高校畢業生分配工作中職業信息采集的重要性

文/武宇

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高校畢業生分配工作中職業信息采集的重要性

文/武宇

摘要:近年來高校畢業生就業形勢日趨嚴峻。高校要做好畢業生分配工作，任務艱巨。而高校過去一貫的就業指導分配工作中存在問題，這需要各高校調整思路，認識到職業信息采集的重要性，做好職業信息采集工作，有效引導學生順利就業。

關鍵詞:高校畢業;就業;職業信息采集

隨著高校擴大招生，大學畢業生數量急劇膨脹。這使得大學生就業問題變得更加嚴峻和突出。各個高校的領導都力爭做好畢業分配工作，但是情況如何呢?畢業生走上工作崗位之后，對工作是否滿意呢?

據一家機構所做的大學生就業滿意度調查顯示，62%的畢業生就業后對所從事的工作不滿意;據智聯招聘網所做的2013屆應屆高校畢業生毀約率及毀約原因調查顯示，有26%的畢業生毀約，其中16%的人是因為在試用期間發現自己所從事的工作不符合自己的職業發展。由此可見，我們的高校畢業生分配工作還存在很多問題，并沒有很高效、到位地為畢業生們提供就業指導、就業信息，這種狀況需要做出改變。

筆者認為，高校就業辦要想很好地為畢業生服務，有效指導就業生畢業擇業，必須掌握好就業市場的各類職業信息。當今時代是信息化時代，就業競爭在一定程度上表現為信息的競爭:誰掌握了信息，誰就擁有了機會，誰就能在競爭中勝出。因此，研究如何做好就業信息采集工作，對促進大學生就業具有舉足輕重的意義。

一、職業信息采集的內容

職業信息采集包括的內容比較廣泛，總結起來大概有以下幾個方面:

1．國家的相關政策，例如我國中長期人才規劃，我國高技能人才的中長期規劃。

2．當前國家經濟發展趨勢、就業市場中勞動力供求現狀、就業環境等信息。

3．特定職業的性質、特征、任務、要求、待遇、升遷機會等和職業密切相關的具體情況。

4．與職業資格有關的教育培訓方面的信息。

5．社會保障信息。包括養老保險、失業保險、醫療保險、工傷保險和個人獲得保障情況等信息。

6．學生的個人性格、家庭狀況、個人特長、對未來的規劃等。

7．用人單位的資質、信譽，其提供的崗位的多少、工作性質等等。

二、當前高校職業信息采集工作方面的局限與不足

1．職業信息采集類型單一

高校就業辦采集職業信息的方式一般是和用人單位聯系，或者從網絡上搜索，了解用人單位的數目和崗位數目，然后把本校畢業生推薦給用人單位;或者召開校園招聘會，讓用人單位和畢業生進行雙向選擇。這樣的方式類型單一，難以滿足學生多樣化的職業信息需求，忽視了大學生對用人單位信息的需求。另外，對學生方面的信息采集不夠，對學生的就業需求、學生個體的能力和專長、志向等缺乏信息采集，不利于用人單位挑選他們需要的畢業生。對其他如社會職業信息等也缺乏采集。

2．職業信息采集渠道窄

目前高校職業信息采集渠道主要有: 1．通過互聯網得到企業需要招聘員工的信息; 2．用人單位來電來訪; 3．主動聯系用人單位尋求招聘信息; 4．用人單位在高校就業網站、郵箱發布招聘信息5．上級領導部門提供的企業用人需求信息。這些都屬于高校的基本的職業信息采集渠道。其實，高校還可以更多與職業招聘網站如51job、智聯招聘、前程無憂等專業招聘網站聯系，爭取從他們那里得到更多信息。另外，高校還可以與人才市場、人才中介機構、兄弟院校就業辦建立合作關系，獲得更多更全面的職業需求信息。還有，高校可以更好地利用本校的往屆畢業生，對畢業生進行定期回訪，深層次地了解用人單位的需求。此外，高校還可以派出專業教師到企事業用人單位進行走訪調查，采集職業信息。而專業教師采集的信息應該對學生更有針對性。

三、職業信息采集、分析和應用的重要性

1．職業信息采集、分析和應用對大學生的重要作用

1)對學生職業生涯有激勵作用

通過職業信息采集和分析，大學生對于當前的就業大環境、國家對大學生人才使用計劃與構想、國家就業政策和將來各行業發展方向有所了解，這對于激勵學生積極積累職業能力，提高職業素養有很大好處。

2)對學生職業規劃、就業決策和上崗后盡快適應工作的重要輔助作用

經過多年的應試學習，很多學生對自己的興趣、能力、特長缺乏了解，不知道外界的職場需求。這需要教師采集職業信息并進行分析，對學生進行教育，讓學生對照自身情況，對自己的職業生涯進行合理規劃，在臨近畢業進行應聘面試的時候，快速準確地選擇適合自己的單位。在學生上崗后，因為在學習期間已經掌握大量職業方面的信息，也會盡快地融入工作環境，進入工作狀態。

2．職業信息采集、分析和應用對高校就業指導工作的重要作用

1)有利于開展就業指導工作。高校通過職業信息采集和分析，對用人單位的性質、規模、制度、工資待遇等有所了解，也對自己畢業生的想法、背景狀況有了更多的了解，就可以更有針對性地幫助畢業生選擇單位，也能幫用人單位推薦更合適的人選。

2)有利于提高辦學質量。高校通過職業信息采集和分析，對用人單位的招聘要求有所了解，于是高校就會對本校的專業設置、運行模式、教學體系、課程開設、師資隊伍建設、評價機制建設等進行相應調整，以期增強畢業生就業競爭力和提高學校知名度，從而提高學校辦學質量。

令人欣喜的是，現在很多高校都開始認識到了職業信息采集、應用的重要性。例如北京某高職學院就業辦對該校2014年畢業生進行了情況調查并掌握了畢業生就業方面的數據和信息，這些信息有利于他們對以后的畢業生進行就業指導，做好今后的畢業生分配工作。

(作者單位:北京信息職業技術學院)

參考文獻:

［1］曾筱璐，試論做好信息采集對促進大學生就業工作的重要性［J］．就業指導，2013 ( 33)

［2］布俊峰，職業信息采集在高職高專職業指導中的應用［J］．招生就業，2014 ( 6)

［3］張朝紅，試論做好職業信息采集對促進大學生就業工作的重要性［J］．中國科教創新導刊，2013 ( 14)

中圖分類號:G640

文獻標志碼:A

文章編號:2095－9214 ( 2015) 09－0224－01