郭艷紅
摘要:師資隊伍的專業能力和實踐水平決定著應用型本科教育的成敗,是高素質應用型人才培養的關鍵。從應用型本科院校實訓教學入手,分析了新建應用型地方本科院校商務英語專業實訓師資隊伍的現狀及問題,并提出了切實可行的實訓師資隊伍建設的措施和建議。
關鍵詞:應用型本科;商務英語;實訓師資建設
中圖分類號:F24
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2014)02011302
1引言
隨著我國高等教育由精英教育步入大眾教育階段,高校規模不斷擴大,自1999年以來全國新建本科院校逐年增加。大部分新建本科院校把培養應用型本科人才作為人才培養目標,以區分傳統研究型本科教育。隨著社會經濟發展對復合應用型外語人才需求的迅速增長,教育部2007年批準第一所高校設立商務英語本科專業,據調查結果顯示商務英語專業歷年來一直是就業率最高的專業之一。(王關富,張海森,2011)與傳統語言類本科人才相比,應用型商務英語人才在掌握扎實的英語語言知識和商務理論知識的基礎上,還應具備較強的語言交際能力和國際商務業務實踐能力。然而,目前新建應用型本科院校的商務英語實訓師資隊伍建設卻不容樂觀,實訓師資建設仍是實訓教學模式實施中的薄弱環節,嚴重影響實訓教學質量的提高和應用型商務英語人才的培養,因此加強實訓師資隊伍建設迫在眉睫。
2應用型本科商務英語實訓教師的能力要求
實訓是實踐……