2024年7期
刊物介紹
《電腦知識與技術(shù)》是一本融知識、技術(shù)、信息于一體的計算機類雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來，本刊一直本著“普及電腦知識、推廣電腦技術(shù)、交流經(jīng)驗技巧、促進電腦應(yīng)用”的辦刊宗旨，注重雜志質(zhì)量。
電腦知識與技術(shù)
人工智能
軟件技術(shù)
- Elastic-Job分布式定時任務(wù)的研究和應(yīng)用
- 一種基于SpringBoot框架校園宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于GIS+AHP的教師培訓(xùn)質(zhì)量評價分析系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于數(shù)據(jù)接口的Ajax頁面數(shù)據(jù)采集技術(shù)
- Scrapy框架輔助下的Python爬蟲系統(tǒng)研究
- 基于Java的系務(wù)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 一種基于Hadoop架構(gòu)和Django框架的圖像存儲系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 基于低代碼開發(fā)框架的職業(yè)院校信息化平臺的設(shè)計與實現(xiàn)
數(shù)據(jù)庫與大數(shù)據(jù)技術(shù)
網(wǎng)絡(luò)通信與安全
交叉與綜合
信息化與計算機教育
- “思政+實驗”下全概率公式、貝葉斯公式的教學(xué)探索
- 引入人工智能元素的高級Office操作課程教學(xué)創(chuàng)新與改革研究
- 基于CDIO模式的Python程序設(shè)計課程教學(xué)設(shè)計研究
- “崗課賽證”融合背景下的傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)人才培養(yǎng)模式研究
- 虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實在高職計算機互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 人工智能技術(shù)應(yīng)用背景下程序設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探索
- 基于OBE-CDIO理念的“大數(shù)據(jù)存儲”課程產(chǎn)教融合實踐教學(xué)研究
- 新工科背景下大數(shù)據(jù)技術(shù)案例教學(xué)設(shè)計與實踐探究
- 課程思政視域下逆向教學(xué)設(shè)計校本實證研究
- 基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究
- 基于機器學(xué)習(xí)的本科學(xué)生成績預(yù)測與分層教學(xué)方法研究
- Python程序設(shè)計課程混合教學(xué)模式探索與實踐
- 基于“MOOC+虛擬仿真”教學(xué)模式的無人機課程教學(xué)改革探析
- 混合式教學(xué)模式下Java語言程序設(shè)計過程性考核實踐探索
- 軍隊院校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程思政建設(shè)探索
- 面向教學(xué)過程的實驗室教學(xué)管理系統(tǒng)應(yīng)用研究
- 數(shù)字化視域下程序設(shè)計類課程教研室組建機制研究