在全球化深人發(fā)展的背景下,文化軟實(shí)力已成為國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分。“一帶一路”倡議作為中國(guó)參與全球治理的重要實(shí)踐,不僅為經(jīng)濟(jì)合作提供了新的平臺(tái),也為中華文化的國(guó)際傳播開辟了獨(dú)特路徑。中華文化作為中華民族的精神標(biāo)識(shí),其國(guó)際傳播不僅關(guān)乎文化自信的彰顯,更是提升國(guó)家綜合實(shí)力、塑造國(guó)際形象、深化文明互鑒的重要抓手。當(dāng)前,世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,文化領(lǐng)域的交流與碰撞日益頻繁。中華文化在國(guó)際傳播中既面臨前所未有的機(jī)遇,同時(shí)也遭遇了許多挑戰(zhàn)。在這一背景下,本文對(duì)“一帶一路”倡議下中華文化對(duì)外傳播的創(chuàng)新路徑進(jìn)行研究,旨在更好地促進(jìn)中華文化的有效傳播,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體、促進(jìn)文明交流與學(xué)習(xí)做出積極貢獻(xiàn)。
一、“一帶一路”倡議下中華文化國(guó)際傳播的意義
(一)提升綜合國(guó)力
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興,無(wú)不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。作為國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分,文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用日漸凸顯。通過(guò)“一帶一路”倡議,中華文化在沿線國(guó)家的廣泛傳播不僅加深了各國(guó)人民對(duì)中國(guó)歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀的理解,而且塑造了一個(gè)更加立體、多元的中國(guó)形象,從而在國(guó)際社會(huì)中贏得了更多的認(rèn)同與支持。文化交流是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)文化傳播,中國(guó)可以吸收借鑒其他國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí),吸引更多國(guó)際人才來(lái)華學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)新,從而提升本國(guó)的科技水平和創(chuàng)新能力。在全球化背景下,文化滲透與意識(shí)形態(tài)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。
主動(dòng)傳播中華文化,可以有效抵御外來(lái)文化的負(fù)面影響,增強(qiáng)國(guó)民的文化自信與民族認(rèn)同,從而為國(guó)家的長(zhǎng)治久安提供精神支撐。在“一帶一路”倡議下,我們向世界推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,使中華文化在世界范圍內(nèi)得到最大限度的發(fā)展,從而促進(jìn)我國(guó)綜合國(guó)力的提升。[1]
(二)提高國(guó)際地位
當(dāng)今世界,不同的思想、文化相互碰撞,只有蓬勃發(fā)展的文化,才能在激蕩的世界文化中立足。在“一帶一路”倡議下,建設(shè)與我國(guó)綜合國(guó)力相適應(yīng)的文化軟實(shí)力,有利于提升中華文化的國(guó)際影響力和魅力,讓中華文化走上世界舞臺(tái),提升我國(guó)的國(guó)際地位。同時(shí),中華文化的國(guó)際傳播還能夠推動(dòng)全球治理體系的改革與完善。當(dāng)今世界,單邊主義、保護(hù)主義抬頭,國(guó)際社會(huì)亟須新的理念和方案。中華文化“天下大同”“協(xié)和萬(wàn)邦”的理念,不僅為世界治理提供了豐富的文化資源,也為世界治理提供了一種全新的思路。通過(guò)文化傳播,中國(guó)能夠?qū)⑦@些理念融入國(guó)際規(guī)則和機(jī)制的構(gòu)建,推動(dòng)更加公平、包容的全球治理體系的形成,從而提升中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。[2]
(三)構(gòu)建新的文化交流橋梁與紐帶
