網絡環境下高校研究生德育教育狀況研究

黃一波

【摘 要】網絡已經成為人們生活方式和生產方式的一種基礎性因素，它的迅猛發展必然引起人們精神和文化領域的深層次轉變。在這種情況下，作為社會最前沿群體的高校研究生的世界觀、價值觀和人生觀比以往更加復雜化和多元化。高度發達的網絡一方面為高校研究生的德育教育提供了契機，另一方面也帶了新的挑戰。需要我們針對新情況，有針對性地進行分析解決，以在新的網絡環境下做好高校研究生群體的德育教育工作。

【關鍵詞】網絡環境 研究生群體 德育教育

一、當前網絡環境發展呈現的特點

1. 網絡資源的豐富性、復雜性

網絡技術發展到現在，已經綜合了各種傳輸手段優點，整個網絡系統成為一個大量信息高速傳輸的系統。因為網絡的開放和共享，網絡信息的良莠不齊，魚龍混雜，包括各種敵對意識形態領域、低俗落后的垃圾信息，并且日益泛濫。

2. 網絡價值判斷選擇的多元性、開放性

網絡是一個各種思想文化和價值觀念匯集、交織和沖突的復雜信息平臺，高校研究生在接觸這些文化資源的時候，就會與頭腦中積累的中國傳統文化觀念相沖突，從而導致高校研究生群體在實際價值選擇面臨標準多元化的情況。

3. 網絡環境的虛擬性、非理性

高校研究生作為高級知識分子，承受了巨大的壓力，不僅來自于社會期待，也來源于自己的學術活動。由于網絡所營造環境的虛擬性，我們在網絡中可以逃避現實，導致大量人群沉迷其中。網絡環境處于道德上無約束狀態，人們容易陷入非理性狀態。

4. 網絡利用的便捷性、快速性

互聯網的信息傳遞與更新速度為人們獲得第一手的信息提供了極大的便利，表現出極高的效率性與即時性。近些年來無線網絡技術和網絡終端設備的跨越發展，使得人們利用互聯網更加方便和快捷，促使了網絡環境的影響更加深入。

二、網絡環境對高校研究生德育教育作用的兩面性

網絡環境發展所呈現的上述特征決定它對高校研究生群體的德育工作的作用具有兩面性。

首先，網絡技術的發展對于研究生的德育教育有著積極的作用，要求我們合理利用網絡，發揮其積極作用。

1. 網絡的發展為高校研究生德育工作提供了豐富的素材

網絡以其無與倫比的信息容量可以為我們所利用。此外，網絡在現實生活中也是文化觀念發展的前沿陣地，一些最新的觀念、流行用語等大多以網絡為載體而被民眾所接收。我們在進行德育工作是也應該將其合理的因素加以吸收。

2. 網絡的發展為高校研究生德育工作提供了新的途徑和手段

利用網絡，我們可以塑造德育工作中的需要的情境，而且逼真程度高，人們可以通過網絡體驗身臨其境的感覺。在德育工作中，利用創造的情境開展工作成為可能，也使我們利用的德育素材更加形象生動。同時網絡業使人與人之間空間與實踐距離的縮短，教育者與被教育者的聯系更加密切，德育工作的成效較易監控。

3. 網絡的發展改變了高校研究生群體的整體現狀

新時期的研究生群體對于各種觀念比較包容，有極強的辨別能力，能夠進行獨立的判斷與選擇，可以自覺接受積極正確的觀念。但是現代科學特別是技術的應用從來都不是價值中立的。網絡技術的發展也給傳統的高校研究生群體德育教育帶來了挑戰。

1. 網絡環境對高校研究生的思想產生了消極的影響

網絡中信息良莠不齊，其虛擬性為大量消極信息的存在提供了了庇護，我們在利用網絡搜集有用信息的同時，不可避免的接觸到一些這樣的精神垃圾，嚴重侵害了高校研究生的思想觀念，影響高校研究生德育工作的成果。

2. 網絡環境的影響導致高校研究生價值觀更趨多元化

在我國社會主義市場經濟體制下，網絡的發展也不可避免的帶有市場化的特點，市場體制下的利益多元化必然導致價值判斷與選擇的多元化，我們在使用網絡的過程中，會受到各種價值觀潛移默化的影響，從而導致高校研究生群體在面對社會事件時的價值觀混亂。

3. 網絡技術的發展變革了傳統德育工作的載體和方法

現如今，以往的空閑時間中的外出、游玩、體育鍛煉、逛街購物和各項社交活動已基本上被網上活動所取代。可以說，網絡已經成為高校研究生們活動的主要平臺。針對這樣的情況，我們進行德育工作的傳統途徑和載體已經不再適應新的形勢。

三、網絡環境下高校研究生德育教育對策分析

1. 加強以馬克思主義為指導的意識形態教育

研究生作為國家培養的高素質人才，是我國進行社會主義現代化建設的關鍵人才，必須保持政治方向的正確性。因此加強研究生意識形態教育，引導他們樹立社會主義共同理想，是高校研究生德育教育的重中之重。

2. 加快占領以網絡為平臺的德育陣地，拓寬德育教育空間

我們應當重視利用網絡對高校研究生進行的思想教育和積極引導，努力拓展研究生德育教育的空間。作為高校研究生德育工作者，應當學會利用網絡與學生進行交流，隨時了解研究生群體的思想動態，將網絡德育教育的主動權牢牢的掌握在手中。

3. 加強高素質德育工作隊伍建設，培育具有網絡素質的教育工作者

新形勢下，加強德育工作隊伍建設，要重視基礎理論的培訓，也要做好現代科學技術的培訓，建立一支位于時代前沿的高校研究生德育教育工作隊伍，與時俱進的培育符合具體實際情況和時代要求的德育人才。

【參考文獻】

[1]張耀燦，鄭永廷，吳潛濤，等.現代思想政治教育學[M]. 北京：人民出版社，2006.

[2]張鴻雁. 網絡環境與高校德育發展[M]. 北京：首都師范大學出版社， 2009.

[3]王劍. 網絡環境下高校思想政治工作的新特點、新思路和新對策[M]. 學術論壇， 2007（14）.endprint