布萊希特戲劇美學思想在音樂表演中的應用

許曉薇

[摘要]文章從布萊希特美學思想理論入手，通過對布萊希特美學思想理論的概念和特點分析，找出它對當代音樂表演的指導性意義和作用。文藝作品本質與表演形式的結合、文藝作品內涵與表演技巧的結合、表演者與觀眾之間感情和情緒的結合，能夠促進完美的藝術表現力是文章的主要研究方向和主要觀點。同時，這一觀點和理論，也是布萊希特美學思想中國化的一次創新和發展，對當代中國音樂表演有著積極的指導作用和參考價值。

[關鍵詞]布萊希特；音樂表演；應用研究

在戲劇美學的歷史上，上個世紀德國著名的戲劇家和理論家布萊希特，創新性地開創了關于“史詩劇”的戲劇理論思想體系，已經成為世界上三大戲劇理論體系之一。其重要的思想理論精髓和精神實質對各種藝術表現形式的實際指導作用，至今仍然被廣泛認同和普遍接受。二十世紀二三十年代，我國就開始了對布萊希特思想理論和戲劇作品的翻譯和介紹工作。但是，較系統全面的研究布萊希特戲劇理論思想則是開始于二十世紀七八十年代。隨著研究領域的不斷拓展和逐步深入，布萊希特戲劇美學思想體系逐漸完整化、清晰化地呈現在人們的面前。今天，我們再次研究布萊希特戲劇美學理論的主要目的在于進一步指導當下文藝表演形式和表現力的進一步創新和發展。早期西方資產階級文藝評論家們曾批判地將布萊希特戲劇美學理論概括為：激進性、脫離實際、表現力跨越幅度較大，令人難以理解。然而近年來，隨著對布萊希特戲劇美學思想的深入研究后發現，布萊希特戲劇美學思想的主要特點是表演要反映時代特征，要貼近社會生活、形式上可以不拘一格、表現手法上要盡量調動觀眾的情緒。實際上這些特點與音樂表現力之間有著高度一致的內在必然聯系。所以，布萊希特戲劇美學思想理論在音樂表演中，具有較強的指導性作用和廣泛的應用空間和價值。

一、音樂是反應現實生活情感的一種藝術

音樂表演可以分為聲樂和器樂兩大類。音樂的本質是要反映生活，服務于生活，對社會發展起到積極的促進作用。音樂是人類在長期的生產、學習、生活、勞動、交流、文化傳播、社會發展等多個人類社會活動過程中逐步發展和積淀下來的一種藝術形式。所以，在音樂表演之前，演奏者要對演奏的樂曲創作的年代、時代背景、文化氛圍和背景，以及作者自身的經歷情感等一切背景資料要進行全面深入的了解和掌握。布萊希特曾經在他的美學理論著作中反復強調，藝術作品不能脫離其時代背景。今天，我們的演奏和音樂表現力，也要在充分地理解作品的時代內涵后，才能夠準確地將作品的實際表現力發揮得淋漓盡致。

二、在突出音樂表現力方面，要不斷創新手法、不拘一格

一個優秀的藝術作品能否通過現場表演者的表演，將作品實質內涵充分表達出來，除了要對作品的創作背景有完整的了解之外，同時，還要通過一定的演奏技巧來實現最佳的現場效果。布萊希特戲劇美學思想的一個主要觀點就是，藝術的表現形式要不拘一格，不斷創新。創新也要尊重作品的歷史背景，在此基礎上引入現代派的演奏技法，對作品的細節進行微妙的處理、提煉升華后，將會使作品的藝術表現力和感染力更加生動、完美。

三、音樂表演要充分發揮原作，并進行“二度創作”

布萊希特表演戲劇的方法是推崇“間離方法”，即“陌生化方法”。這是他提出的一個全新的美學概念，又是一種新的舞臺表演形式和方法。它的基本含義是利用藝術表現方法把平常的事物變得不平常，揭示各個事物間的因果關系，突出強調暴露事物的矛盾特性，使人們認識改變現實的可能性。但就音樂表演方面而言，“間離方法”要求演奏者根據原作的真實性，適當地對音樂作品進行二度創作，深入表演的角色之中，更好地駕馭音樂，理解和詮釋音樂作品。

四、音樂演奏中理性因素與感性因素是辯證統一的關系

音樂表演是綜合性的藝術形式，是融合多種因素為一體的舞臺呈現。布萊希特的戲劇結構中，有意地打破了劇情的完整性，時而加入合唱，時而加入歌曲的伴奏，使觀眾與舞臺上的人物事件隔離開來，消除它們之間的“共鳴”，形成特有的“陌生化”的效果。他曾在《表演藝術的新技巧》中提出：“表演藝術不必完全拒絕采用共鳴，然而它必須能使觀眾產生批派的態度，這樣做不會使他丟掉自己的藝術特性，更是一種情感色彩的體驗。”這種將理性因素和感情因素巧妙的結合并有機地融為一體，在音樂表演方面同樣得以體現。例如：在演奏德彪西作品《月光》中，演奏者要理性地把握作品的風格意境，表現得不是月光的皎潔、柔美的色彩，而是運用九和弦、附加音和弦等手法表現月光的撲朔迷離、朦朧夢幻。其次，演奏者還要在感性因素的作用下，最大限度地表達對音樂作品的情感，與聽者產生共鳴。同時，這種情感與理性的結合，切實反映出布萊希特提出的“陌生化”的美學思想，即是使理性重新回到舞臺表演的氛圍之中，又享受時代特征賦予的真正內涵。

綜上所述，當代的音樂表演藝術家們，應廣泛地研究與借鑒布萊希特中的戲劇美學思想，充分挖掘其藝術表現形式與革新性，把握好音樂作品的本質與形式的關系、內涵與技巧的關系，表演者與觀眾的關系。在音樂表演實踐過程中不斷地將美學思想與音樂表演有機地融合在一起，促使音樂作品所呈現多元化的藝術特性！