淺談高校輔導員利用網絡載體推進思想政治教育工作探析

宋菁 李哲

【摘 要】近年來網絡的飛速發展給高校的思想政治教育工作帶來了新的機遇和挑戰。在當前形勢下，高校輔導員需要充分發揮和利用網絡優勢，加強對網絡思想政治教育工作方法的研究，積極探索利用網絡載體推進高校思想政治教育工作的有效途徑，這對高校思想政治教育工作開展具有很強的現實意義。

【關鍵詞】高校 網絡 思政教育

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.004

隨著互聯網信息技術的迅速發展和普及，網絡已經成為大學生了解社會、獲取知識、休閑、娛樂、交友的重要渠道。互聯網已經與大學生的學習、生活密不可分，對大學生的行為模式、思考方式、價值取向、道德觀念等產生著越來越大的影響。面對網絡這把雙刃劍給大學生思想政治工作帶來的機遇和挑戰，作為工作在高校思想政治教育工作第一線的輔導員，如何用正確、積極、健康的思想文化占領網絡思想教育陣地，拓展高校思想政治教育的新渠道，已經成為面對網絡時代高校思想政治教育非常重要而又緊迫的課題。

一、高校網絡在思想政治教育建設中的機遇與挑戰

（一）網絡對高校思想政治教育工作帶來的機遇

1.網絡的發展拓寬了大學生思想政治教育工作的渠道。與傳統的思想政教育的形式相比，網絡載體能融多媒體特性于一身，生動、新鮮、豐富、有趣的學習內容有利于激發學生的學習興趣，形成德育合力。輔導員可以借助網絡獲取豐富的思想政治教育資源，同時還可以通過網絡通過瀏覽他人的信息獲取自己需要的信息，或借鑒他人的學習成果促進自身成長，通過網絡與學生的互動交流，了解學生的思想動態從而更有針對性地開展思想政治教育工作。

2.網絡有利于教育者與受教育者平等互動。在我們日常工作中發現，不少學生對于在現實中和老師交流顯得比較靦腆，很多話不愿意說，有抵觸情緒。利用網絡的虛擬化功能，可以克服師生交流的障礙，他們會顯得比較健談，也會主動的向網絡的另一端——輔導員，暢談自己的思想和學習情況，并提出一些好的建議。通過互聯網，輔導員根據學生在網上的活動、留言等方式，了解學生的個性，關注學生的成長，并通過發表有建設性意見的評論與學生進行互動和溝通，便于輔導員及時發現問題，開展有針對性的思想教育，從而增強思想政治教育的有效性。

3.網絡有利于增強思想政治教育的時效性。思想政治教育可以通過網絡構建虛擬班級，實施動態管理。網絡載體構建的“虛擬班級”是以資源共享和信息傳遞為主要的新型學生組織，例如QQ群、飛信組、人人網的公共主頁或小組、博客群和微群等。網絡上“虛擬班級”可以加快信息發布與共享，而提高輔導員思想政治教育的時效性。

（二）網絡對高校思想政治教育工作帶來的挑戰

1.不良的網絡信息資源對大學生的的道德價值取向產生著不利的影響。大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀的形成期，人生的思考和社會的經歷都不夠深刻，不良的網絡信息資源容易導致他們的迷惘與困惑，出現思想上的混亂，從而造成道德人格的缺失。

2.網絡思想政治教育的內容和過程難以控制。互聯網的飛速發展，使學生通過網絡所接受的東西遠比學校教育的要多，他們不再簡單地按照教育者事先設計的思想和目標去理解和領會信息。有些網站不良信息泛濫、人身攻擊成風、謠言以訛傳訛、內容庸俗低下，而學校又無法掌握管理權，使學生深受影響，學校思想政治教育效果大打折扣。另外，有些大學生長期沉迷于網絡，給大學生身心健康產生極大的危害。長時間無節制上網會導致眼痛、頭昏、記憶力下降等生理疾病，癡迷上網導致大學生樂于網上虛幻世界，不愿與人進行正常的溝通交往，脫離現實生活，導致性格孤僻、集體主義觀念不強、個人主義嚴重，不關心同學、處事被動的消極心理。

二、探索利用網絡載體推進高校思想政治教育工作的有效途徑

（一）健全網絡監管，營造良好的網絡環境，正確引導，培養大學生的自我教育能力

網絡上的信息參差不齊，消極的、多元的思想在充斥著當代大學生的學習生活。為構建積極和諧的校園文化，高校應從安全文明上網人手，定期開展思想政治教育活動，從正反面不同角度出發，宣講惡意信息的危害性。高校輔導員要充分尊重學生的主體地位，激發學生學習的積極性和主動性。對學生進行正確的引導，幫助學生抵抗網絡上“黃、賭、毒”等不良信息。培養學生的主體意識和道德意識。遵守網絡道德，增強法制和責任意識。杜絕發表非法煽動性言論，自覺抵制各種不良影響，提升自己的素養.營造良好的網絡環境。

（二）輔導員立足網絡，發揮管理優勢

互聯網對于當代大學生已經非常普及，高校輔導員位于學生管理的第一線。要融入到網絡載體中學生所組成的群組中，在群組中擔任管理員。與學生共同經營虛擬班級。提高運用網絡的意識，通過各種網絡平臺及時和學生們交流思想，接觸他們的內心，了解他們的最新動態等，適時地開展豐富多彩的思想政治工作，充分發揮網絡載體的育人功能。

（三）依托校園文化活動，開展豐富多彩的網絡思想政治教育活動

思想政治工作網絡是展示校園文化活動的新平臺，豐富校園網絡內容，使學生主動關注、積極參與校園網絡活動。可以組織開展一些網上與網下互動的校園文化活動，創辦反映大學生的學習生活和課余文化生活的電子刊物，形成濃郁的網上校園文化氛圍，在潛移默化中促進學生思想素養的提升；通過QQ群、博客、飛信群等形式，輔導員與學生進行對話、討論，對他們在學習、生活中遇到的疑難問題進行疏導，幫助其排憂解難等等。通過各種形式的活動，將網絡文化與校園文化緊密結合，切實發揮網絡在高校思想政治教育工作中的正面作用。

參考文獻

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