王海英
摘要:在物理學習中,經常會遇到一些求解物理量的極值問題。因求解者不得其要領,往往會感到無從下手。數學是解決物理問題最有效的方法。數學方法有很多種,但各有特點,適用性不廣,鑒于此作者提出了一種普遍適用的方法:導數方法。本文對導數方法和思想進行了闡述,并用大量案例進行了輔助說明。
關鍵詞:物理教學;極值;求導
中圖分類號:G633.7文獻標識碼:A文章編號:1003-6148(2009)7(S)-0029-3
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