修小紅
摘 要: 在全面、系統(tǒng)的總復(fù)習(xí)中,要幫助學(xué)生整體掌握英語知識體系,并把許多與之相關(guān)的知識通過橫向或縱向的聯(lián)系,使得學(xué)生把學(xué)到的知識融會貫通 ,從而從容應(yīng)對中考,順利通過中考。
關(guān)鍵詞: 初中畢業(yè)班 英語教學(xué) 總復(fù)習(xí)
學(xué)生經(jīng)過初中三年的英語學(xué)習(xí),在考前進(jìn)行全面復(fù)習(xí),是為了鞏固學(xué)過的知識,彌補學(xué)習(xí)上的缺漏,加深對知識的理解,使學(xué)到的知識系統(tǒng)化,融會貫通。因此,在臨近中考這一學(xué)期里,我們都要安排大量的時間進(jìn)行集中復(fù)習(xí)。
一般來說,初中英語教學(xué)到三月份就已基本結(jié)束,通常有三個月半的時間復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)任務(wù)重,時間緊。因此,在復(fù)習(xí)階段,教師必須指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有計劃、有目的、有針對、有重點的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)之前,應(yīng)先認(rèn)真研究大綱的基本要求及課本教材的所有內(nèi)容,針對考試題型特點,明確重點、難點是什么?該采取哪種方法落實考試重點?因為它涉及聽力、音標(biāo)、詞匯、知識點、句型、語法及功能項目等各個方面的復(fù)習(xí)。所以復(fù)習(xí)時要掌握復(fù)習(xí)分寸,既不遺漏,又突出重點。針對本班學(xué)生的狀況,制訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃,安排好復(fù)習(xí)時間,將三個半月的復(fù)習(xí)時間分為三個階段,下面談?wù)勎业木唧w安排及復(fù)習(xí)措施。
第一階段:即3月初到5月中旬的兩個半月時間。這一階段是基礎(chǔ)階段,只有將語音、詞匯、句型、語言記熟、記好,方可運用自如。因此,這一階段必須細(xì)致、扎實。要以大綱為依據(jù),立足于課本教材,以課文或單元為單位,做到每個單元過關(guān),但不必拘泥課本單元的順序,可根據(jù)知識的聯(lián)系,做些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。……