不妨給孩子發條短信

本期話題：如何讓學生收心？

每次經過漫長的暑假，學生到校第一周或者更長的時間，總是還沉浸在對假期生活的懷念中:有趣的網絡游戲、美美的懶覺、快樂的游玩……在學校，他們看起來總是那么疲倦、那么心不在焉，不能進入學習狀態。作為班主任的你，是如何讓學生收住玩心，快速進入學習狀態的呢？

話題提供： 濟源市軹城鎮第二初級中學崔慶偉

暑假即將結束，我的小不點兒們馬上要進入二年級了。作為班主任的我在想：快該開學了，孩子們都在干什么呢？他們的假期作業是否能完成？開學時作息時間是否能調整過來？往年開學后總會有孩子早晨起不來導致遲到或上課打瞌睡的現象。

孩子們都喜歡看爸爸媽媽的手機，喜歡看老師都會和大人交流些什么。利用他們的好奇心，開學前兩周，我會給孩子們發出第一條短信：

“親愛的同學們，你們好！愉快的暑假生活就要結束了，相信你們的這個假期過得很充實，各項假期作業完成得也很認真。把它們整理一下吧，報到時看誰的作業得的紅花多哦！愛你們的張文捷老師”

低年級學生在心理上很依賴老師，用一些家長朋友的話說，老師的話在孩子那里簡直像圣旨一樣。我是想利用孩子們的這一心理，督促還沒有完成作業的孩子開始寫作業，也希望這部分開學前才臨時抱佛腳寫作業的孩子假期作業完成質量能有保證。

孩子年齡小，學習和生活都離不開家長的關心和照顧。為了幫助孩子做好開學準備，我也會給家長發出一條短信：

“家長朋友您好！孩子愉快的暑假生活即將結束，辛苦您啦！我想麻煩您督促一下孩子，在假期最后這兩周能做到早睡早起，保證作息時間規律。還要請您抽時間檢查一下孩子假期作業的完成情況。謝謝啦！”

家長朋友在暑假中不再為接送孩子上學而操心，但看到班主任開學前的短信提醒，相信他們會重新調整自己那根已經松弛下來的神經。調整孩子們的生物鐘，要先從調整家長的生物鐘做起，因為家長的狀態會影響孩子們開學前的狀態。

離開學的日子越來越近了！報到前夕，我會給家長朋友發出短信，消除他們的疑問，讓他們對開學報到的具體事宜清楚明白：

“家長朋友您好！愉快的暑假結束了，明天早上8點20分孩子們到我們自己班的教室報到，交書作費48元（為了收取方便，您需要為孩子準備50元，其中統一交書作費48元，2元零錢是班費），同時交寒假作業、領課本。接到短信后您需要提醒孩子整理好語數外寒假作業和全校統一作業（體育鍛煉卡、社會實踐作業——有關暑假的報告）。請您明天上午10點在接送點接孩子。謝謝您！”

報到當天，上午老師把假期的事務處理完畢，下午學生不到校。正式開學前的半天休整時間，我會再次發短信提醒：

“家長朋友您好！今天下午孩子們不到學校，請讓他們在家自己整理書包，包書皮，準備一下上學要用的物品。明天正式上課，8點開學典禮，需要孩子們統一穿校服，系紅領巾。”

正式上課啦！一個多月不見面，學生間多少會有些生疏。課堂上，我會引導大家多交流。譬如：我們的校園有什么變化？老師、同學有什么變化？誰能講講自己的暑假見聞？我還會請每位同學拿出一張紙，寫寫新學期自己有什么打算。例如，要提高哪門課的成績，要和誰成為好朋友，想發展什么新特長等。通過交流、書寫，表達每個孩子對學校生活的想念和對新學期的期待。

根據我多年的班主任經驗，在開學后的第一周里，我會請家長盡量少帶孩子走親訪友或參加娛樂活動。我會在短信里這樣給家長提建議：

“家長朋友您好！開學后請幫助孩子盡快把心沉靜下來，帶他們到書店走走看看，感受一下濃濃的書香氣息吧，同時選出本學期要讀的課外書，這對他們很有益處！”

利用短信這種孩子喜歡、家長容易接受的形式，可以多些引導、少些說教，和家長一起幫助孩子調整狀態，讓他們很快適應新學期的學習生活。