近年來(lái),“一帶一路”倡議為中華文化的國(guó)際傳播構(gòu)建了新的文化交流橋梁與紐帶,其作用不僅在于促進(jìn)文化領(lǐng)域的互動(dòng),更在于為沿線國(guó)家之間的民心相通與文明互鑒提供深層支撐。文化是人類共有的精神財(cái)富,它可以跨越地域與語(yǔ)言的隔閡,使各國(guó)人民走得更近。中華文化以其悠久深厚的歷史和獨(dú)特的價(jià)值理念,為“一帶一路”周邊各國(guó)帶來(lái)了豐厚的文化資源,成為連接中國(guó)與世界的重要紐帶。通過(guò)文化的傳播,中國(guó)能夠向世界展示其開放包容、和合共生的文化特質(zhì),使沿線國(guó)家的民眾更好地理解中國(guó)的文化邏輯和發(fā)展理念,從而增強(qiáng)對(duì)中國(guó)的認(rèn)同感與信任感。中國(guó)可以通過(guò)文化交流,多層次、多領(lǐng)域地與沿線國(guó)家開展對(duì)話,推動(dòng)文化的雙向流動(dòng)和深度交融。這樣的文化交流,不但可以豐富各國(guó)的文化生態(tài),而且能夠激發(fā)文化創(chuàng)新,為全球文化多樣性注入新的活力。
(四)服務(wù)經(jīng)貿(mào)合作,深化利益交融
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),二者相互影響,相互作用。經(jīng)濟(jì)與文化是不可分割的,兩者缺一不可,經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以持續(xù)推動(dòng)文化交流,文化交流也可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在“一帶一路”建設(shè)過(guò)程中,有許多基建項(xiàng)目,也有許多國(guó)際合作,持續(xù)的交流離不開文化這個(gè)媒介,中華文化就是其中的重要一環(huán)。
文化作為經(jīng)貿(mào)合作的潤(rùn)滑劑,能夠通過(guò)潛移默化的方式消除誤解、增進(jìn)信任,為經(jīng)濟(jì)合作奠定堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。中華文化中“和合共生\"“互利共贏”的價(jià)值理念,與“一帶一路”倡議的“共商共建共享”原則高度契合。通過(guò)文化傳播,這些理念能夠深入人心,促進(jìn)沿線國(guó)家對(duì)中國(guó)的理解與認(rèn)同,從而為經(jīng)貿(mào)合作創(chuàng)造更加友好的外部環(huán)境。通過(guò)文化交流活動(dòng),中國(guó)企業(yè)能夠更好地理解沿線國(guó)家的商業(yè)習(xí)慣和社會(huì)規(guī)范,從而制定更加本土化的經(jīng)營(yíng)策略,降低市場(chǎng)進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)和成本。同時(shí),文化傳播還能夠促進(jìn)人才的雙向流動(dòng),培養(yǎng)既熟悉中華文化又了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的復(fù)合型人才,為經(jīng)貿(mào)合作提供智力支持。此外,文化傳播還能夠增強(qiáng)沿線國(guó)家民眾對(duì)“一帶一路”倡議的認(rèn)同感,使其從被動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)推動(dòng)者,從而形成更加緊密的利益共同體。通過(guò)文化的橋梁作用,中國(guó)與沿線國(guó)家不僅能夠在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)互利共贏,還能夠在文化層面實(shí)現(xiàn)深度交融,為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)支撐。
二、“一帶一路”倡議下中華文化傳播面臨的挑戰(zhàn)與問(wèn)題
(一)沿線國(guó)家存在語(yǔ)言文化差異
語(yǔ)言文化差異深刻影響著文化傳播的深度與效果。沿線國(guó)家在語(yǔ)言、宗教、歷史傳統(tǒng)、社會(huì)習(xí)俗等方面存在顯著差異,這些差異構(gòu)成了文化傳播的天然屏障。語(yǔ)言作為文化傳播的載體,其多樣性使得中華文化的表達(dá)與理解變得復(fù)雜。許多國(guó)家使用不同的語(yǔ)言體系,甚至在同一國(guó)家內(nèi)存在多種方言,且中華文化在沿線國(guó)家的傳播需要進(jìn)行高低語(yǔ)境的轉(zhuǎn)換,這些都導(dǎo)致文化傳播過(guò)程中信息傳遞的準(zhǔn)確性和完整性難以得到保障,容易產(chǎn)生誤解或曲解。