高校提升大學生就業能力的對策

易忠

摘要：在高等教育大眾化時代背景下，社會新興的職業不斷涌現，加之社會用人單位對大學畢業生就業綜合能力要求的不斷提高，因此，高校要在辦學理念、課程設置、教學方式、就業指導機制等多方面需進行全面變革，真正體現“以人為本”，以務實的態度，著實在人才培養質量上下功夫，以便在高校這所“加工廠”內完成大學生就業能力的提高，使大學畢業生更好地適應社會發展的需要。

關鍵詞：大學生；就業能力；對策研究

中圖分類號：F241.4文獻標識碼：A文章編號：1006-723X（2013）06-0125-04

所謂就業能力是指大學畢業生在校期間，通過知識的學習和綜合素質開發而獲得的能夠實現就業理想、滿足社會需求、在社會生活中實現自身價值的本領。然而，大學生就業能力的提高有主客觀因素，而客觀因素主要來自高校這所人才培養“加工廠”， 高校在培養大學生就業能力方面承擔著主要責任。在高等教育大眾化時代背景下，社會新興職業不斷涌現，加之社會用人單位對大學畢業生就業綜合能力不斷提高，因此，高校要在辦學理念、課程設置、教學方式、就業指導機制等多方面進行全面變革，真正體現“以人為本”，以務實的態度，著實在人才培養質量上下功夫，在“加工廠”內完成高校學生就業能力的提高，以適應社會發展的需要。

一、變革高校辦學理念，強化高校在提升大學生就業能力中的主導作用

（一）變革人才培養模式，增強人才培養的社會適應性

“所謂人才培養模式，是在一定的教育思想、教育理念和學習理論指導下，為了實現特定的培養目標而確立的人才培養過程中各要素之間穩定的關系和結構形式。……