培養孩子良好的學習習慣

陽玉芳

【摘要】一個人的學習習慣往往貫穿一個人的一生。好的習慣會使人終生受益，壞的習慣會使人處處蒙羞。培養孩子養成良好的學習習慣，是給予孩子一生取之不盡的精神財富。作為父母，我們的重要任務之一，就是要培養孩子良好的學習習慣，抑制和消除孩子不良的學習習慣。

【關鍵詞】習慣 培養 學習 自學 思考 總結

【中圖分類號】G625 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）01-0190-02

習慣，通俗地講就是不自覺地一貫如此做的行為。一個人的學習習慣往往貫穿一個人的一生。好的習慣會使人終生受益，壞的習慣會使人處處蒙羞。培養孩子養成良好的學習習慣，是給予孩子一生取之不盡的精神財富。

學習習慣有好壞之分。孩子自覺地學習，及時預習、復習，上課注意力集中，遇到問題積極等都是學習的好習慣。良好的學習習慣是學習活動順利進行的保證。如果一個孩子沒有養成良好的學習習慣，這個孩子的學習是不可想象的，學習成績也一定不會好。著名教育家葉圣陶說過：“中小學的根本任務就是培養學習的習慣?！彼?，作為父母，我們的重要任務之一，就是要培養孩子良好的學習習慣，抑制和消除孩子不良的學習習慣。

良好的學習習慣需要慢慢養成，其間可能會產生各種干擾因素，這時需要父母及時把不利因素排除，鼓勵孩子堅持下去。孩子良好的學習習慣形成后，學習起來就沒有太大壓力，心理也就沒有過多的負擔，孩子才不會厭惡學習，學習也就成了良性循環。

針對這點，作為一名在一線工作的老師，同時也是一位母親，我認為作為父母應該注意以下四方面：

一、塑造孩子自覺學習的習慣

每位父母都望子成龍，但若想“成龍”就需多方面的培育孩子，不能只靠外因來促使孩子學習，因為影響孩子的外在因素很多，如家庭的環境、老師的態度、社會的影響等，有很大的可變形和不可控性。我們父母就應從孩子的內因入手，采用正確、合理的方式方法，引導、啟發孩子，培養孩子的學習興趣。作為孩子，聰明是基礎，但貪玩是共性，這就要求父母要正確教育，使孩子走上自覺學習的道路。為此，父母應從下面幾點來培養孩子自覺學習的好習慣。

1.從小注重人生教育，激發孩子的學習熱情。要經常對孩子進行人生教育，教育他們愛祖國，并用模范人物做典范，講述他們的英雄事跡，樹立榜樣，培養他們愛集體、愛學習、愛勞動等良好的品質。

2.從生活中引導、啟發孩子自覺學習的興趣。孩子的好奇心都很強，看到什么東西都喜歡問為什么。父母對此千萬別不耐煩，而是要充分利用孩子的這一點，正確引導他們，比如從孩子三四歲開始看連環畫，通過故事情節培養孩子人腦子的興趣。在實際生活中，父母要有意識的帶孩子外出旅游，廣泛接觸外部世界。經常到公園、博物館、科技館等處玩一玩看一看，既滿足了孩子的玩性又增長了知識。如果那個孩子把他外出的所見所聞寫一篇短文，又達到了鍛煉孩子的觀察能力、寫作能力的目的。這樣，父母雖然會很辛苦，但看到孩子收獲很大，心里也會十分欣慰。

二、培養孩子課外自學的習慣

要把握現代必須的知識、技能和能力，需要孩子在學好課內知識的同時，開拓課外學習的領域，使課內外學習互相補充、互相滲透，彌補課內知識的不足，從而充實孩子的知識體系。還要學會運用知識、方法、思維去解決生活中的實際問題，培養和提高孩子獨立解決問題的能力。

自學能力就是自我獨立學習的能力，這是十分迫切而又非常重要的能力。他只有在孩子養成課外自學習慣的前提下才能提高。學校教育只是終身教育的一小部分。在學校里，教師只是運用教科書按照教學大綱傳授知識。教師授課的時間與所授知識的廣度和深度都是有限的，而學生需要學習的知識可以說是無限的。

評估兒童的才能，不是只看他學習了多少知識，而是要看他是否掌握了學習的能力，看將來的學習潛力有多大。孩子不僅要向書本學習，也要向社會、大眾媒介帶來的知識、信息、娛樂汲取營養，并學會在互聯網上吸收更多、更豐富、更新穎的知識，學會如何更有效地進行選擇與交流。

具備一定的自學你能力，才能獲得更廣泛、更有用的知識，才能學得更靈活、更扎實。孩子具備的自學能力有：使用工具書的能力，預習能力，初步的分析和概括能力，提出疑問、發現疑難、分析問題并進行解答的能力，獲取課外知識及在實踐中學習的能力。

三、讓孩子養成勤于思考的習慣

學習有兩種類型：一種是不經過思考的學習，一種是經過思考的學習。我們有這樣的體驗，那就是沒有經過思考的東西，即使學了，也會很快忘得一干二凈。學習了，理解了，加上自己思考后的東西記得最牢，往往會一生受用不盡。這就是“學而不思則罔”“思而得之則深”的道理。而我們現在的孩子很多都屬于不經過思考的學習，原因有教育本身的問題，也有孩子自己的問題，當然，父母也是“功不可沒”的，因為我們不少的父母只關注孩子記住了多少內容，考了多少分而不注意孩子是不是融入了自己的思考。。久而久之，孩子也就會懶于思考了。如果這種現象不能得到扭轉，那么孩子必將是缺乏創造力的。

學會思考，是人的一生中最有價值的本錢。父母要把培養孩子獨立思考和獨立判斷的習慣始終放在家庭教育的首位，而不應當只重視獲得知識。

四、督促孩子養成學習總結的習慣

經常進行學習總結，對克服學習中的缺點、弱項及不足，尋求好的學習方法等是十分有益的。總結一般分孩子自己總結、父母與孩子共同總結學校老師總結三種，時間以半月、整月、學期為段。當然，無論哪種總結都要以孩子為主體，圍繞孩子來進行。

如孩子自己總結以兩周一次為宜，總結內容主要是本段時間里自己的學習成績是上升還是下降，無論是哪種情況，都要找到原因。如果成績上升了要將原因歸納成學習經驗積累起來；下降了要將原因總結為教訓，認真反思，甚至將那些致命的缺點、毛病等縮寫為警句，掛立于床頭、桌面，以警戒自己避免毛病復發。如有的孩子缺乏學習的主動性，好成績是在老師的看管下“壓”出來的；有的孩子對單項知識記得滾瓜爛熟，而一旦做起綜合練習題則丈二和尚摸不著頭腦……這些都要進行認真的總結?？梢哉f，經常進行總結是孩子學習的重要手段之一。