日本人的環保意識

日本人的環保意識

沙薇

安康學院，陜西安康725000

摘要:環境保護無疑是一個世界性的話題。多數國家，都有嚴重的環境問題。同樣，日本也存在著大氣污染、水污染、土壤污染等環境問題。這些環境污染，大都是文明的發展和工業化所造成的。戰后伴隨著日本經濟的復蘇，重工業的急速發展，環境污染等問題也日益嚴重。然而，日本政府自20世紀60年代以來通過各種各樣的環境政策，逐漸改善了環境問題。本文基于分析總結前人研究基礎之上，對日本關于環境保護的各個方面進行研究。本文由日本的環境問題、日本的環境對策、日本環境保護的啟發三個部分組成。

關鍵詞:環境保護;意識;問題;現狀

中圖分類號:BJC文獻標識碼: A

作者簡介:沙薇(1986－)，女，回族，吉林吉林人，碩士研究生，安康學院助教，研究方向:語言學及應用語言學、文化。

一、導言

本文將通過分析日本的環境保護，更好地了解環境和人類實質是相互依存、相互影響的關系，并能夠更深刻的認識到環境保護的重要性。我堅信如果我國能夠借鑒日本在環境保護方面的經驗，提高國民的環境保護意識，制定一系列適合我國國情的環境保護政策，我國的環境會在一定程度上得到改善。

二、日本的環保現狀

日本在戰后經濟成長初期，人為破換環境對社會產生了極大的影響。因此，政府把環境問題提上了政府的工作日程。在世界范圍內，環境保護問題一直以來都是深刻的話題。但是，日本人的環保意識極高，被稱為是“環境先進國”。日本環境污染現象得到改善全都依賴于較高的環保意識和有效地環境對策。日本從20世紀60年代環境污染事件頻發，到今天的循環社會經歷了數十年間的努力。如今，當人們提起日本的時候，除了現代化的工業設施外，還有干凈整潔的環境。重要的是，這種整潔與日本人的環保意識有著莫大的關系，成為了人們的一種生活方式、一種生活習慣，為了更好的生活環境而不停的努力。如:垃圾處理、保護森林等。

(一)垃圾處理方法

在世界6000億美元的環保產業市場中，日本占據了超過3800億美元。這更好的解決了垃圾分類的現代化技術問題。在我們的日常生活中，餐飲產生了大量的垃圾。日常生活中的垃圾主要可以分為生活垃圾和塑料垃圾兩大類。還可分為垃圾還可以分為可燃垃圾和不可燃垃圾。可燃垃圾是指做飯時產生的垃圾，在日本由于可燃垃圾易腐化，因此每個星期要回收兩次。而不可燃垃圾主要是指玻璃類、陶瓷類、金屬類和皮革類等其他類別物品。自1974年日本東京地區開始實行可燃垃圾和不可燃垃圾分類回收的政策。這場“垃圾之戰”的出發點是將日常生活中的垃圾同人分離開。上至國家下至地方政府和企業都在為大家普及超市中的回收箱、生產盒飯的工廠回收飯盒、垃圾處理廠等科普知識。在企業間、企業和民眾、民眾和和社會之間打下了堅實的基礎。

(二)增加森林面積

說到日本，人們自然會想到富士山、櫻花、和服以及日本的家電、交通等等。但是，日本的綠色環境才是最為特別的。日本的森林覆蓋率達到67%。，是世界森林覆蓋率最高的國家。日本擁有發達的工業、較大的人口密度、地價寸土寸金的特點，因此能有如此高的森林覆蓋率實屬不易。近期統計得知，日本平均壽命世界第一，除先進的醫療技術和良好的生活條件外，是離不開優良的自然條件的。

三、日本環境現狀

(一)日本的環境問題

在日本，二惡英問題、交通問題、廢棄物污染問題，成為了重要的環境問題。①二惡英問題:由焚燒垃圾、金屬精煉、汽車尾氣、煙草、火山等產生的化合物。這類物質可直接影響人類，會出現一般性中毒、致癌、免疫力系統受損，甚至胎兒畸形的嚴重情況。②交通問題:是指汽車尾氣、噪音等等交通問題;飛機的噪音問題;新干線的噪音和震動問題以及船舶排出的氧化物問題。③廢棄物污染問題:廢棄物污染問題已經成為日本的一大社會問題。圍繞瀨戶內海的工業廢物的不法投放的出現已經東京廢棄物投放土地和安全性的事例，家庭垃圾焚燒等問題也在日益增加。

(二)環境問題的影響

20世紀初，日本公害問題已經分布于各個領域之中，成為社會化的問題。

由于二惡英會誘發急性中毒、慢性中毒、致癌、甲狀腺等多重疾病，因此近年來受到廣泛關注。在埼玉縣由于二惡英的污染問題，使新生兒死亡率增高的問題出現。

水俁病，昭和28年至35年，在熊本縣水俁灣周邊地區發生的有機汞中毒引起的神經性疾病。患者出現身體麻木、語言表達障礙、聽覺減弱、精神失常等癥狀，重癥患者死亡，是典型的公害病。

日本1/3的原材料都依賴于進口，日本每人年均產生4噸廢棄物，一般分為家庭廢棄物和工業廢棄物。其中產業廢棄物占總重量的80%－90%，1994年達到約4億噸。

四、對我國的啟示

(一)對國民行為方式的啟示

日本國民從小就有養成了很強的危機意識。國土面積狹小，資源匱乏，自然災害頻發，這些使日本人心里的警鐘長鳴。日本人常說，無法和中國比較，日本“先天不足”必須要通過后天加強努力。危機意識已經融入進了日本國民的行為方式中，如:出租車司機在運送貨物時會盡可能走小路。

(二)對中國國民教育的啟示

中國人對生存環境的保護意識非常淡薄。這一點應該要引起學校對環境教育的認識，加強對環境問題的認識和思考;加強理解生活環境污染和引起環境破壞的狀況。同時，學習處理環境問題的技術和進行實踐學習也同樣重要。

參考文獻［］

［1］小笠原信之．『日常生活の分野別』［M］．専門教育出版社，1997．

［2］窪田雅男．『廃棄物処理、リサイクル』［Z］．日本産業技術振興協會，1987．