賞析《傅雷家書》

[摘 要] 《傅雷家書》是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集。與其說是“家書”，不如說是一本優秀的青年思想修養讀物，是素質教育的經典范本，也是現代中國影響最大的家訓。本文嘗試剖析《傅雷家書》中的教育思想，希望能起到一定的啟發意義。

[關鍵詞] 《傅雷家書》；傅雷；傅聰；教育思想

一、前言

《傅雷家書》寫于1954年到1966年，是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集。《傅雷家書》是一本教子精華書。本文嘗試剖析《傅雷家書》中的教育思想，希望能起到一定的啟發意義。

二、《傅雷家書》中的教子精華思想

《傅雷家書》不是一般的家書，它的每一封信都洋溢著傅雷夫婦的愛子之心。那嘔心瀝血的指點，體貼人微、無微不至的關照、叮嚀，真實地反映在了家信中。同時，它們也寄托了傅雷對年輕一代的熱誠期待。傅雷是一位博學多識的大學者，所涉及的領域很廣，所以他寫的家信處處都有精彩。具體而言，《傅雷家書》的教子精華思想體現在以下幾點：

1、《傅雷家書》中蘊含著做人教育思想

傅雷在1960年12月31日給傅聰用英文寫的信中談到教育孩子的信條，即“先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家”。這里他把“為人”放在首位，可見傅雷如何重視小孩的人格、人品健全發展。那么，他是如何針對“為人”而施教的呢？家書從多個方面談及如何“為人”的問題，小至生活細節，大至民族大義。但給人印象最深的，還是傅雷對兒子的從嚴要求，這一方面也是傅雷周圍的朋友眾所周知的。

2、《傅雷家書》中蘊含著愛國主義教育思想

傅雷認為，對孩子的教育除了要完善他們的人格之外，更重要的一個方面就是要培養他們的愛國主義思想，要熱愛祖國。毋庸置疑，傅雷本人就是一位赤誠忠心的愛國者。在他眼中，子女并不是父母的個人私有財產，對他們實施教育不是為了光宗耀祖，也不是為了老有所依，安享晚年生活。傅雷認為自己的子女是屬于人民、屬于社會、屬于國家的。由此看來，傅雷的愛國主義思想體現在：教育兒子成為“對得起祖國的兒子”；培養兒子是為了“替新中國”爭取榮譽。“非苦修苦練，不足以報效國家，對得住同胞”；要求兒子“自愛”，即所以“報答父母，報答國家”，叮囑兒子飲水思源，指出傅聰“在藝術成長的重要關頭，遇到全國解放、政府重視文藝、大力培養人才的偉大時代”。傅雷一直強調將兒子的發展與祖國的未來聯系在一起，不斷提醒傅聰“民族觀念乃立身之本”，只有建塑“中國人氣質，中國人靈魂”，才有吸取、消化外來文化的底氣。

3、《傅雷家書》中蘊含著因材施教教育思想

傅雷在寫給畫家周崇琦的信中，十分詳細地談了他對培養人才的一些觀點，他以為：“任何學科，中人之資學之，可得中等成就。對社會多少有所貢獻”。但是，藝術人才則不然，“藝術特別需要創造才能，不高不低，不上不下之藝術家，非特與集體無益，個人亦易致書空咄咄，苦惱終身”。可見，傅雷對藝術人才有著較高要求。他的兒子傅聰在1934年3月10日降生之后，本是一張白紙，傅雷為愛子籌劃著前途。傅雷對美術頗有研究，然而，他并沒有把傅聰培養為美術人才，卻因材施教，順勢引導，把傅聰培養為鋼琴家。到了1951年夏，傅雷“肯定傅聰可以專攻音樂”，便決心把他培養為第一流的鋼琴家。

4、《傅雷家書》蘊含著藝術教育思想

可以說，《傅雷家書》是一部關于藝術的啟蒙書。它有著對音樂的點評、對繪畫的見解、對古典戲曲的議論。無論是莫扎特，還是肖邦、貝多芬，他們的音樂以及他們對音樂的態度，都躍然紙上，鮮活而有生命。它不是教科書，而是傅雷與兒子傅聰之間的對話、探討，使得藝術不再高高在上，而與日常賞析結合在一起，點評精到，又不失深度，讀起來興味盎然、受益匪淺。

三、結束語

在《傅雷家書》中，作者把對兒子的愛，體現在家書里的每一句話，甚至是每一個字當中。天下的父母對子女的愛都是一樣的深沉博大，但是，像這樣超越親情去愛自己的兒子，在對兒子的愛中同時蘊含著對藝術的愛，卻是不多見的。這種愛，不僅是一位父親對兒子天然親情的愛，還是一位老藝術家對年青藝術家的關心、鼓勵和喜愛。他支持兒子全身心地投到工作中，囑咐兒子要愛護自己，重視自己，不是因為兒子了不起，而是因為他的才華屬于藝術，屬于祖國。這種父愛，已經超越對兒子的血肉之親，升華為對藝術、對祖國的摯愛。把兒子作為一個與自己完全平等的人來看待。在作者看來，他與兒子之間的交流是平等的，是令人愉快的，認為“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福”。不僅如此，作者還沖破生物學的界定，把兒子當作一面鏡子，一位出色的老師，從中對照出自身還存在的一些不足，毫不掩飾地說“把我自己繼續改造”。這是一種怎樣的胸襟和氣度！《傅雷家書》的語言，樸實無華，真摯感人，仿佛是一個老藝術家心田里涌出的清泉，不但滋養了自己的孩子，也滋養了這世間無數的心靈。

參考文獻：

[1]謝天振，李小均.傅雷：那遠逝的雷火靈魂[M].北京：文津出版社，2005年.

[2]傅敏編.與傅聰對談：走出傅雷家書[M].天津：天津社會科學院出版社，2005年.

[3]傅雷.傅雷家書[M].天津：天津社會科學院出版社，2008年第三版.

作者簡介：李紅梅（1966—），女，貴州省遵義市、遵義師范學院副教授、學歷：大學本科、學位：文學學士、研究方向：現代漢語修辭。endprint