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我國高校校辦企業文化建設SWOT分析及對策研究

2014-01-03 02:09:40宗先波
中國信息化·學術版 2013年4期
關鍵詞:對策建議企業文化

宗先波

【摘要】企業文化作為企業核心競爭力的重要組成部分已經得到社會的公認,而高校校辦企業作為企業中的特殊群體在企業文化建設中又有哪些不同呢?本文用SWOT分析的方法對校辦企業的文化建設的狀況進行了剖析,并提出了相應建議。

【關鍵詞】校辦企業 企業文化 SWOT分析 對策建議

【中圖分類號】F276.3 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158(2013)04-0180-02

一、企業文化的重要性

北大方正的董事長魏新曾斷言:“企業競爭的最高境界是文化的競爭”。核心競爭必須是其他企業無法克隆和效仿的。企業的實力分為硬實力和軟實力,硬實力就是指技術、設備、財務、測量方法這些硬件上是否領先,在這個知識爆炸的時代,同行業之間在硬實力方面沒有更多的競爭空間,所以軟實力就成為企業核心競爭力的突破口,而軟實力主要就是指以公司管理制度、組織構架、員工歸屬感等構成的企業文化。

企業文化對于校辦企業同樣重要。經過近30年的發展,校辦企業為高校學科建設、地方經濟做出了重要的貢獻,但是普遍存在發展后勁不足的情況。著名的經濟學家保羅·薩謬爾森說,凡是優秀企業的經營都得建造在資本積累、資源稟賦、技術進步、勞動力投入這4個輪子的基礎之上,但僅僅這4個輪子是有缺陷的,企業文化就是其缺少的現代經濟發展的導向輪。

二、我國校辦企業文化的發展情況

隨著八十年代的改革開放,企業文化管理也自然進入了中國,在這段時期,高校校辦企業也得到了長足發展,并且在發展過程中越來越重視企業文化建設。但如果用一個詞來形容當今我國高校校辦企業文化的發展情況,那會是參差不齊。

作為校辦企業的領頭羊之一的北大方正集團是這方面的佼佼者?!安焐矶桓艺_,奉法令不容私,盡心力不敢矜,遭患難不避死,見賢不居其上,受祿不過其量,不以無能居尊顯之位,是為方正之士?!睋f“方正”這個名字就是取自《漢書》中的這句話。進入方正集團的主頁,在很靠前的位置就有企業文化這一欄,這是在即使是清華紫光這樣的校辦企業也沒做到的;而還有很大一批校辦企業的文化建設千篇一律,不外乎從“團結、奮進、求實、向上、創新、以人為本”中拼湊起來的口號,或者是著重于職工道德建設這種形式主義的活動中,成本高且收獲小,不能形成有別于其它公司的核心競爭力。

對于這種現狀,我們是喜憂參半的。一方面,要為一部分校辦企業憑借其實力走出國門而驕傲;另一方面,要解決現有企業文化建設的問題就需要了解校辦企業自身的特點以及實際情況,分析透并且找到原因,困難也就迎刃而解。

三、高校校辦企業文化建設的SWOT分析

1優勢(strengths)

(1)依托高校,受到校園文化和創新氛圍的熏陶

2005年至2010年的五年間,在體現我國重大原始創新能力的自然科學獎和技術發明獎的全部7項一等獎,高校獲得5項,充分展示出高??萍紕撔鹿ぷ鞯耐怀龀煽兒途薮笥绊懥?。

現在高校大學生也越來越注重團隊建設,包括如何改善心智模式、如何自我超越、如何建立共有團隊、如何建立共同愿景等等,這些也都對企業的文化建設的有效途徑,為高校校辦企業文化建設打下良好的基礎。

(2)高校良好的品牌效應

雖然自09年起,教育部要求高校校辦企業取消冠名,但是像清華紫光和北大方正這些已經在社會上取得了一定成績和品牌影響力的校辦企業,無法掩蓋其與著名高校的淵源,不可能消除這種無形資產的影響。