文化背景的差異也對(duì)中華文化的對(duì)外傳播有著一定程度的影響,不同國(guó)家和地區(qū)在價(jià)值觀、思維方式、審美取向等方面有著獨(dú)特的傳統(tǒng)和偏好,中華文化中的某些元素可能無(wú)法直接引起共鳴,甚至可能因文化沖突而被排斥。宗教因素也在文化差異中扮演著重要角色,許多“一帶一路”沿線國(guó)家有著深厚的宗教傳統(tǒng),宗教文化對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的影響十分深遠(yuǎn),中華文化中的某些內(nèi)容可能與當(dāng)?shù)氐淖诮绦叛霎a(chǎn)生矛盾,從而影響傳播效果。此外,社會(huì)習(xí)俗與生活方式的不同同樣對(duì)文化傳播構(gòu)成挑戰(zhàn)。中華文化中的禮儀、節(jié)日、飲食等元素可能與當(dāng)?shù)亓?xí)俗存在差異,這種差異可能導(dǎo)致文化傳播“水土不服”。因此,如何跨越語(yǔ)言文化差異,實(shí)現(xiàn)中華文化的有效傳播,成為亟待解決的問(wèn)題。
(二)對(duì)外傳播渠道單一
我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量位居世界前列,是世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但目前我國(guó)的國(guó)際傳播能力與國(guó)際地位并不相符,文化國(guó)際傳播能力尚顯不足。其中,“一帶一路”倡議下的對(duì)外文化傳播存在單一固化的問(wèn)題。中華文化在“一帶一路”沿線國(guó)家的對(duì)外傳播過(guò)度依賴傳統(tǒng)官方媒體和單向輸出模式,缺乏多層次、多主體、多元化、互動(dòng)性強(qiáng)的傳播網(wǎng)絡(luò)。
目前,中華文化對(duì)外傳播主要依托孔子學(xué)院、官方文化交流活動(dòng)和國(guó)家級(jí)媒體平臺(tái)(如CGTN、新華社)。這些渠道雖然具有權(quán)威性強(qiáng)和覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì),但在傳播效果上存在一定的局限性:第一,官方主導(dǎo)的傳播方式容易使受眾產(chǎn)生“宣傳”刻板印象;第二,傳播內(nèi)容以語(yǔ)言教學(xué)和傳統(tǒng)文化展示為主,缺乏與現(xiàn)代生活方式的結(jié)合,黏合度不夠;第三,傳播渠道的數(shù)字化程度不足,中華文化相關(guān)內(nèi)容占短視頻平臺(tái)(如TikTok)的流量較少,且以簡(jiǎn)單搬運(yùn)居多,缺乏合適的本土化改編;第四,民間組織和商業(yè)機(jī)構(gòu)的參與度較低,未能形成政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、民間參與的多元傳播格局,導(dǎo)致文化傳播的可持續(xù)性和市場(chǎng)滲透力不足;第五,反饋機(jī)制的缺失使得傳播效果難以精準(zhǔn)評(píng)估,無(wú)法根據(jù)受眾偏好及時(shí)調(diào)整策略,造成資源浪費(fèi)和傳播效能低下。這種單一化的傳播渠道不僅限制了中華文化的覆蓋面和影響力,也難以應(yīng)對(duì)沿線國(guó)家復(fù)雜多樣的文化環(huán)境和媒介生態(tài),亟須構(gòu)建多層次、多渠道、多形態(tài)的立體化傳播體系。
(三)相關(guān)專業(yè)化人才稀缺
千秋基業(yè),人才為先,人才是國(guó)家發(fā)展的重要資源。隨著“一帶一路”倡議的實(shí)施,我國(guó)在沿線國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)得到了快速發(fā)展。相應(yīng)地,對(duì)文化人才的要求也越來(lái)越高,隨之而來(lái)的就是文化人才匱乏等一系列問(wèn)題,這在一定程度上制約了中華文化傳播的深度和廣度,也影響了文化傳播的可持續(xù)性和創(chuàng)新性,具體體現(xiàn)在多個(gè)層面。沿線國(guó)家中既精通漢語(yǔ)又深譜中華文化的本土專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏,尤其是在東南亞和中亞地區(qū),能夠勝任跨文化傳播工作的本土化人才更是鳳毛麟角,現(xiàn)有從業(yè)者數(shù)量無(wú)法填補(bǔ)實(shí)際需求。人才結(jié)構(gòu)失衡,語(yǔ)言類單一人才占據(jù)主導(dǎo)地位,而擅長(zhǎng)文化創(chuàng)意、數(shù)字傳播、跨文化管理等領(lǐng)域的復(fù)合型人才短缺,導(dǎo)致文化傳播形式單一、創(chuàng)新不足,難以適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的多元化需求。現(xiàn)有文化傳播從業(yè)者的專業(yè)能力與沿線國(guó)家的實(shí)際需求存在差距,許多孔子學(xué)院的教師對(duì)當(dāng)?shù)氐淖诮獭v史和民俗缺乏深入的了解,難以實(shí)現(xiàn)文化的有效對(duì)接和深度傳播,影響了文化傳播的精準(zhǔn)性和有效性。
