鎮(zhèn)江市：4000余名閱讀推廣人為農(nóng)家書(shū)屋播撒“讀書(shū)種子”

近幾年來(lái)，江蘇省鎮(zhèn)江市非常重視農(nóng)家書(shū)屋規(guī)范化建設(shè)，讓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村農(nóng)家書(shū)屋擁有了大量圖書(shū)資源，可日常生活中讀什么？使讀書(shū)成為一種生活方式又該怎么讀？依然困擾著不少村民，村民們需要正確的規(guī)范和引導(dǎo)。

閱讀推廣人是一個(gè)嶄新的社會(huì)身份，他們有著各自的社會(huì)職業(yè)，卻做著同一項(xiàng)公益活動(dòng)，即向公眾傳播正確的閱讀理念，指導(dǎo)讀書(shū)方式，推薦各種好書(shū)和新書(shū)，著力提升城鄉(xiāng)居民尤其是少年兒童的閱讀興趣、閱讀能力和閱讀成效，他們活躍在村鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋，發(fā)揮著閱讀指導(dǎo)作用，在街道、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位、居民家庭…都能看見(jiàn)他們的身影，如同在播撒“讀書(shū)種子”，得到越來(lái)越多讀者的歡迎和贊賞。

培養(yǎng)村民的閱讀習(xí)慣

82 歲的老黨員何昌義，原是江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)上黨鎮(zhèn)其一村的村支書(shū)。他一生鐘愛(ài)閱讀，退離工作崗位后，仍重視農(nóng)家書(shū)屋的建設(shè)工作，曾協(xié)助村委會(huì)從鎮(zhèn)江技工學(xué)校找來(lái)了45套舊課桌，并籌措資金為書(shū)屋配備了6000冊(cè)圖書(shū)和10臺(tái)電腦，專門(mén)開(kāi)辟了閱讀室、閱覽室，方便村民和留守兒童讀書(shū)學(xué)習(xí)。

如今，何昌義雖然年歲大了，可他并不服老，繼續(xù)發(fā)揮余熱，不僅當(dāng)上了農(nóng)家書(shū)屋閱讀推廣人，還帶動(dòng)村里10多名老干部、老黨員、老教師開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。他們把農(nóng)家書(shū)屋作為文化陣地，向村民傳播閱讀理念，培養(yǎng)村民的閱讀習(xí)慣。針對(duì)不同的閱讀需求，向老年人推薦四季養(yǎng)生進(jìn)補(bǔ)、運(yùn)動(dòng)健身類書(shū)籍；向黨員推薦黨史學(xué)習(xí)、黨的二十大報(bào)告和本村編印的8位烈士革命斗爭(zhēng)故事等紅色書(shū)籍；向留守兒童推薦啟迪人生、陶冶情操的優(yōu)秀童書(shū)，指導(dǎo)村民快樂(lè)閱讀，感悟書(shū)香文化。

何昌義還組織了江蘇科技大學(xué)的學(xué)生與村中老人開(kāi)展“憶往昔”讀書(shū)交流活動(dòng)，老人與大學(xué)生們交流其一村的抗日斗爭(zhēng)史，積極發(fā)揮閱讀推廣人作用，喚起更多黨員群眾的閱讀意識(shí)，讓村民們自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，使農(nóng)家書(shū)屋成為傳播知識(shí)的“橋梁”。

近年來(lái)，何昌義先后獲得了江蘇省“百佳孝星”、鎮(zhèn)江市“優(yōu)秀群眾文化輔導(dǎo)員”、鎮(zhèn)江市“慈善獎(jiǎng)”、鎮(zhèn)江市“最具愛(ài)心行動(dòng)楷模”、鎮(zhèn)江市“和諧之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。其一村農(nóng)家書(shū)屋獲得了“鎮(zhèn)江市示范農(nóng)家書(shū)屋”，入選江蘇省農(nóng)家書(shū)屋創(chuàng)新示范案例。

推廣閱讀萬(wàn)余人次

王文詠是江蘇省作家協(xié)會(huì)簽約作家、鎮(zhèn)江市首批閱讀推廣人之一、鎮(zhèn)江十大“書(shū)香公益代言人”之一，可誰(shuí)曾想到，作為一名全民閱讀領(lǐng)讀人、專業(yè)作家，他曾是一名險(xiǎn)些失明的重度眼疾患者。

王文詠熱心于公益事業(yè)，著力向公眾傳播閱讀理念，播撒“讀書(shū)種子”。他曾表示：“哪怕身處溝壑，我也要仰望星空。”在閱讀推廣的過(guò)程中，他以農(nóng)家書(shū)屋為依托，組織策劃了少兒繪本讀書(shū)會(huì)、“我們的節(jié)日”新春讀書(shū)會(huì)、“弘揚(yáng)國(guó)粹·詩(shī)風(fēng)詞韻”閱讀創(chuàng)作交流會(huì)、“古韻·今風(fēng)·端午賦”晚會(huì)、“文化名人面對(duì)面”、“尋訪身邊的讀書(shū)人”等數(shù)十項(xiàng)具有影響力的大型公益讀書(shū)活動(dòng)，并成立了揚(yáng)中市新聞宣傳志愿者團(tuán)隊(duì)、新壩鎮(zhèn)書(shū)盟會(huì)、新壩鎮(zhèn)文學(xué)創(chuàng)作協(xié)會(huì)，通過(guò)新聞媒體、論壇、微信群等方式進(jìn)行閱讀推廣。