(3)高素質的管理層

校辦企業的管理層大多是由高校的領導兼任的,可能其在經營管理上不夠專業,但是在學識和技術上是很有優勢的,與國外先進文化的接觸較多,視野相對開闊,對于企業文化的認識也更深刻,這對一個企業形成有凝聚力的企業文化有一定幫助。

2、劣勢(Weaknesses)

(1)校園文化價值觀同企業利益價值觀的沖突

利用好校園文化有利于建立企業文化,但是過猶不及,究其根本兩者是存在根本區別的,因為說到底商場即戰場。前者的核心是理論、學術水平、科研成果,后者則是實現企業價值最大化,追求贏利和效益。

把校園里的一套直接移植到企業中,會嚴重影響其在市場經濟中的競爭力。

(2)企事不分,兩套系統有沖突

事業管理體制和企業管理體制的不同,同一個人因為身兼兩職甚至多職,在不同的角度考慮就可能做出相反的決策,這也將導致工作效率的低下,不能形成統一的價值觀。兩者都是為了自身規模和效益的增長,但是要實現高校的擴招和學科建設,勢必要削減校辦企業資本量。中國的人際關系學導致在一些企業中“同事同時還是校友,領導同時還是導師”的現象,人才的引進受到學校的引導和干擾,不是以企業的利益目標來進行。

3、機遇(0pportunities)

(1)中國企業界企業家素質的提高

20世紀八十年代,中國的企業家們特別是民營企業家大多還大多是小學文化,只是乘著改革開放的春風,發現商機一舉致富。但是隨著職業經理人的出現,中國的企業界發生了很大變化,真正意義上的CEO如雨后春筍般出現,管理者的整體素質和文化程度有了顯著提高,他們中不僅有國內名牌大學畢業的高材生,還有國際上知名高校的畢業生甚至曾經在世界五百強企業擔任要職。企業家素質的提高,使得中國的管理理念與國際接軌,開始注重理論的提煉和理性的提升,也對企業文化建設起到了積極的推動作用。

(2)全球化進程加快,中國企業走向世界

根據2012年福布斯公布的數據,中國大陸(含香港在內,不包括臺灣)的上榜公司連續第9年增加,共有73家公司上榜,比去年增加了12家。中國大陸上榜公司數量已經超過了日本,僅次于美國的132家。這充分體現了中國企業已經走向世界,參與到世界的競爭舞臺,這使得更多的企業認識到企業文化的重要性,為企業文化提供了良好的發展空間。

(3)企業發展的精細化和制度化趨勢

精細化管理與企業文化管理是相輔相成的,是并行關系,它們之間并不矛盾。歐美大多數企業已經走過了精細化、制度化的管理階段,正進入企業文化管理和自主管理的新階段,而中國企業還在進行精細化管理中國化,所以企業文化建設必須成為精細化管理的輔助手段,反過來精細化管理也是企業文化建設的一個方向和途徑。

文化對制度一個是引領,一個是保證。美國的管理注重的是制度邏輯,日本的管理注重情感邏輯,而中國有自己五千年的文化底蘊,取其精華引入企業的制度建設中就能夠形成自己的核心價值,獨特的中國式企業文化。

(4)成功范例提供借鑒,失敗范例使人反思

北大方正被譽為是中國最成功的校辦企業,為我國其它校辦企業的各方面發展提供了借鑒,這里就不在累述。而校辦企業的規模與實力正常情況下是與高校的實力等同的,所以也不好說哪些是最差的校辦企業,但是通過與普通高校校辦企業的對比就能夠發現其不足之處,這是我們能夠反思和吸取教訓的地方。

4、威脅(Threats)

(1)盲目引進國外模式,不考慮國內實際

很多企業在導入企業文化建設時太注重西方的理念,丟掉傳統文化中的一些精華,沒能實現中國化,把中國傳統文化的哲學思想與西方的管理文化理念的結合,創造出具有我國文化印記的企業文化建設模式。企業文化建設流于形式,流于口號,流于雷同和文字游戲,真正能夠學以致用、活學活用的企業鳳毛麟角。

