崔金貴
摘要:目前,德育教育內容中嚴重缺乏中華民族優秀傳統丈化內容,致使我國青少年的道德精神貧乏,民族自尊心、自信心不足。今天我國道德教育陷入困境,很重要的一個原因就是對傳統文化非理性的全盤否定。針對青少年傳統文化的教育,不在于有多么深厚的古代文化功底,關鍵是掌握優秀傳統文化之精髓;在進行教育時,應采用潤物細無聲的方式,更生動、更活潑、更有形化,杜絕口號式灌輸;同時,應重視對傳統文化的尊重和傳承,特別需要教育者以自身的行動來做出表率,通過加強優秀傳統文化的學習,幫助青少年擺脫德育的困境。
關鍵詞:德育;傳統文化;青少年
中圖分類號:G416
文獻標識碼:A
文章編號:1004—003X(2005)04—0060—03