三、“一帶一路”倡議下中華文化國(guó)際傳播的創(chuàng)新路徑
(一) 采取本土化的傳播策略
面對(duì)沿線國(guó)家語(yǔ)言文化差異帶來(lái)的挑戰(zhàn),本土化的傳播策略顯得尤其重要。在傳播中華文化的過(guò)程中,要以尊重、包容各國(guó)之間的語(yǔ)言文化差異為出發(fā)點(diǎn),盡量減少?zèng)_突與摩擦。同時(shí),中華文化的傳播交流應(yīng)聚焦沿線各國(guó)的語(yǔ)言文化和風(fēng)俗習(xí)慣,通過(guò)對(duì)各國(guó)本土文化的背景、傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、流行趨勢(shì)等方面的深入了解,對(duì)中華文化進(jìn)行本土化改造,以當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娤猜剺?lè)見的方式進(jìn)行宣傳,從而切實(shí)為其提供現(xiàn)實(shí)需要的文化服務(wù),推動(dòng)中華文化對(duì)外傳播取得良好效果。比如,將京劇與東南亞皮影戲結(jié)合、將茶道與阿拉伯咖啡文化融合,實(shí)現(xiàn)文化符號(hào)的本土化表達(dá)。還可以開發(fā)智能文化翻譯系統(tǒng),利用AI技術(shù)實(shí)現(xiàn)文化語(yǔ)境的自適應(yīng)轉(zhuǎn)換,降低高語(yǔ)境文化向低語(yǔ)境文化傳播時(shí)的解碼成本,提升文化信息的準(zhǔn)確傳達(dá)率。此外,本土化策略還意味著在傳播過(guò)程中尊重并融入當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗和社會(huì)規(guī)范,避免文化強(qiáng)加,這有助于建立良好的文化交流關(guān)系,促進(jìn)中華文化的長(zhǎng)期傳播和深入人心。通過(guò)與當(dāng)?shù)匚幕瘷C(jī)構(gòu)合作,共同開發(fā)和推廣文化項(xiàng)目,可以進(jìn)一步提升文化傳播的專業(yè)性和系統(tǒng)性。本土化策略的實(shí)施還需要一支具備跨文化溝通能力的團(tuán)隊(duì),他們不僅需要深入了解中華文化,還需要對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的文化有深刻的認(rèn)識(shí),這樣才能確保傳播策略的有效性和針對(duì)性。在“一帶一路”倡議下,本土化的傳播策略能夠幫助中華文化在沿線國(guó)家更好地適應(yīng)并融入當(dāng)?shù)匚幕h(huán)境,通過(guò)文化共鳴和情感連接,提高中華文化的國(guó)際傳播效果,促進(jìn)文化的交流與互鑒,從而在多樣化的文化背景下實(shí)現(xiàn)中華文化的有效傳播和深遠(yuǎn)影響。
(二)探索多元化的傳播途徑
在信息化時(shí)代,傳播渠道的多元化已成為不可阻擋的趨勢(shì)。中華文化國(guó)際傳播應(yīng)充分利用各類傳播渠道,通過(guò)探索多元化傳播途徑,構(gòu)建全方位、多層次、立體化的傳播網(wǎng)絡(luò)。[5]
傳統(tǒng)媒體方面,應(yīng)在鞏固官方媒體傳播優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與沿線國(guó)家主流媒體的深度合作,通過(guò)聯(lián)合制作節(jié)目、互換頻道資源等方式擴(kuò)大中華文化的覆蓋面。同時(shí),注重傳播內(nèi)容的本土化改編,以提升文化信息的接受度和認(rèn)同感。新媒體平臺(tái)建設(shè)同樣至關(guān)重要,應(yīng)充分利用社交媒體的傳播特性,在主流平臺(tái)開設(shè)多語(yǔ)種賬號(hào),制作符合當(dāng)?shù)厥鼙娖玫亩桃曨l、直播等內(nèi)容,借助大數(shù)據(jù)算法推薦實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播,增強(qiáng)文化傳播的互動(dòng)性和吸引力。民間力量的參與是多元化傳播的重要補(bǔ)充,應(yīng)鼓勵(lì)文化創(chuàng)意企業(yè)開發(fā)具有中華文化元素的游戲、動(dòng)漫、影視作品等,通過(guò)商業(yè)化運(yùn)作進(jìn)人沿線國(guó)家市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)文化的軟性滲透。