校友機制在拓展高校畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用析論

余德容

摘 要：完善的校友機制在提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率方面具有不容忽視的作用，基于此種情況，筆者對校友機制在拓展高校畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用進行了深入的分析和思考，并提出了自己的幾點淺見，希望能給相關工作人員提供一些有價值的參考和借鑒。

關鍵詞：校友機制；高校畢業(yè)生；就業(yè)

優(yōu)秀的校友資源對高校各方面的發(fā)展都起著非常重要的作用，特別是在提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率方面的貢獻更不容小視。因此，高校應對校友資源給予足夠的重視，對校友網(wǎng)絡加以整合，完善校友機制，樹立可持續(xù)發(fā)展的理念，為本校畢業(yè)生在就業(yè)的過程中掃清障礙。

1.高效校友機制的重要性以及特征

隨著改革開放腳步地逐步加快，高校也逐漸向市場化靠近。目前，高等院校學生的就業(yè)機制是以市場為導向，由政府來調控，學校進行推薦，用人單位和畢業(yè)生之間雙向選擇。現(xiàn)階段高校畢業(yè)生的就業(yè)任務主要是由高校和學生個人承擔。這就表示，高校為了促進本校學生就業(yè)率的提升一定會利用多方資源，而很多功成名就的校友就成了高校獲取更多資源的有效途徑。

高校校友的特征主要體現(xiàn)在以下三個方面：首先，就是同源性。同一所學校的校友不僅受相似的文化氛圍的熏陶，同時在行為氣質以及思想認同上都有一定的同源性。其次，是串聯(lián)型。這主要體現(xiàn)在校友對母校的感情上，不僅想要回報母校，同時，還想幫助母校的發(fā)展建設。最后，就是多樣性。很多校友所從事的行業(yè)不一，這也使得他們的社會資源和關系豐富多樣。

2.校友機制在拓展高校畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)揮的作用

高校畢業(yè)生可以通過校友資源加深對學校教育與社會現(xiàn)實情況的認知，特別是那些從事人事工作的校友，更加了解母校畢業(yè)生能力水平、就業(yè)市場的需求。具有豐富工作經(jīng)驗的校友是連接社會與學校的紐帶。正因如此，校友機制在拓展高校畢業(yè)生就業(yè)市場、提高就業(yè)率方面都能發(fā)揮巨大的作用。

（1）幫助畢業(yè)生形成正確就業(yè)價值觀和加深社會認知。目前，高校畢業(yè)生普遍存在就業(yè)價值觀的偏差。一是部分畢業(yè)生因為在學校中獲得過一些獎項及贊美顯得過分自信，把奮斗目標定得脫離實際；二是部分畢業(yè)生產(chǎn)生學校不夠好、家庭背景不夠優(yōu)越、自身能力弱等自卑心理，從而在面對就業(yè)和擇業(yè)的時候容易退縮，缺乏勇氣和魄力去嘗試或挑戰(zhàn)心中的目標。具有豐富人生經(jīng)驗的校友與畢業(yè)生分享其成長和工作中克服困難和挫折的經(jīng)歷，會為畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)價值觀，并為培養(yǎng)其攻堅克難、吃苦耐勞的精神提供借鑒和指導。

（2）有針對性地提升畢業(yè)生就業(yè)能力。一方面，通過開展校友講座等活動，加深畢業(yè)生和校友間的互動與交流，樹立校友在畢業(yè)生中模范和榜樣地位，有效地發(fā)揮指導作用，使學生更加了解社會對人才的要求，進而有針對性地進行自我完善和發(fā)展。另一方面，高校通過聘用校友從事就業(yè)指導工作或聽取校友對人才培養(yǎng)的建議，可以完善教學模式，提升學生綜合素質、能力，進而提升其就業(yè)能力。

（3）可以提高就業(yè)信息的時效性和就業(yè)的便利性。校友可以在自身或朋友所在單位需要招聘時，將信息及時地傳遞給母校，使母校進行合理安排，增加畢業(yè)生就業(yè)機會。由于校友相比其他招聘單位更加了解母校畢業(yè)生的專業(yè)與能力，可以有針對性地設定招聘崗位，提升招聘質量和就業(yè)質量。

學校與企業(yè)家形成互惠互利的合作關系，能夠大幅度提高畢業(yè)生就業(yè)幾率和就業(yè)能力。

（4）能夠促進就業(yè)市場拓展規(guī)則的形成。校友與學校間的關系，不是單純的回報或付出，也需要學校對其事業(yè)的發(fā)展提供一定的幫助。高校在利用校友資源拓展就業(yè)市場時，應與校友建立互利互惠的合作模式，進而實現(xiàn)“雙贏”。高校也可以通過與一些校友所在企業(yè)良好的合作關系及口碑，來吸引更多校友企業(yè)參與合作，從而形成一定的就業(yè)市場拓展規(guī)則和制度，達到提高畢業(yè)生就業(yè)質量和就業(yè)率的目的。

總而言之，在就業(yè)逐步市場化的今天，通過對校友資源的開發(fā)來幫助本校學生就業(yè)率的提升已是大勢所趨。因此，高校應對校友資源給予足夠重視，在得到校友回報的過程中，也要對校友給予應有的關懷和幫助。只有這樣，才能達到互惠共贏的目的，為高校的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的人際關系基礎。

參考文獻：

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（作者單位：重慶電子工程職業(yè)學院）