便能夠激發學習者對屯墾文化的敬仰與熱愛。同時，結合現代邊疆治理的實踐，探討屯墾文化在維護邊疆穩定、促進民族團結、推動文化融合等方面的作用，能夠使學習者認識屯墾文化在當代社會的價值與意義。

其三，完善屯墾文化認同教育的實施策略。為了確保屯墾文化認同教育的有效實施，可以將屯墾文化融入大中小學教育體系，開設屯墾文化相關課程，組織主題研討會、歷史考察與文化體驗活動。這不僅能夠豐富教育內容，還能夠激發學習者的學習興趣與參與熱情。此外，利用現代信息傳播手段，如網絡平臺、數字資源庫等，構建屯墾文化教育的線上平臺，能夠突破地域限制，實現屯墾文化認同教育的廣泛覆蓋與深度互動。

3.2 善用文藝創造傳承新疆屯墾文化

3.2.1 文學創作：挖掘屯墾文化的故事與精神

文學創作作為能觸及人心的藝術形式之一，對傳承新疆屯墾文化具有獨特作用。通過小說、詩歌、散文等文學體裁，作家能夠深入挖掘屯墾歷史中的英雄事跡、邊疆生活的真實寫照及民族交融的溫馨瞬間，將新疆屯墾文化的精神與價值以生動的語言呈現。這些文學作品不僅能夠增進人們對屯墾歷史的了解，還能夠激發讀者的情感共鳴，增強民族文化認同感，從而在更廣泛的社會層面上傳播屯墾文化的精神與內涵。

3.2.2 藝術創作：展現屯墾文化的多元面貌

藝術創作，包括繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、話劇等多種形式，是展現新疆屯墾文化多元面貌的重要方式。藝術家通過自己的視角，將屯墾文化中的自然風光、民族風情、歷史遺跡等元素融入作品，不僅能夠呈現邊疆地區的美麗與神秘，還能體現文化融合與創新的獨特魅力[20]。藝術作品的展示與交流，不僅能夠為大眾提供美的享受，還能促進來自不同文化背景的人們之間的相互理解和尊重，從而為促進邊疆地區的文化繁榮與社會和諧穩定作出貢獻。

3.2.3 影視制作：傳播屯墾文化的故事與價值

影視作品的制作，是傳播新疆屯墾文化直觀而廣泛的途徑之一。通過紀錄片、電視劇、電影、短視頻等形式，將屯墾歷史的故事、人物與事件生動再現，不僅能夠吸引更廣泛的觀眾群體，還能在娛樂中傳播知識，增強公眾對屯墾文化的認知與興趣。影視作品的跨文化傳播能力，更能將新疆屯墾文化的故事與價值傳遞到國外，促進國際文化交流，提升新疆的文化影響力。

3.2.4 教育融合：推廣屯墾文化的教育價值

在教育領域，將新疆屯墾文化融入課程設計與教學活動，不僅能夠豐富教育內容，還能培養學生的文化素養與歷史意識。通過舉辦屯墾文化主題的講座、研討會、藝術節等活動，不僅能夠為學生提供深入學習的機會，還能激發他們對邊疆文化的興趣與探索熱情。此外，利用現代科技手段，如虛擬現實、在線課程等，將屯墾文化帶入數字教育平臺，不僅能夠拓寬教育的邊界，還能促進跨地域的文化交流與傳播。

3.2.5 社區參與：強化屯墾文化的社區影響力

在社區層面，通過組織屯墾文化主題的社區活動，如藝術展覽、音樂節、歷史講座等，不僅能夠增強社區成員對邊疆文化的認知與認同，還能促進社區內的文化互動與交流。社區參與的增強，不僅能夠為屯墾文化的傳承提供堅實的基層支持，還能促進文化資源的保護與利用，形成屯墾文化在社區層面的活態傳承，為邊疆地區的文化繁榮與社會和諧穩定奠定堅實的基礎。

3.3 善用全媒體傳播新疆屯墾文化

3.3.1 新媒體技術的應用：創新屯墾文化傳播方式

新媒體技術，如社交媒體、短視頻平臺、直播等，為屯墾文化的傳播提供了新載體。通過制作高質量的短視頻，講述屯墾歷史的動人故事，或直播屯墾地區的生活場景，不僅能夠吸引年輕一代的關注，還能在互動中加深人們對屯墾文化的理解與認同。新媒體的廣泛使用，會使新疆屯墾文化能夠以更加個性化、多樣化的方式傳播，增強信息的傳播效果與文化吸引力。

3.3.2 數字媒體的融合：拓寬屯墾文化傳播渠道

數字媒體的融合，拓寬了屯墾文化的傳播渠道。通過建立屯墾文化數字資源庫，收集與整理屯墾歷史文獻、影像資料、非物質文化遺產等，不僅能夠為研究與教育提供豐富資源，還能通過互聯網平臺實現全球范圍的共享與傳播。此外，利用虛擬現實（VR）、增強現實（AR）等數字技術，打造屯墾文化體驗項目，如虛擬歷史文化街區、屯墾遺址數字化展覽等，不僅能夠提升文化傳播的互動性與沉浸感，還能吸引更多的游客與學習者，促進屯墾文化的活態傳承。