此外，他還自費(fèi)向農(nóng)家書(shū)屋捐贈(zèng)圖書(shū)近4000冊(cè)，走進(jìn)村鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位、居民家庭等進(jìn)行全民閱讀宣傳，親自策劃開(kāi)展了連續(xù)10天邀請(qǐng)多位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的“名家公益讀書(shū)寫(xiě)作講座”，組織了大全集團(tuán)讀書(shū)會(huì)、有能集團(tuán)黨員讀書(shū)會(huì)，服務(wù)、推廣閱讀萬(wàn)余人次，收獲了很好的社會(huì)效應(yīng)，得到了廣泛關(guān)注和好評(píng)。

組建4000余人的閱讀推廣人隊(duì)伍

據(jù)了解，鎮(zhèn)江市所轄丹陽(yáng)、句容、揚(yáng)中3個(gè)市，丹徒、京口、潤(rùn)州3個(gè)區(qū)和鎮(zhèn)江經(jīng)開(kāi)區(qū)、鎮(zhèn)江高新區(qū)2個(gè)國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)共有農(nóng)家書(shū)屋508家，藏書(shū)量達(dá)126.4萬(wàn)冊(cè)，其中全國(guó)示范農(nóng)家書(shū)屋2家，江蘇省五星級(jí)農(nóng)家書(shū)屋8家，江蘇省農(nóng)家書(shū)屋提升工程試點(diǎn)工作先進(jìn)地區(qū)7個(gè)。全市基層綜合性文化服務(wù)中心均建有書(shū)屋，56個(gè)街道（鎮(zhèn)）建成圖書(shū)館分館，所有行政村均建有農(nóng)家書(shū)屋，設(shè)置率達(dá) 100% 。全市農(nóng)家書(shū)屋通借通還率達(dá)到 91% ，基本解決了看書(shū)難、借書(shū)難的問(wèn)題，日益成為農(nóng)民閱讀、分享、交流的文化場(chǎng)地。

自2015年出臺(tái)《閱讀推廣人培訓(xùn)方案》以來(lái)，鎮(zhèn)江市著力開(kāi)展全民閱讀推廣人隊(duì)伍建設(shè)工作，認(rèn)真制訂培訓(xùn)計(jì)劃和方案，堅(jiān)持每年舉辦閱讀推廣人培訓(xùn)，普及閱讀推廣技能，目前已成功舉辦10多期閱讀推廣人培訓(xùn)班。在初級(jí)閱讀推廣人培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)江市圖書(shū)館特別關(guān)注對(duì)高級(jí)閱讀推廣人的培訓(xùn)，制訂了《鎮(zhèn)江市圖書(shū)館“金牌閱讀推廣人”培訓(xùn)計(jì)劃》，每年安排相關(guān)人員參加中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)的“閱讀推廣人”培育行動(dòng)和江蘇省全民閱讀辦組織的領(lǐng)讀者培訓(xùn)活動(dòng)，提升高級(jí)閱讀推廣人的領(lǐng)讀素養(yǎng)及閱讀品質(zhì)。

據(jù)鎮(zhèn)江市委宣傳部全民閱讀處負(fù)責(zé)人介紹，截至目前，已建立起一支4000余人的全民閱讀推廣人隊(duì)伍，活躍在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)家書(shū)屋、公共圖書(shū)館、街道社區(qū)書(shū)屋和基層閱讀場(chǎng)所。他們做的同一件事就是播撒“讀書(shū)種子”，成為市民閱讀的“點(diǎn)燈人”，在鎮(zhèn)江傳遞書(shū)香。

此外，鎮(zhèn)江市還組織退休干部、在職教師、企業(yè)家、村干部、記者、科普工作者、婦女兒童工作者等組建109支鄉(xiāng)村閱讀志愿服務(wù)隊(duì)伍，探索建立“你來(lái)點(diǎn)，我開(kāi)講”按需供給農(nóng)家書(shū)屋閱讀新形式。

未來(lái)，鎮(zhèn)江市將不斷壯大閱讀推廣隊(duì)伍，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、公共圖書(shū)館、基層閱讀場(chǎng)所，建立全民閱讀志愿服務(wù)站和全民閱讀領(lǐng)讀者隊(duì)伍，形成市民閱讀推介系統(tǒng)。每年新招募培訓(xùn)閱讀推廣人不少于100人，舉辦閱讀志愿服務(wù)者培訓(xùn)班1期。同時(shí)，注重貼合村民生活需要，創(chuàng)新農(nóng)家書(shū)屋閱讀服務(wù)模式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)，用好用活農(nóng)家書(shū)屋，為農(nóng)家書(shū)屋播撒“讀書(shū)種子”，切實(shí)提升讀者的閱讀意愿和閱讀能力，共建書(shū)香鎮(zhèn)江。