開展初中英語興趣教學(xué)的幾種有效方法

陳曉云

摘 要： 興趣是學(xué)生積極認知事物和參與學(xué)習(xí)活動的一種心理傾向，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力。在初中英語教學(xué)中，教師要建立融洽的師生關(guān)系，營造輕松、愉快、和諧的課堂氣氛；創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情境，應(yīng)用多種多樣的教學(xué)手段；注重鼓勵和引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的成就感；應(yīng)用電教手段，激發(fā)、提高、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)鍵詞： 初中英語 興趣教學(xué) 教學(xué)方法

興趣是學(xué)生積極認知事物和參與學(xué)習(xí)活動的一種心理傾向，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要動力，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力和促進學(xué)生全面地、綜合地發(fā)展的關(guān)鍵因素。一旦學(xué)生對一門學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，就會產(chǎn)生強烈的求知欲望，積極主動地發(fā)揮主觀能動性。在初中英語教學(xué)中，我主要從以下幾點出發(fā)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)生的英語水平，從而促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

一、融洽師生關(guān)系，營造輕松、愉快、和諧的課堂氛圍

心理學(xué)研究表明，輕松、愉快、和諧的氛圍有利于人快速認知，加深記憶，印象深刻，且興趣濃厚，而營造輕松、愉快、和諧的課堂氣氛的關(guān)鍵是建立平等、融洽的師生關(guān)系。教學(xué)既是教與學(xué)的關(guān)系，更是教師與學(xué)生的關(guān)系。若學(xué)生不認可老師的為人和專業(yè)素養(yǎng)，不認為此老師可為人師，不尊敬、仰慕老師，不愿意接受老師的教誨和引導(dǎo)，那么教學(xué)效果必然糟糕。因此，教師要投入情感，增進與學(xué)生的感情，以真摯的愛喚起學(xué)生的共鳴，通過言行、儀表給予學(xué)生肯定、鼓勵、信任與尊重，從而營造和諧的課堂教學(xué)氛圍，取得事半功倍的教學(xué)效果。……