新形勢下旅游管理專業的教學改革及策略分析

王一三

摘 要： 隨著我國經濟的不斷發展，人民生活水平穩步提高，人們對生活質量的需求越來越高，旅游業一直呈上升態勢向前發展。但是與之不相適應的是旅游專業人才十分匱乏。本文對新形勢下旅游管理專業的教學改革問題及策略進行了簡要分析。

關鍵詞： 旅游管理專業 教學改革 策略分析

近些年我國的旅游業一直不斷穩步發展，但是從事旅游行業的專業人才一直處于比較匱乏的狀態，尤其是一線的旅游管理人才，這就要求高校旅游管理專業不斷改進教學，為旅游行業輸送更多的人才，從而滿足社會的需求，提高學生的就業率。

一、旅游管理專業特點

旅游管理專業需要培養的人才應該不僅具備旅游管理的基本理論，還熟練掌握旅游業的服務技巧，具備語言交流的能力，與外國游客可以互相溝通，有較強的服務意識，能夠適應社會發展的復合型人才。旅游管理專業有以下特點：

（一）專業實踐性強，要求學生全方位發展。

旅游管理專業實踐性比較強，需要學生有一定的實踐經驗，在大學期間需要學生多自我鍛煉和提升，具備一定的服務意識。因為旅游業屬于服務行業，所以要求學生全方位發展，擁有比較廣的知識面。

（二）專業理論體系較完整。

旅游管理專業因為建立時間較早，形成了一套完整的理論體系，理論體系的建立一方面有助于學生完整地掌握旅游管理專業的理論內容，另一方面給實操性強的旅游管理專業帶來一定的瓶頸，很多院校局限于理論體系中而忽略實操教學或者是偏向理論教學輕實踐教學。……