對“it”中文譯法的思考與探究

郜益珊 張奕

摘 ? ?要： 代詞it的用法復雜多變，在英語學習與教學過程中是一個重難點。同時，由于it的中文譯名有眾多版本，對其進行研究時容易出現錯誤，從而導致文題不一。本文對可查閱到的文獻中it的中文譯名做了梳理，并結合傳統語法與功能語法，提出了一套翻譯模式。該模式認為it一詞應被譯為代詞，按照功能可進一步劃分為人稱代詞與非人稱代詞，在對it的用法或功能進行討論時，應明確指出其所屬類別的中文譯名。

關鍵詞： 代詞 ? ?it ? ?翻譯

作為英語學習中最為常見的詞匯之一，it一詞看似簡單，實則用法多變。它既可以作人稱代詞（又稱指稱代詞），指代有生命或無生命的具體事物;又可以作非人稱代詞，表示時間、天氣、距離、季節等。除此之外，it還在句中經常作為先行詞出現，代替下文中真正的主語或賓語，此被稱為先行it。正因為it用法復雜，難以分類，所以該詞的中文譯名也多種多樣，極易混淆。本文將對前人文獻中it的譯名進行歸納整理，結合夸克等人（1985）[1]的傳統語法與Halliday （2008）[2]的功能語法，試圖提出一套翻譯模式，為it的中文翻譯做參考。

一、it的譯法歸納

在對前人文獻中提到的it中文譯名進行了查閱后，筆者發現其中文譯名出現了諸如代詞、人稱代詞、指示代詞、先行詞、虛詞等眾多譯法，進一步歸納后得出下表。

表1 ? ?it中文譯名的總結

由于it的功能劃分在語法界爭議較大（胡慶杰，2011）[10]，不同學者對it的中文譯名及其所屬分類的見解不一。綜合了相關文獻后，筆者按照多數學者的觀點，將it分為兩大類，即代詞與先行詞。……