(2)校辦企業的優勢得到削弱

近幾年我國的經濟改革趨勢之一是刺激民營企業的發展,活躍民間資本,減少非國家命脈行業的國有壟斷。而高校校辦企業作為非中央部委直屬的中小型國企,會面臨廣大民營企業的沖擊,原來的稅收和土地等優惠政策不再存在。

(3)中國傳統文化的影響

中國化企業文化管理思想是把西方管理的硬性與中國傳統文化的柔性相結合的管理模式,是剛柔運行相濟的管理模式。所以必須在堅持我國傳統文化精華的同時吸收國外制度管理的模式,而中國傳統文化對高校的影響根深蒂固,是很難消除的,進而在高校校辦企業建立制度管理和人性管理相結合的企業文化時產生不良影響。

四、對策建議

1.拓展融資渠道

投資主體單一、資金缺乏的問題一直困擾著高校校辦企業?,F在,教育部的指導意見使得校辦企業不可能再像以前一樣得到來自高校的投入,而校辦企業本身資金有限,要使得高校校辦企業能夠迅速發展,必須結合現代企業制度進行改革,實現投資主體多元化和社會化。

2.注重高校和社會人才的搭配

由于校辦企業的規模受到高校本身規模的限制,很難留住真正的人才,而許多通過學校的關系進入校辦企業的同學的素質參差不齊。高校人才的供給與校辦企業追求效益最大化的需求不匹配。

大部分來自高校內部的學生缺乏經驗,還會出現企業內部的員工都互相認識,不利于正常開展工作。應增加社會招聘,適當控制高校人才的數量,使得高校人才與社會招聘的人才比例相協調,達到最高效率。

3.企業文化應突出個性

吸收國外的先進理念,結合國情,進行中國化,每個企業還要根據自身的實際情況具體化和個性化,個性不鮮明,不僅存在于標語和口號,而且還存在于實際操作層面上。

校辦企業的一個問題是缺乏個性。校辦企業出自高校,本應是國內企業文化建設的先驅,但是,由于各種原因,高校校辦企業的文化缺乏個性。校辦企業文化的核心理念,是企業核心價值觀的體現,不僅要求體現時代氣息,更應體現在企業的個性與創新。但是當今中國大多的校辦企業文化不外乎“團結、奮進、求實、向上、創新、以人為本、八榮八恥”這些內容,這種千篇一律的口號式理念,沒有體現出企業的個性,真正是“放之四海而皆準”,這類缺乏個性和創造的詞語,是難于讓校辦企業中的文化精英產生共鳴和達成共識的。

4.完善制度化管理

良好的制度可以代替大量人力管理,這是毋庸置疑的,也是我們從歐美企業文化中學到的最重要的一點。建立一套完善的獎懲制度將有效改善工作態度和工作效率,激勵機制,樹立標桿;淘汰機制,敲響警鐘。

5.讓員工對企業產生歸屬感

對員工的任務分配和公司目標制定要切合實際,不要好高騖遠。企業文化不是靠宣傳產生的,重形式不重內容和實施只能造成負面影響,企業文化的建立關鍵是要得到員工的認可,形成一種積極向上的凝聚力。這些口號或者標語要能夠實實在在的影響員工的心理和行為,使其產生歸屬感并提升工作效率,改善工作態度。日本著名馬拉松運動員山田本一的故事告訴我們當目標被清晰地分解了,目標的激勵作用就顯現了,當我們實現了一個目標的時候,就能及時地得到正面激勵,這對于培養我們挑戰目標的信心的作用是非常巨大的。這樣既使員工們建立了自信也有了成就感,對公司也就產生了是自己的勝利果實般的歸屬感。

經過近幾年的發展,企業文化建設已經深入人心,而且從第三部分的分析中可以看出,未來校辦企業文化建設具有很多有利條件和良好的發展前景。管理干涉就像滾珠,文化協調就是潤滑油,所以只要能夠做到“師夷長技以制夷”,做到兩者的完美結合,我國校辦企業的發展一定能走在世界前列。

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