高職院校大學(xué)生安全意識培養(yǎng)研究

高職院校大學(xué)生安全意識培養(yǎng)研究

文/于鴻飛

摘要：學(xué)校安全工作的好壞，關(guān)系到學(xué)校教育的發(fā)展和社會秩序的穩(wěn)定。培養(yǎng)高職院校大學(xué)安全意識是創(chuàng)建和諧校園,促進社會全面發(fā)展，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本要求之一。只有把學(xué)校安全工作抓實、抓好、抓出成效，確保師生生命財產(chǎn)安全，才能營造一個安全、健康、有序、和諧的校園環(huán)境，學(xué)校才能把科學(xué)發(fā)展觀落到實處，樹立以人為本的管理理念。

關(guān)鍵詞：高職院校;學(xué)生群體;安全防范;培養(yǎng)

作者簡介：于鴻飛(1986—)，女，回族，新疆昌吉人，碩士研究生，新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政教師，研究方向：思想政治教育。

中圖分類號:G717文獻標(biāo)志碼：A

校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，它的安全關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序，關(guān)系到百萬家庭的穩(wěn)定情況，所以學(xué)校安全責(zé)任重于泰山。學(xué)生群體是校園安全生產(chǎn)的主體，如何扎實有效的培養(yǎng)高職院校大學(xué)生的安全意識，杜絕學(xué)生群體安全事故的發(fā)生。使校園成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全場所，是做好校園安全生產(chǎn)工作的重點。

一、當(dāng)前高職院校大學(xué)生安全意識培養(yǎng)現(xiàn)狀

據(jù)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在高職院校大學(xué)生群體普遍安全意識淡漠，對一般的安全事故、突發(fā)事件的應(yīng)對，都缺乏基本的認識與了解，而對處處可見的安全設(shè)施、急救工具不懂、不會操作也是事實。這也構(gòu)成了高職院校校園的安全隱患。究其原因主要有以下幾方面:

首先，由于學(xué)生生活和活動場所的多元化，高職院校的教育在有些時候往往又會受到家庭的放縱或社會不良風(fēng)氣的影響，會降低學(xué)校安全教育管理的功效；其次，由于高職院校教學(xué)任務(wù)較為繁重，學(xué)校會將較多的精力放在教育教學(xué)工作上，雖然會有學(xué)生的安全教育與管理，但不能始終作為以一貫之的工作，最終使學(xué)生忽略了安全意識的養(yǎng)成。第三，宣傳氛圍不夠。宣傳的平臺、措施較為單一，尤其在公共場所缺乏有效的提醒標(biāo)志，使高職院校大學(xué)生的安全意識和防范知識體系的構(gòu)建不夠完善。第四，安全責(zé)任建設(shè)有待進一步完善。《安全責(zé)任書》簽定工作每年都在做,但責(zé)任范圍不夠廣，例如，學(xué)生的安全教育工作不但是學(xué)校的責(zé)任，也是學(xué)生家庭的責(zé)任，能否考慮將學(xué)生家長的教育責(zé)任也納入其中等。

二、培養(yǎng)高職院校大學(xué)生安全意識的方法探析

1、做好日常教育工作,是關(guān)系學(xué)生群體安全意識培養(yǎng)的關(guān)鍵

職業(yè)院校的學(xué)生由于層次有別，學(xué)生的年齡、文化程度及家庭教育、背景都有很大的差異性。有些學(xué)生初次離開父母獨立生活，生活的自理能力較差，安全意識較為淡泊。因此，院校的輔導(dǎo)員、班主任在應(yīng)該在生活、做人、做事這些方面承擔(dān)更多的責(zé)任，進行更多的細節(jié)教育。從不同的側(cè)面加強學(xué)生自我保護，提高安全防范意識。例如：在做人方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生提高防范意識，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當(dāng)受騙；在做事方面：要培養(yǎng)學(xué)生以校為家的良好意識，養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門、身不離包的習(xí)慣;遵守學(xué)校的管理規(guī)定，不要留宿外來人員，杜絕安全事件發(fā)生；發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意。遇到可疑人員，必要時立即報告值班人員和學(xué)校保衛(wèi)部門。

在生活方面：教育學(xué)生做好現(xiàn)金及銀行信用卡的使用與管理。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行，切忌將大額現(xiàn)金隨意存放在宿舍或衣袋里。數(shù)額較大時，應(yīng)及時存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬不要選用自己的出生日期等容易被人解讀的數(shù)字做密碼。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起，更不應(yīng)將密碼寫在紙上，與存折一起存放，以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時，核對密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，應(yīng)立即到銀行掛失；其次，做好各類有價證、卡保管工作；第三做好貴重物品。如手提電腦、手機、黃金飾品等，較長時間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。人離開宿舍時，一定要鎖在抽屜或箱(柜)子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失等。

2、加強安全意識宣傳工作，突出重點抓好安全常規(guī)教育，強化學(xué)生自我防范意識。

一是發(fā)揮好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的作用，積極開展“安全在我心中”的團日活動， 在活動中，讓學(xué)生尋找身邊的安全隱患，幫助學(xué)生明確建立安防意識的重要性，從而提高學(xué)生的安防意識。

二是充分利用學(xué)生社團，開展“安全在我心中”為主題的法律知識競賽、演講比賽、安全教育短信征集活動等，將這些活動交由學(xué)生自己組織、自己籌化，在活動過程中，不斷增強學(xué)生自防意識建設(shè)，讓學(xué)生在活動中自我教育、自我管理，有力地加強學(xué)生自我保護意識。

三是充分發(fā)揮宣傳主陣地的正面導(dǎo)向作用，利用每周一升國旗儀式，利用廣播站、黑板報等宣傳陣地，及時宣傳和發(fā)布安全須知，有針對性地對學(xué)生進行系統(tǒng)安全教育。

3、重視安全演練教育工作，從而不斷提高學(xué)生的自我逃生、自我防護、危險自救能力建設(shè)。

由于學(xué)校的教學(xué)任務(wù)較為繁重，很多時候，學(xué)校對學(xué)生的安全演練教育工作是不夠的，更多是利用每年一次的安全生產(chǎn)月或安全生產(chǎn)周等進行集中的、大型的安全演練教育活動。

誠然，高職院校大學(xué)生群體的安全意識培養(yǎng)工作不是單一的工作，而會涉及到很多的部門，涉及到學(xué)生家庭、學(xué)生本人，只有大家同心協(xié)力，才能真正將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(作者單位：新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

參考文獻：

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