例談中學政治課復習

滕強

摘 要：理論聯系實際的原則，是教學活動中必須堅持的原則。理論聯系實際是思想政治課的活力和魅力所在，也是創新教育的重要途徑。在政治課的復習中，必須貫徹這個原則，注重知識點與時政點的結合。

關鍵詞：實際；思想政治；時政

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2015）09-309-01

一、知識點“輻射”法

這一方法指系統復習某一章節或某一框題時，注重其與學科內相關知識點的聯系，與社會現實、社會熱點重點問題的聯系，從而使學生把握學科內知識的內在聯系，提高其綜合能力；引導學生理論聯系實際，去關注生活、關注時代、關注社會，增強社會責任感的一種復習方法。

如：在復習“矛盾在事物發展中的作用”這一框題時，在復習了唯物辯證法關于內因外因的基本概念及事物變化發展的基本觀點后，提出以下問題讓學生思考：A、本學科內哪些觀點與本框題知識點相聯系？本學科內哪些觀點體現了外因的辯證關？B、用內因外因辯證關系的原理能說明哪些社會熱點重點問題？通過教師點撥、引導，去激活學生思維。A通過思考，學生會把哲學常識上冊第三課第二節的“事物的矛盾具有各自的特點”框題中，“任何事物內部都包含著自身的特殊矛盾。……這正是世界上的事物之所以千差萬別的內在原因，或者叫做根據”與本框題“事物內部的矛盾，即內因是事物變化發展的根本原因、根據”的觀點，加以比較。或把“內因、外因”與“普通聯系的根本內容”相聯系。還可以把“人的主觀能動性”問題的復習與“內因是事物變化發展的根據，外因是事物變化發展的必要條件。外因通過內因起作用”的觀點相結合，進而提出學科內的其他問題，如：理想怎樣變成現實？怎樣實現自己的人生價值？發展對外經濟關系中為什么要堅持獨立自主、自力更生原則？獨立自主與發展對外經濟關系之間的關系是怎樣的？等等。在此基礎上，引導學生結合時政點，思考上述“B”的問題，如：

a、我國是一個幅員遼闊，擁有近13多億人口的發展中國家。刺激和擴大國內需求是確保我國經濟較快增長的根本之策。堅持擴大國內需求，可以使我國經濟有較大的回旋余地，減少對外部經濟的依賴，增強抵御國際經濟風險的能力。特別是在世界經濟形勢低迷，我國出口不暢的情況下，擴大內需顯得更為重要。

b、為加快我國發展，國家實施了”一帶一路“的方針戰略。國內的發展離不開國家自身和先進地區的支持和幫助，更需要國內充分發揮自己的優勢，艱苦奮斗，開拓創新。

c、中國共產黨是執政黨，是我國社會主義事業的領導核心。堅持黨的領導，就要加強黨的建設。作風建設是黨的建設的重要組成部分，只有反腐敗，加強黨的作風建設，才能提高黨的拒腐防變能力和抵御風險的能力，才能提高黨的領導水平和執政水平。

上述材料a、b、c從不同角度，體現了內外因辯證關系的原理，進而思考各自又是怎樣體現這個原理的。

二、時政點“掃描”法

這種方法是指一種圍繞某一時政問題，用所學知識進行全方位、多角度、多層次的分析，將所學知識點重新歸納、整理，從而形成新的知識板塊的復習方法。通過這種方法，提高學生的綜合能力及發散思維能力，培養學生的理論創新能力。

運用這種方法首先要弄清楚時政材料本身的意思，分析其背景、原因、發展變化的趨勢，這是“掃描法”的前提和出發點。在此基礎上，尋找理論和材料的結合點，從各個角度列舉所涉及的知識點。

如“社會主義核心價值觀”涉及的知識：A、政治常識：黨的思想領導、國家職能、依法治國和以德治國的關系等；B、哲學常識：物質和意識的辯證關系、社會存在和社會意識的關系、實踐觀點、堅持集體主義的價值取向等；c、經濟常識：社會主義市場經濟與社會主義道德的關系，市場交易原則、消費者的權利與義務等。在列舉出時政材料所涉及的知識點后，可以說突出了主干知識，但切不可滿足知識點的堆積，要對每一個知識點進行全面透徹的理解，明確知識點所包含的基本內容，理解事物發展變化的過程。要通過對具體問題的思考，或設計、選用選擇題，或創設背景材料，或通過舉例、案例等，落實知識點與時政點的具體結合。如選擇題：2014年10月，中共中央印發了《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》。《決定》作為新時期綱領性文件，充分體現了習近平總書記關于依法治國和以德治國緊密結合的重要思想，也體現了社會主義核心價值觀的內容和要求。根據相關知識，回答以下兩個問題：

1、中共中央印發《關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》主要體現了黨對國家和社會生活的

A、政治領導 B、作風領導

C 思想領導 D、組織領導 （A）

2、依法治國和以德治國最突出的共同點是重視

A、內因和外因的辯證關系

B、意識的能動作用

C、矛盾的普遍性和特殊性的關系

D、以整體上把握現象之間的聯系 （B）

材料分析：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。

“知識點輻射法”與“時政點掃描法”是政治課眾多復習方法中的具體方法，應當根據學生實際和教學實際，靈活運用，或有所側重，或交叉運用。無論運用什么方法，都要注意知識的全面性和系統性，使學生在主動復習中掌握、鞏固知識，形成理論聯系實際的知識基礎；無論運用什么方法，都要堅持面向現實，圍繞社會熱點，突出時事重點，創設問題新情境，保持知識的活力之源。總之，通過上述復習方法，貫徹理論聯系實際的教學原則，讓學生全面把握、深刻理解知識的內在聯系，提高其運用理論知識分析、解決實際問題的能力，培養其創新意識和創造能力。