文化交流形式的創(chuàng)新同樣不容忽視,可通過(guò)舉辦“文化 + 科技”主題展覽、文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段展示中華文化的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)文化體驗(yàn)的沉浸感和感染力。此外,建立實(shí)體文化傳播基地,在沿線國(guó)家主要城市設(shè)立集文化展示、體驗(yàn)、交流于一體的綜合空間,為當(dāng)?shù)孛癖娞峁┙嚯x接觸中華文化的機(jī)會(huì)。通過(guò)構(gòu)建這種多元化、立體化的傳播體系,可以有效突破單一渠道的局限,實(shí)現(xiàn)中華文化在“一帶一路”沿線國(guó)家的全方位、深層次傳播,增強(qiáng)文化傳播的實(shí)效性和可持續(xù)性。
(三)培養(yǎng)和引進(jìn)專業(yè)化人才
專業(yè)文化人才短缺的問(wèn)題制約了中華文化的深遠(yuǎn)傳播,亟須通過(guò)系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)和引進(jìn)機(jī)制構(gòu)建一支高素質(zhì)、專業(yè)化、國(guó)際化的對(duì)外文化傳播隊(duì)伍。培養(yǎng)專業(yè)化人才應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在高校教育中優(yōu)化課程設(shè)置,加強(qiáng)跨文化傳播、數(shù)字媒體、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練。同時(shí),建立校企合作機(jī)制,為學(xué)生提供實(shí)地調(diào)研和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),提升其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。引進(jìn)人才需要拓寬渠道,不僅要從國(guó)內(nèi)選拔具有跨文化背景和國(guó)際視野的專業(yè)人才,還應(yīng)積極吸納沿線國(guó)家的文化精英,通過(guò)設(shè)立專項(xiàng)支持、文化交流項(xiàng)目等方式吸引他們參與中華文化傳播,增強(qiáng)文化傳播的本土化和親和力。此外,應(yīng)建立人才交流平臺(tái),促進(jìn)國(guó)內(nèi)外文化傳播從業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)分享與合作。通過(guò)定期舉辦研討會(huì)、工作坊等活動(dòng),提升人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力。專業(yè)化人才的培養(yǎng)和引進(jìn)不僅能夠彌補(bǔ)當(dāng)前人才短缺的短板,還能為中華文化在“一帶一路”沿線的傳播注入新的活力,推動(dòng)文化傳播從單向輸出向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變,從表層展示向深度理解升級(jí),最終實(shí)現(xiàn)中華文化在國(guó)際舞臺(tái)上的有效傳播和廣泛認(rèn)同。
四、結(jié)束語(yǔ)
在“一帶一路”倡議下,中華文化的國(guó)際傳播不僅是提升國(guó)家軟實(shí)力的重要途徑,更是推動(dòng)文明交流、促進(jìn)民心相通的關(guān)鍵舉措。全球化進(jìn)程的加速使得文化在國(guó)際交往中的作用日益凸顯,中華文化對(duì)外傳播不僅能夠展現(xiàn)中國(guó)的文化自信,還能為世界提供多元文化的對(duì)話平臺(tái),推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的情況下,我們需要以更加包容的姿態(tài),創(chuàng)新傳播方式,豐富傳播內(nèi)容,拓寬傳播渠道,使中華文化真正走進(jìn)“一帶一路”沿線國(guó)家民眾的心中。展望未來(lái),中華文化傳播應(yīng)以更加開放的姿態(tài)融入全球文化體系,既展現(xiàn)中華文明的獨(dú)特魅力,又彰顯其與世界文化的共通價(jià)值。通過(guò)持續(xù)努力,中華文化必將在“一帶一路”沿線乃至全球范圍內(nèi)綻放更加絢麗的光彩,為人類文明進(jìn)步貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)力量。
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