通信電子線路理論教學(xué)改革的探討

郭艷

摘 要：通信電子線路室信息類專業(yè)很重要的課程，本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，對該課程教學(xué)目前存在的問題，以及如何改變現(xiàn)狀，并從多方面進(jìn)行論述，包括教材的選擇、課堂的教學(xué)、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、教學(xué)手段的多樣化，以此來提高該課程的教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：通信電子線路；教學(xué)改革；教學(xué)手段

通信電子線路是各高校信息類專業(yè)的一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)必修課，是分析、解決通信、電子相關(guān)領(lǐng)域問題的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生可了解到無線電信號(hào)傳輸基本原理、基本理論和分析方法。本課程的特點(diǎn)就是專業(yè)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)，對學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)要求也很高。由于本課程課時(shí)緊張、內(nèi)容很廣、學(xué)生理解困難，教學(xué)效果差強(qiáng)人意，學(xué)生普遍反映該課程難懂、抽象，很多學(xué)生剛開始興趣很濃，越往后學(xué)，越?jīng)]興趣。為了讓學(xué)生在有限的時(shí)間里掌握通信電子線路的基礎(chǔ)知識(shí)，以及培養(yǎng)學(xué)生的分析設(shè)計(jì)能力，達(dá)到開設(shè)本課程的目的，筆者根據(jù)自己幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，試著提出一套能行之有效的教學(xué)思路。

筆者通過幾年的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)學(xué)生存在的問題有：1）普遍學(xué)生認(rèn)為課程難度大，更不要說對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)用。2）對通信系統(tǒng)整體框架認(rèn)識(shí)不足，不能做到各章節(jié)單元電路的有效銜接。3）不善于總結(jié)單元電路的規(guī)律、功能、特點(diǎn)。4）對高頻、低頻電路的銜接理解不夠充分。為了解決上述問題，筆者提出以下改革思路……