電子商務專業的職業教育分析

漆科

摘 要：從近些年的發展狀況來看，電子商務正在呈現出一種讓人難以想象的速度來進行不斷的發展，對于人們的生活與工作的改變具有十分重要的作用。雖然電子商務的發展速度十分迅速并且在各大高校中也有專業的設立，但是其在發展的過程中仍然存在著非常多的問題。本文主要結合先進的發展實際，對于現今電子商務專業在職業教育中所存在的問題進行分析，進而針對問題提出針對性的解決對策。

關鍵詞：電子商務專業；職業教育；存在問題；對策分析

從我國目前的發展狀況來看，電子商務方面的發展非常的迅速，相關的企業、先進的網站、學校政府政務部門等領域對于商務專業的人才都具有非常大的需求。電子商務專業作為一門新興的學科，其所具有的復合性以及多學科的交叉性使其在學習的過程中存在很多的問題，但是其發展歷史比較短以及對于實踐性要求很高等問題，使其在人才的培養上并不符合社會的需要。

一、電子商務專業的職業教育中存在的問題

1.教材的選擇和設置上缺乏規范性

從目前的教學狀況來看，我國已經出版了好多套電子商務專業使用的系列性教材，這主要都是由各高校配合自身的教學計劃來組織和編寫的，因此各系列的教材在內容的設置上都存在非常大的差別。此外，一些并沒有形成完整系列的電子商務專業的教材的研究過程中，電子商務專業的教材在編寫上出現了明顯的滯后現象，也就是其教材的編寫與電子商務的實際發展不一致，這就導致了其在教學的內容選擇上也缺乏更新，因此對于人才的培養具有很大的消極影響，這種沒有專門性和針對性的教材使得電子商務在職業教育的選擇上存在非常大的困難。

2.在專業課的設置上商務課的比重比較低

在一般高校的專業課的課程設置中，商務方面的課程設置一般只占了所有課程的五分之一，而其中所占的比重更多的則是計算機課程方面的設置。電子商務專業在培養上仍然停滯在網絡與編程語言的學習，這就使得學生的能力發展受到了非常大的限制，這就對于在線商務理念受到了忽略。

二、電子商務專業在職業教育中的對策分析

1.通過電子商務教學體系的完善來提高教學效率

經濟一體化與網絡信息化的不斷發展使得電子商務的理論建設與實踐發展都受到了非常大的影響。因此，高校需要轉變傳統的教學設置，通過教學內容和形式上的不斷創新來實現教學內容的更新與增加，實現教學模式上的新探索，同時還需要不斷的加強對于電子商務發展上的倫理以及道德的建設，通過研究機構的建立來鼓勵學生積極的參與研究，進而實現教學形式的與時俱進。例如，教師在進行教學過程中，可以現今正熱的電子商務案例，通過理論與實踐的結合來實現具體的案例分析，這樣能夠不斷提高學生的學習興趣，最終實現教學效率的不斷提高。

2.通過實踐性教學的重視來提高教學效率

為了能夠不斷的提高課堂教學效率，高校需要轉變傳統的教學方式，在課程的設置上更加注重實踐性的教學。一方面，高校需要加強在實驗室上的建設。電子商務專業是一門實踐性非常強的專業，也就是說，該課程需要通過不斷的實驗來實現教學效率的不斷提高。因此，需要增加實驗室硬件以及相關軟件方面的建設上的投入，通過電子商務實驗中所需教材的建立來實現軟件與實際模擬系統的引進與開發；從另一個方面來看，需要實踐教學基地建設方面的加強來實現課堂實踐性的提高。學校需要通過自身建立或者是通過電子商務企業方面的聯系性建設來實現專業實踐的基地，提供學生參與活動的機會，實現電子商務實際運營狀況的掌握，最終實現理論與實踐的完美結合。

3.通過教師自身知識結構的不斷完善來提高教學效率

電子商務專業的不斷發展使得教師需要具備更加全面而完善的素質，但是從目前的教學狀況來看，由于教師在專業型人才極度缺乏的情況下，來實現學生主觀能動性的不斷發揮，這就需要教師通過教學狀況的不斷開發來實現知識結構的完善。教師需要對于相關的課程內容進行最基本的熟悉，通過教學計劃、進度以及各項課程之間邏輯性的不斷把握來實現課堂結構的完善，這樣需要教師的不斷進修與學習來實現知識以及教學水平的不斷提高。例如，教師在教學的過程中需要結合社會的需要以及相關信息的更新來實現課堂學習效率的不斷提高。

三、結語

作為一門新興的學科，電子商務專業是在互聯網發展的基礎之下實現的理念上的創新，因此隨著經濟的不斷發展以及社會的不斷變化使得人們對于電子商務方面的認識也在不斷的加深。因此，高校需要根據社會發展的需求來進行針對性的人才培養，通過不斷的更新來實現更加具有針對性的電子商務專業性培養，最終培養出更加符合時代發展要求的專業型人才。

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