以本土資源“水仙花”為主題的藝術教育活動

呂麗彬

【摘要】幼兒園課程中藝術教育作為領域之一有其獨特的作用，同時在不同領域的交叉和融合中發揮著中介的作用。以“水仙花”為主題的課程活動融入不同形式的藝術教育，使幼兒獲得多方面的全面發展，使幼兒感受美、欣賞美、表現美、創造美。

【關鍵詞】本土資源 水仙花 藝術教育

【中圖分類號】G613.6 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2014）01-0210-01

藝術是情感啟迪，情感交流，情感表達的良好手段，是對幼兒進行情感教育的最佳工具。它是與我們人類生活息息相關的，從生活中來，到生活中去，它包括了許多方面，例如：音樂藝術、美術、舞蹈藝術、文學藝術、戲曲藝術等等多種門類，而每一種藝術對人來說都是一種享受，是人運用多種感官去感知的東西。

兒童有一百種語言，那是兒童與生俱來的，在我們的教育下，我們應該充分地發揮這一百種語言，而不是讓他們只剩下一種，而丟失了九十九種。如何發揮幼兒的藝術潛能，讓幼兒充分地用自己的方式表達自己的情感呢？

《美麗的水仙花》作為園本課程的主題活動，這當中蘊含了許多豐富的內容。其中包含著多方面的藝術價值。在主題活動中我們通過音樂、美術、舞蹈、文學作品，將藝術與文化、生活、科學、情感之間相互滲透，相互統一，為幼兒構筑一個藝術的網絡。讓幼兒在全身心參與藝術活動的過程中產生完整和豐富的藝術體驗。

一、主題活動中的美術活動。

水仙花作為我們漳州的市花是幼兒所熟悉的。它那潔白的花瓣，多姿的造型，給幼兒美的視覺沖擊與享受。由此，我們通過美術活動讓幼兒以不同的方式表現水仙花。例如：水墨畫水仙花，讓幼兒通過學習國畫的初步技法學畫水仙花；撕貼水仙花，幼兒運用廢舊掛歷，撕出橢圓型的球莖，撕出長條形的葉子，再撕出美麗的花瓣，在花瓣中間撕一個黃色的小圓形貼上。看！一幅美麗的水仙花貼畫完成了，別忘了再畫上美麗的背景，更能襯托出水仙花那婀娜多姿的形態，這是幼兒制作的藝術品，傾注著幼兒對水仙花的喜愛之情。

藝術的教育讓幼兒學會發現美、欣賞美、表現美、創造美。幼兒期是最富有創新精神的階段，他們大膽、浪漫，無拘無束地表現童心、童趣。

在以圓山為背景的墻飾上，幼兒大膽地運用各種廢舊物，進行了各種手工小制作。如：以吸管作水仙花的花枝，在花枝上貼上綠色長條形當葉子，用折剪的方法折剪出水仙花的形狀，貼在吸管上。一株株水仙花亭亭玉立地貼在墻飾上，看著幼兒共同布置的墻飾，就好像家鄉圓山下的一幅美麗的風景畫。

二、主題活動中的音樂、舞蹈活動。

音樂是一種聽覺的藝術，我們在主題活動中讓幼兒欣賞有關水仙花的音樂，讓幼兒感受，理解和表現作品的旋律和節奏；繼而發現不同藝術樣式中的旋律美和節奏美。

《漳州女、漳州花》、《漳州娃》……等許多歌唱家鄉的優秀作品是我們漳州許多本土藝術家創作的歌曲，具有濃厚的鄉土氣息，是我們園本課程中一個亮點。藝術家將其制作成MTV，使幼兒在優美的旋律中得到美的陶冶，而且幼兒能通過電視畫面看到家鄉熟悉的風景和人文景觀，使幼兒更熟悉也更興趣了，由此，引發幼兒由衷的愛家鄉的情感。

音樂的旋律優美，有的節奏歡快，有的抒情，讓幼兒充分感受不同節奏不同旋律所表現的不同情緒，情感。幼兒隨著音樂翩翩起舞……

舞蹈作為形體藝術與音樂是分不開的。幼兒因為感受美，而不由自主地運用自身的形體語言來表現美，這是幼兒在我們的藝術教育熏陶下的又一體現。

幼兒從MTV的畫面中看到了舞蹈演員的表演，開始由模仿，繼而進行自主創編，孩子與孩子之間還會相互協商，討論舞蹈的動作，舞臺的方位變化，以及互相之間的隊形改變，都是由幼兒自主協商創編出來的。老師只是作為觀眾，欣賞由幼兒自編、自導、自演的舞蹈節目。從中我們可以感受到幼兒在音樂舞蹈中所得到的一種愉悅。

幼兒在舞蹈的過程中，老師適時地引導，引發幼兒用自己的巧手，制作舞蹈演出的道具。如：用礦泉水瓶剪下中間的一段，并分別在上下貼上用皺紙剪成的花瓣及綠長條（當葉子），幼兒把這個道具套在手上，使幼兒更投入地表演，她們把自己想象成一朵朵可愛的水仙娃娃，伴隨著美妙的旋律跳了起來。

三、主題活動中的其他藝術活動。

不同藝術門類的相互作用，幫助幼兒獲得了豐富的藝術感受力，增添了對大自然的無限熱愛和向往之情。除了前面所說的音樂、美術、舞蹈之外，我們在主題活動的過程中，幼兒在雕刻水仙花的同時，也初步感受到雕刻在創造美的這一過程，還有在主題的開始及進行當中，幼兒通過各種途徑，收集到許多有關水仙花的傳說，不同的文學作品，如故事中的詩歌，童謠，讓幼兒在欣賞這些傳說故事的同時也感受到語言藝術，文學藝術的魅力。

通過以水仙花為主題的活動中，讓我們感受最深的是幼兒在老師的引導、支持下，藝術潛能的發揮，各個藝術門類之間相互滲透，統一整體，陶冶著幼兒對美的向往及表現美的愿望。深入挖掘本土文化資源成為我們幼兒園活動中一個豐富的教學內容，為我們在對幼兒進行藝術教育的過程中，提供了一個非常好的平臺和途徑。