姚可云 李亞敏 馬亞鴻
摘 要: 隨著社會的飛速發(fā)展,社會對英語能力強的高素質(zhì)人才的需求日益增加。本文通過對一些企業(yè)對大學生英語水平的要求和已聘用的大學畢業(yè)生英語能力的問卷分析,結(jié)合大學英語四級考試改革的實踐,提出大學英語學習應(yīng)該與社會需求契合的見解。
關(guān)鍵詞: 英語學習 英語能力 社會需求
一、社會對大學畢業(yè)生英語能力需求的調(diào)查
為了更好地了解社會對大學畢業(yè)生英語能力的需求,并準確分析大學畢業(yè)生英語能力在用人單位的發(fā)揮與提升空間,筆者與本科研項目組的成員對西安部分企業(yè)進行了員工英語能力問卷調(diào)查。
1.調(diào)查的設(shè)置
(1)問卷構(gòu)成。該調(diào)查問卷涉及企業(yè)背景信息和對員工英語能力要求兩大部分內(nèi)容。
(2)調(diào)查對象。該調(diào)查問卷涉及西安的國有企業(yè)、民營企業(yè)、涉外企業(yè)共計45家;完成填寫問卷者是各企業(yè)人事招聘主管或人力資源部門負責人。
(3)調(diào)查形式。一部分在春季各大招聘會上由主管招聘的工作人員完成,另一部分為項目組成員到企業(yè)對負責人進行問卷調(diào)查現(xiàn)場完成問卷。
2.對調(diào)查問卷的分析
在被調(diào)查企業(yè)中,僅有7%的企業(yè)在招聘員工時沒有任何英語技能的要求,63%的企業(yè)對應(yīng)聘的大學生有一定的英語技能要求,30%的企業(yè)對員工有不同的較具體、較高的要求并作為招聘條件之一。可以看出,半數(shù)左右的企業(yè)對大學畢業(yè)生的英語水平?jīng)]有過高的要求,但是流利的英語口語可以增強求職者的競爭力。……