淺談創新性思維在團隊建設中的重要性

莫紅梅

摘要：在科學技術突飛猛進的今天，那種單憑個人就能取得重大科學突破的現象已經不復存在。作為科技人才集中的科研院所，如何做好科技人員的培育工作、科研成果的創造工作、如何充分體現科研院所的存在價值，不僅是行政管理部門需要考慮的事情，更是黨委義不容辭的責任。如何在團隊建設中凸顯黨組織的堡壘作用，進而有力地促進團隊建設的健康發展，是科研院所各級黨組織需要考慮的問題。

關鍵詞：科研院所 團隊建設 黨建工作 創新性

一、引言

隨著世界經濟的一體化發展，隨著全球信息網絡的全面發展，科技的交流速度達到了前所未有的快速。那種單憑個人就能取得重大科學突破的現象已經不復存在了。現在，任何一個項目都離不開團隊的力量，現在的團隊結構特點已經與以往的團隊不一樣了。具體表現為四個方面：一、以突出個人轉變為突出項目和成果；二、以單一的學科成員擴展為多學科人員共同參與；三、由一個核心擴散為3—5個相關核心，然后組合在一起構成一個完整的項目；四、突出原創—成果—效益一條龍脈絡發展路徑。

科研院所的團隊建設，不僅是行政管理部門需要考慮的事情，更是黨組織義不容辭的責任。如何在團隊建設中凸顯黨組織的堡壘作用，進而有力地促進團隊建設的健康發展，是科研院所各級黨委需要考慮的問題。

二、科研院所團隊建設中存在的問題

1、科研團隊管理模式陳舊過時

在計劃經濟時期，科研院所采取了行政管理模式，突出了計劃指令專項性的特點，有當時的先進性；在改革開放初期，科研院所借鑒了企業管理模式，以經濟效益為重要的考核指標，造成“短平快”項目吃香，有潛力的長期項目遭冷落的不利局面。在新的發展時期，過去的管理模式越來越不能適應科研院所的良性發展了。例如：不同科技人才隸屬不同的級別單位；學術成果要“見錢眼才開，顏才開”；不同領域的成員相互間的配合協調缺乏親和調節；老中青梯隊建設與配置的標準不符合科研發展規律；諸如此類，導致科研團隊建設難、難發揮應有的作用。

2、科研團隊運行模式被動落后

（1）領導雜務多于正事

作為團隊領導，需要考慮的雞毛蒜皮的閑雜事情太多，爭取項目要考慮，協調關系要重視；各種職務要穿戴，各類會議要參加；甚至是上級的講話還要費心思琢磨考慮。嚴重挫傷了團隊積極性。

（2）科研保障少，激勵效果差

作為科研單位，在職員工應得的工資、獎金一般不會被克扣。但是在科學研項目經費方面，就沒有十分可靠的保證了，有時候，甚至會克扣掉決議通過的經費、場地、設備等。有些單位依然殘留企業化的管理慣性劣習，開口閉口大談“金錢效益”，甚至是強行攤派創收任務，導致科研人員疲于完成任務，直接影響到科研項目的順利進行。

（3）重視短期利益，打壓科研攻關

在現實中，項目的制定往往圍繞著短期目標，項目的著眼點往往注重經濟效益。這樣的后果是科研項目缺乏連貫性、積累性、衍生性。會導致很多不良后果：一、科研缺乏后勁，科研人員喪失鉆研攻關的積極性，人員培養容易出現斷檔；二、效益與資源的分配容易出現權力腐敗，導致團隊內部出現裂隙；三、科研避難就易，導致科研項目趨同，科研精神弱化，喪失科研多樣性。

3、科研團隊精神文明建設相對薄弱

基于以上存在的諸多現實問題，科研團隊的精神文明建設是很弱的，首先表現為團隊成員各人顧各人，個人“成名立腕”的念頭很重，集體凝聚力和榮譽感不強；其次是自恃學歷高、工作領域相對保密，于是不思進取，不愿意交流增進，認為沒有必要。第三是擔當失敗與打擊的承受力太弱，只能哄、寵、捧，不能批評、磕碰。面對以上這些情況，為了不影響院所的正常工作，政工、黨團工作人員無從下手開展工作。

三、發揮黨組織的堡壘作用，推動團隊創新性建設

1、堅持黨的領導，打造符合時代要求的新型管理模式

必須堅定不移地堅持黨的領導，從黨委自身做起，加強黨的領導，在組織建設方面，選拔得力的黨委、黨支部、黨小組三級黨組織領導人；在思想學習方面，打造學習型黨組織，創造學習的氛圍。在制度建設方面，依據黨章，根據本單位現狀，落實中央會議精神，擺正黨委與行政的關系，杜絕不作為，嚴禁亂作為。在統一戰線方面，針對知識分子民主黨派、無黨派人士較多的特點，做好團結工作，對不理解的地方，本著實事求是的態度，認真調研，多做解釋工作，團結一切可以團結的力量。

2、堅持黨的事業，改良符合科研發展規律的運行模式

首先明確，科研院所的事業就是國家的事業，就是黨的事業。作為黨建工作者，必須在堅持黨的事業的認識基礎上做好對人的管理工作。摒棄以往的不科學的控制人的管理模式，發揮黨組織的優勢，強化教育工作，幫助科研人員樹立正確的人生觀。世界觀、價值觀。黨建工作者要充分了解科研人員的特點與心理訴求，采取定性考評與定量考評結合的方式，打破舊的論資排輩的限制，建立良性競爭機制，出臺并落實獎勵政策，從而達到強化科研工作者責任心、提高科研團隊工作效率的目的。

3、堅持黨性教育，強化科研團隊的精神文明建設

每一位黨建工作者都應該樹立尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的正確認識，幫助知識分子解決工作困難，為其創造公平、寬松、自由的科研環境。對于心理承受能力較弱者，要及時伸出援助之手，幫助其恢復勇氣、戒除浮躁，引導其去體驗從失敗中走向成功的喜悅感與滿足感。對于有突出貢獻的個人與團隊，在遵守保密紀律的前提下，積極宣傳相關事跡。樹立文化標桿，組織大家積極開展比學趕幫超的科研風氣。

四、結論

科研院所的團隊創新性建設的根本核心就是，加強黨的領導，運用黨的理論強化核心價值觀，突出集體榮譽感，從而提升科研院所的管理水準，為提升國家科技競爭力、提升綜合國力、提高我國科學發展速度等方面做出應有的貢獻。

參考文獻

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