新課程，新思維，新支點(diǎn)

周維芳

摘 要： 體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)生身心健康的突破口。本文主要以體育新課改實(shí)施為背景，倡導(dǎo)體育課堂教學(xué)以新課程、新思維和新支點(diǎn)為導(dǎo)向，科學(xué)合理地進(jìn)行體育教育。

關(guān)鍵詞： 初中體育 課堂教學(xué) 教學(xué)方法

引言

“創(chuàng)新”是當(dāng)前現(xiàn)代化教育的最新標(biāo)簽，也是新課改背景下初中體育課堂的核心任務(wù)。創(chuàng)新教育是未來教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，加強(qiáng)體育課堂教學(xué)中創(chuàng)新教育培養(yǎng)，以新課程、新思維和新支點(diǎn)展開體育教學(xué)，樹立學(xué)生的健康意識(shí)，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，從而為我國社會(huì)主義發(fā)展輸送更多人才做準(zhǔn)備。

1.初中體育課堂教學(xué)現(xiàn)狀

隨著體育新課改的實(shí)施，對(duì)體育教學(xué)工作越來越重視，初中體育教學(xué)雖然已經(jīng)在各個(gè)學(xué)校得到了普及，但是體育課堂教學(xué)效果卻不盡如人意，在中國傳統(tǒng)應(yīng)試教育模式下，體育課程對(duì)文化課來說根本顯得無關(guān)緊要，在即將臨考的階段甚至出現(xiàn)體育課被文化課取代的現(xiàn)象。由于認(rèn)識(shí)上的偏差，因此大多數(shù)同學(xué)對(duì)體育課比較抵觸，相比男生來說，女生的抵觸情緒更明顯和強(qiáng)烈。因身體機(jī)能等原因，體育課對(duì)很多學(xué)生來說成為苦不堪言的“勞動(dòng)課”，尤其是體育課缺乏較為系統(tǒng)的教學(xué)過程，很多體育課在簡單的“熱身”之后，或者枯燥的重復(fù)訓(xùn)練，或者隨意玩耍，體育之“教育功效”并沒有真正發(fā)揮出來。因此，要想改變體育教學(xué)現(xiàn)狀，必須進(jìn)行體育課堂新探索，更新體育教育觀念，加強(qiáng)體育教學(xué)課堂創(chuàng)新，從而真正發(fā)揮體育教學(xué)的作用。……