刁玉敏
摘 要: 高校行政管理體系改革要有利于營造和諧高校,高校行政管理的總趨勢是管理的科學(xué)化、法制化、人性化和民主化。本文首先分析了當(dāng)前高校行政管理存在的問題,其次提出高校行政管理體系改革的基本原則,最后重點(diǎn)闡述高校行政管理體系改革的思路。
關(guān)鍵詞: 高校 行政管理 改革研究
隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來及我國校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在帶來機(jī)遇的同時(shí),高校面臨前所未有的挑戰(zhàn)。教育市場化、國際化趨勢不斷加劇,現(xiàn)行高校行政管理體系越來越難以適應(yīng)新時(shí)期社會發(fā)展對高校建立高效管理機(jī)制的要求。不少行政管理部門對不斷變化的社會事物反應(yīng)遲鈍,處理事務(wù)能力不強(qiáng),不能及時(shí)、有效地對多種社會需求提供服務(wù)。因此,建立一個(gè)適應(yīng)新時(shí)期需要的高效的高校行政管理體系迫在眉睫。
1.高校行政管理中存在的問題
1.1機(jī)關(guān)化傾向嚴(yán)重。由于育人是高校建設(shè)及發(fā)展的根本宗旨,因此行政管理的主要作用是服務(wù)高校實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)。但是部分高校存在機(jī)關(guān)化傾向嚴(yán)重現(xiàn)象。因?yàn)楦咝P姓C(jī)構(gòu)較大,而某些高校的行政機(jī)構(gòu)存在不合理規(guī)劃現(xiàn)象,造成數(shù)量過多的行政人員。此外,行政管理存在官本位及層級制度。上至高校高層領(lǐng)導(dǎo),下至教職工,存在較強(qiáng)的等級觀念。在各種福利待遇上與學(xué)術(shù)人員有明顯差異。學(xué)術(shù)人員受人限制,造成很多教師不能做好本職工作,導(dǎo)致高校教學(xué)工作受到阻礙?!?br>