3.3.3 傳統媒體的轉型升級：加強屯墾文化傳播的深度與廣度

傳統媒體的轉型升級，對于屯墾文化傳播同樣至關重要。電視、廣播、報紙等傳統媒體，通過制作專題節目、開設文化頻道、增設相關專欄，不僅能夠深度挖掘屯墾文化的內涵，還能借助其廣泛的覆蓋能力，深度傳播屯墾文化的故事與價值。同時，傳統媒體與新媒體的融合，如電視節目與社交媒體的互動，不僅能夠增強傳播效果，還能促進文化的深度交流與互動反饋[21]。

3.3.4 國際傳播的拓展：提升新疆屯墾文化的國際影響力

在多元話語體系并存的時代背景下，對屯墾文化的集體記憶進行本質凝練與精神提取，利用國際頻道、海外社交媒體、國際文化節等渠道，使得這些 “中國故事”能夠跨越意識形態差異與文化藩籬，面向世界以中國話語傳遞中國精神[22]。以此將新疆屯墾文化的故事與價值傳遞給世界，不僅能夠增進國際社會對新疆屯墾文化的了解與認識，還能在跨文化交流中促進對話與理解，提升中華文化在國際上的影響力與吸引力。

3.4 在文化交流交融中與時俱進發展新疆屯墾文化

3.4.1 創新文化融合的實踐方式

要在實施文化潤疆工程過程中創新形式，推動新疆屯墾文化與“一帶一路”共建國家之間文化交流交融的不斷深化。例如，通過舉辦“一帶一路”文化藝術節、民族文化節等交流活動，增強屯墾文化與“一帶一路”共建國家文化的深度對話與交流，從而增進國際社會對新疆屯墾文化的了解與認同，促進多元文化的相互借鑒與創新。在這一過程中，屯墾文化不僅保持其獨有的地域特色與歷史底蘊，也會在全球文化交流的舞臺上展現出更加多元、包容的姿態。

3.4.2 拓展文化交流的平臺搭建

為了促進文化交流與交融，可以構建多元化的文化交流平臺。比如，通過文化展覽、藝術節、學術研討會、國際文化節等交流平臺，深化屯墾文化與其他文化之間的交流互動，促進文化的傳播與推廣。也可以通過數字化手段，打造屯墾文化數字化展覽，不僅能夠增強文化傳播的互動性與沉浸感，也能夠吸引更多年輕受眾，促進文化的跨代傳承[23]。

3.4.3 推動文化創新的模式升級

通過挖掘屯墾文化的歷史價值，結合現代生活需求，推動文化產品的創新與升級。開發屯墾文化主題的旅游產品，如新疆屯墾文化體驗游、文創商品等，不僅能夠促進旅游經濟的發展，也會加深游客對新疆屯墾文化的了解與體驗。此外，新疆屯墾文化在與現代科技、藝術設計等領域的結合中，會誕生一系列富有創意與時代感的文化作品，如新疆屯墾文化主題的數字藝術、音樂作品等，為新疆屯墾文化在現代生活中的傳播與傳承開辟新路徑。

3.4.4 強化政府與社會的共同參與

政府通過政策引導與資金支持，能夠為新疆屯墾文化的保護與利用提供堅實保障。社會各界，包括文化產業機構、非政府組織、民間團體等，可以通過舉辦文化活動、建立文化交流平臺、開展文化教育項目等方式，積極參與新疆屯墾文化的傳承與發展。市場的引入，不僅能夠拓寬文化產業發展路徑，也將為新疆屯墾文化的傳播與創新提供更多可能性。政府與社會的共同參與，將會推動屯墾文化在文化潤疆工程中創新發展，激勵新疆各族人民凝聚起全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量[24]。

4 結束語

新疆屯墾文化是文化潤疆工程中文化的具象化形態。文化潤疆視域下傳承發展新疆屯墾文化，既是傳承邊疆開發史、建設史的創新舉措，又是貫徹落實習近平文化思想、增強文化認同、促進民族團結的生動實踐，會進一步夯實文化潤疆工程開展的實踐基礎，增強新疆各族群眾的文化認同和文化自信，凝聚起更深沉而持久的愛國愛疆之情，在扎實推進中國式現代化的新疆實踐中持續鑄牢中華民族共同體意識。

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基金項目： 教育部2023年度高校思想政治理論課教師研究專項一般項目“‘西藏民主改革史’融入當地高校思政課教學研究”（項目編號：23JDSZK093）；西藏自治區高等學校人文社會科學研究課題一般項目“中國共產黨推進中華優秀傳統文化‘雙創’的歷史貢獻和基本經驗及其在西藏的實踐研究”（項目編號：SK2023-43）；西藏自治區教育科學研究2024年度一般課題“基于自我決定理論的西藏中職學生數學學習內部動機研究”（項目編號：XZEDGP240041）；林芝市職業技術學校2024年度校級課題“林芝市職業技術學校數學科目教學質量提升研究”（項目編號：LZZX2024009）；西藏農牧學院2023年度思想政治理論課教育教學研究專項課題“新時代中國共產黨開展中華優秀傳統文化教育的經驗啟示研究”（項目編號：SZ2023-5）；西藏農牧學院2023年青年科學基金項目“鄉村振興視域下駐村干部參與西藏鄉村治理研究”（項目編號：NYQNKY2023-09）。

作者簡介：肖陳燕（1994- ），女，福建寧德人，碩士研究生，助理講師。研究方向：經濟與文化建設。

通信作者：張克克（1995-） ，男，河南三門峽人，碩士，助教。研究方向：中華優秀傳統文化教育。通信郵箱：19908944068@163.com。