育人方式變革的智慧求索

當今世界正經歷百年未有之大變局，強國建設呼喚具備全球視野、創新思維和復雜問題解決能力的“未來型人才”；要打破科技封鎖且把科技主動權牢牢掌握在我們自己的手中，迫切需要培養和造就一大批拔尖創新人才；AI正加速解構教育的時空邊界，重塑著教育的生態，倒逼教育重新定義“教什么”“怎么教”；新課程、新教材、新高考改革的穩步推進，更昭示著教育評價與教學模式要指向素養導向。

教育作為國家競爭力的戰略支點，在新形勢下，改變傳統以分數為導向的育人模式不僅是教育系統的自我更新，更是關乎民族復興的戰略命題。育人方式變革已不是選擇，而是必然。在具體探索中，我們既需要仰望星空的戰略思考，更需要腳踏實地的實踐智慧。為此，本刊本期特別策劃了“育人方式變革的”專題，希望為教育工作者提供破局思路和可借鑒的路徑，共同探索面向中國式現代化的育人新范式。