管瓊++楊軍++李楠
摘 要 傳統高校向應用技術型高校轉型引發高校對校企合作的思考。不管是國家政策層面表現出的不健全,還是學校、企業方面表現出的不積極,都不同程度地反映出校企合作存在的問題。但是高校轉型發展,校企合作不容忽視。針對校企合作存在的問題,從幾個方面提出解決對策。
關鍵詞 應用技術型高校;校企合作;實訓
中圖分類號:G640 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2015)14-0085-02
2014年2月26日,李克強總理在部署加快發展現代職業教育的工作會上強調,要加快發展與技術進步和生產方式變革以及社會公共服務相適應、產教深度融合的現代職業教育,引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型。 2014年3月22日,教育部副部長魯昕在中國發展高峰論壇上指出,1999年后升格及新建的600多所地方本科高校將向應用技術型、職業教育類型轉型。應用技術型高校因時代而生,部分地方本科院校轉型發展勢在必行。
1 轉型高校校企合作存在的問題
云南省政府、新建本科院校及一些企業開始逐漸意識到校企合作的重要性,但是由于校企合作在云南省開展的時間較短,又沒有現成的經驗和模式可以套用,所以轉型高校的校企合作還存在一些問題。
政府政策法規和管理體制不夠健全 云南省政府對高校校企合作政策法規缺失與滯后以及運行機制的不健全,導致校企合作不夠深入、不夠穩定。由于政府缺乏對校企合作的統一協調,沒有出臺相關的政策法規,要真正建立起校企合作的辦學機制和模式是很困難的?!?br>