高中英語教學中現代教育技術的應用

摘 要：現代教育技術在高中英語教學中的應用，有效地轉變了傳統意義上的教學模式，大大地提高了教學效率和教學質量，能夠實現事半功倍的教學效果。

關鍵詞：高中英語；現代；教育技術

當前形勢下的高中英語新課改在教學實踐活動中有如下的一條原則：通過借助現代教育技術，拓展學生應用和掌握英語的渠道。這就需要教師有效地應用現代教育技術，充分地挖掘英語教學資源，進而轉變教學方式，開拓學生的視野，大大地提高教學質量。在具備條件的情況下，教師應當借助多媒體教學軟件與計算機實施教學，以推動學生個性化的學習；應用和開發網絡、圖書館、英語報刊、廣播電視等一系列的媒體資源，給學生創設獨立學習的條件。與此同時，教師應當積極主動地學習現代教育技術，注重開發以現代化教育技術作為支撐的高中英語教學資源，最終有效地統一英語教學和現代教育技術。由此可見，新課改的指導精神體現了高中英語教學中應用現代教育技術的重大意義，教師需要以此為契機，將現代教育技術有效地應用于高中英語教學中，從而為教學實踐活動服務。

一、應用現代教育技術實施寫作教學

在高中英語寫作教學的過程中應用多媒體技術能夠彌補傳統教學中存在的缺陷。傳統意義上的英語寫作教學較為單一，通常教師是要求學生根據某個情境來寫作，要么是寫作英語書信便條，要么是要求學生改寫課文，這種模式使學生的思維僵化，這樣寫出的文章也就缺乏新意，千篇一律，而在高中英語寫作教學中應用多媒體技術，能夠使教學變得富有趣味性，多姿多彩。教師寫作教學的過程中能夠借助多媒體教學課件，將寫作的背景激活。教師能夠將一段故事、一些好看的圖片和視頻等呈現在屏幕上，以使學生聞其聲和觀其形，再有感而發。教師還能夠設計一部分富有趣味性的練習題，在學生學會相應的語法以及詞匯和句型之后，再開始寫作。比如，教師在要求學生寫My Hometown的時候，能夠借助多媒體技術將本地富有特點的畫面和城市景觀呈現給學生，且為學生解釋一些可能用到的語法與詞匯等，這樣，學生就可以以此作為載體進行想象，從而更加容易地進行寫作?？傊嗝襟w教學是傳統意義上教學模式的一種補充，教師在教學中需要將多媒體技術和傳統教學的優勢有效地體現出來，實現兩者的統一，對現代教育技術進行深刻地理解，明確傳統教學的不足之處，從而將多媒體技術更加有效地應用于教學實踐活動中。

二、應用現代教育技術創設一定的教學情境

在傳統意義上的高中英語教學中，由于存在各種各樣的缺

陷，因此難以激發學生的學習好奇心理。因此，教師能夠借助多媒體技術，選用一些跟學生的生活實際和年齡特點相符合的典型事例，創設一種圖文并茂的教學情境，進而刺激學生的多種感覺器官，讓學生仿佛置身其中，激發學生的學習積極性和主動性以及思維能力。比如，教師在講解dare，need等情態動詞特別用法的時候，可以首先借助大屏幕為學生呈現一些例句，并且通過鮮艷的字符將關鍵詞語凸顯出來，從而激起學生的注意，調動學生的學習欲望，激發學生進行交流和探討。教師再順勢引導，為學生講解更多的詞語用法，從而啟發學生學習和掌握。這種教學模式不但能夠幫助學生理解難點和重點知識，而且還能夠提高學生的綜合素質。

三、應用現代教育技術有效地整合多種課型

教師在課前做好準備工作，在教學的過程中就能夠通過投影儀和計算機等先進的多媒體教學方式將圖、文、聲、像豐富的教學知識呈現給學生，增加教學用語的容量和流量，進而對英語教學課堂進行優化，久而久之就能大大地提高教學效率和教學質量。比如，教師在講解Body language and Nonverbal Communication這一部分內容的時候，為了調動學生的學習興趣，讓學生從感性上認識到body language，教師制作好多媒體教學視頻片段，要求學生觀看卓別林電影的部分內容，從而導入新課的教學。眾所周知，世界上的語言是千差萬別的，然而有不少的body language是幾乎一樣的，通過要求學生觀看片段，學生就能夠感受到body language的含義。在教師講解完新課之后，再通過多媒體為學生呈現一個游戲片斷，要求學生觀畫面，猜一猜屏幕中的小孩在展示什么樣的body language，這樣教學有效地統一了看、聽和說，活躍了課堂教學的氛圍，實現了理想的教學效果。

綜上所述，在現代教育技術廣泛應用的影響下，教師的積極性、主動性以及創造性被調動起來。作為一名高中英語教師來講，應當不斷地提高自身的綜合素質和教學能力，從而更加充分地體現出現代教育技術的優勢，使之服務于英語教學。

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作者簡介：仲晶晶，女，1979年11月出生，本科，就職于江蘇省海安高級中學，研究方向：高中英語。

Abstract：The application of modern educational technology in middle school English teaching，effectively change the traditional teaching mode，greatly improving the teaching efficiency and teaching quality，to achieve effective teaching results.

Key words：high school English；modern；educational technology

·編輯 韓 曉