笛子演奏的技巧管窺

朱玉珍

（河北省歌舞劇院演藝有限公司 河北 石家莊 050011）

笛子演奏的技巧管窺

朱玉珍

（河北省歌舞劇院演藝有限公司 河北 石家莊 050011）

【摘 要】笛子是中國人民較為熟悉的民族樂器之一，歷史悠久，韻味獨特，因其自身極強的表現力和簡潔的形式深受人們的喜愛。本文主要探究了笛子演奏的技巧，并對如何充分發揮竹笛的魅力提出幾點建議，希望更多的人了解竹笛，了解我國的民族樂器。

【關鍵詞】笛子；演奏；技巧管窺

中國笛子已有數千年的歷史，同時隨著時代的發展，笛子的形制也在不斷地變化，結構逐漸趨向完善。用笛子演奏的作品層出不窮，這些都反映了笛子作為中國民族樂器之一在吹奏樂器領域占據的重要位置。同時，笛子演奏的技巧也尤為重要，演奏者需要掌握科學的演奏技巧，并深入了解曲目內容和思想，在此基礎上發揮笛子演奏的魅力，讓更多人感受到民族樂器的魅力。

一、掌握泛音的演奏技巧

泛音技巧是笛子演奏中的重要技巧之一，演奏者把握泛音技巧可以為演奏增添色彩，愉悅觀眾。演奏者需要具備良好的控制能力，控制自己的演奏方式和心理狀態。還需要有良好的辨別能力，辨別在何時轉變演奏方式和演奏速度。

演奏之前，演奏者需要對演奏曲目進行細致的分析，分析在這首曲目中泛音出現的地方，并決定選用多大的力度去控制和演奏。演奏者需要有穩定的心態，避免在出現泛音時不知所措。所以演奏者在演奏之前需要認真思考泛音的音樂構成，并用筆勾畫出需要注意的地方，在此基礎上勤做練習，以便應對演奏過程中出現的各種情況。演奏過程中，演奏者需要掌握好吹奏泛音的力度，不能過輕也不能過重，而是力道均衡、輕重適宜，避免出現一直在高音或者低音徘徊的情況。在這過程中，演奏者還需要用耳朵來辨別自己是否達到了演奏的目的，是否完美地表現了這一曲目。除此之外，演奏者還需要重視自己口腔的收縮程度以及泛音的音量等。口腔的收縮要因情況而異：縮小口腔是為了方便集中氣流，吹奏高音；而擴大口腔是為了放松氣流，吹奏低音。泛音會營造特定的情境，而該情境一般較為夢幻和輕柔，因此在吹奏泛音時要掌握好音量的高低、強弱，以此展現音樂的魅力。

二、控制演奏的氣流速度

演奏者在演奏過程中需要控制演奏的氣流速度。氣流速度是氣流壓力的決定性因素，演奏者如果無法控制氣流速度，就無法在笛子內部形成氣流壓力，也就無法吹出美妙的音樂。假設選擇的曲調較為激昂，節奏較為歡快，那么演奏者需要加快氣流速度，造成強大的氣流壓力，讓笛音更為亮麗。在吹奏低音時，可以選擇放慢氣流速度，這樣可以降低笛子內部壓力，使振動的頻率越來越緩。同時，氣流的速度也決定著笛子音色的質量。演奏者在日常練習之前需要學會控制自己的氣流速度，知道什么時候應該加快，什么時候應該放慢。為了提高練習質量，演奏者可以選擇經典曲目進行演奏，先模仿再創造，最終超越。如果演奏者不能準確地控制氣流速度，所用的速度很快很急，那么吹奏出的聲音雖然響亮，但更多的是刺耳。當運用很緩慢的氣流速度時，雖然聲音較為柔和，但大多數情況下聲音還是很纖細、虛弱，讓人感受不到力度和節奏。所以，演奏者需要結合不同的曲目情況選擇不同的氣流速度，無論是慢速還是快速都需要達到“剛剛好”，這要求演奏者具備扎實的演奏功底和高超的演奏技巧。

當然，還需要提到的一點就是演奏者需要利用氣流速度來決定笛子的音準。這實際對演奏者的氣息功夫提出了很高的要求，演奏者可以借助笛子名曲《水鄉船歌》《春到湘江》等來了解氣流速度的控制問題。所以，演奏者需要勤學苦練，用汗水來實現自己的理想。

三、把握“沉”與“凈”兩個因素

在演奏過程中有兩個技巧不得不提，就是“沉”與“凈”兩個方面的因素。

在“凈”因素中，演奏者需要靜心集中，專注演奏。因為笛子演奏是一種專業性很強的技藝，演奏者需要花費時間和精力專心致志學習演奏技巧，并把技巧應用到具體的樂曲之中，淋漓盡致地表達作者的思想感情。只有專心致志地練習技巧才能使吹出的音色純凈無比。同時演奏者還需要運指干凈利落、準確無誤，避免拖泥帶水。

在“沉”因素中，演奏者需要做到“三沉”：氣息沉到底、音色沉到底、位置沉到底。通過掌握“三沉”技巧，發揮笛子的表現力。準確掌握笛子吹奏的位置，準確把握氣息的位置，在使音色沉到低的同時，把握位置，演奏曲目。

綜上所述，演奏者需要具備良好的表演心態、科學嚴謹的演奏方法和扎實的演奏功底。同時，還需要重視“凈”與“沉”兩個演奏因素，并把握氣流速度以及了解泛音的演奏技巧和要領。掌握好了這三種演奏技巧久可以有效地提高笛子演奏的質量水平，最大程度發揮笛子的表現力。

參考文獻：

[1]韓三明.笛子教學中的演奏技法研究[J].都市家教(下半月),2012,(11):12-13.

[2]袁永杰.笛子演奏中的音準問題的主客觀因素探討[J].藝術研究,2013,(1):23-24.

中圖分類號：J621.1

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125(2015)08-0089-01